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1、面对错误,主讲：赵云霞 灵武市第五小学,习作目标：,1、反思在自己身上的错误，自拟题目。2、学会把事情的前因后果说清楚，掌握记叙文的基 本要素。3、学习从错误中总结出经验教训，从而深化主题。4、学习细节描写。,畅所欲言,反思 抱歉 后悔 惭愧 内疚 自责 忐忑不安 如释重负 冰释前嫌 羞愧难当,格言：,吃一堑，长一智。人谁无过，过而能改，善莫大焉。左传 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。毛泽东 永远不要在发怒的时候处理任何事情。成吉思汗,原文：,“胡马大宛名，。”看到这个填空题，我傻眼了，因为“风棱瘦骨成”的“棱”字不会写，我就偷偷地翻开书抄下了“棱”字。,
2、修改稿：,“胡马大宛名，。”看到这个填题，我傻眼了。因为“风棱瘦骨成”的“棱”字我怎么也想不起来，咳，只怪平时读书不认真。我偷偷地看了看周围的同学，他们都在埋头苦干。不如我心中闪过一个念头，抄书吧，就一个字而已，如果我连这样最基本的题目都做不出来，老师一定会批评我的，肯定会说：“怎么回事，一个好学生连生字都没有过关！”我瞟同桌一眼，还好，她正低头专心答题。我悄悄地打开抽屉里的语文书，迅速翻到房兵曹胡马这一课，飞快地扫描到“棱”字，疾速在试卷上写上，又轻轻地把书合上。这一切神不知鬼不觉。我再一次扫视周围的同学，他们仍旧在认真答题。我松了一口气，继续做后面的题目。,写作要求：,犯错误的起因、经过、结果要写清楚，详略分明。写出自己在犯错误时、犯错误后的心理活动。适当描写人物的语言、动作，刻画人物性格。,
