第1章123知能演练轻松闯关.doc

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1、1下列程序框图的运算结果为_解析:由流程图知S5420,结束时a3.答案:202(2011高考天津卷改编)阅读下面的程序框图,运行相应的程序,则输出i的值为_解析:i1时,a1112;i2时,a2215;i3时,a35116;i4时,a41616550,输出i4.答案:43(2011高考北京卷改编)执行如图所示的程序框图,输出的S值为_解析:循环操作4次时S的值分别为,3,2,循环终止,故输出的S值为2.答案:24(2011高考浙江卷)若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的k的值是_解析:k3时,a4364,b3484,ab;k4时,a44256,b44256,ab;k5时,a451024

2、,b54625,ab,输出k5.答案:55如图给出的是计算值的一个程序框图,其中判断框中应该填的条件是_解析:本题是当型循环,条件成立则继续相加,最后一次I98,经过II2后I为100,注意也可以是I98,I99,但不能是I100.答案:I100A级基础达标1如图,表示的是输出所有立方小于1000的正整数的程序框图,那么判断框中应补充的条件为_解析:根据条件,n3应满足n31000,则输出n.答案:n310002若按如图所示的流程图运算,输出k2,则输入x的取值范围是_解析:由题意,循环体执行两次,从而2x1115得x57,第2次运行后2(2x1)1115,得x28,28x57.答案:28x5

3、73如图所示程序为求:S124711的前20项和的流程图,处应填_解析:由程序运行的过程可知PPi.答案:PPi4(2011高考课标全国卷改编)执行下面的程序框图(即算法流程图),如果输入的N是6,那么输出的p是_解析:由框图可知,最终输出的p123456720.答案:7205(2011高考江西卷)下图是某算法的程序框图(算法流程图),则程序运行后输出的结果是_解析:第一次循环:s(01)11,n2;第二次循环:s(12)26,n3;第三次循环:s(63)327,n4,符合要求,循环终止,此时输出最新s的值为27.答案:276某位同学为了求123430的值,画出了一个流程图,如图所示请你指出其

4、中的错误,并画出正确的流程图解:第一处错误是第二个处理框中应是“p1”,而不是“p0”;第二处错误是判断框中应是“i29”,而不是“i30”,正确的流程图如图所示7如图所示的流程图表示了一个什么样的算法?试用当型循环写出它的算法及流程图解:这是一个计算10个数的平均数的算法当型循环的算法如下:S1S0;S2 I1;S3 如果I大于10,执行S7;S4 输入G;S5 SSG;S6 II1,执行S3;S7 AS/10;S8 输出A.流程图如图:B级能力提升8(2011高考陕西卷改编)如图,x1,x2,x3为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,p为该题的最终得分,当x16,x29,p8.5时,x

5、3等于_解析:由于p8.5,6p9,根据程序框图可知应执行x1x3,所以8.5,所以x38.答案:89如图所示流程图中的循环体是_答案:B、D10设计算法求满足12的最大正整数n,用流程图表示出来解:流程图如图所示法一:法二:11(创新题)如图是两个流程图中的一部分,其余部分完全相同,试问它们表示的算法相同吗?解:题图中,当x1时,输出x,然后用x12代替x,此时输出x2,当输出x9时,x1变为10,仍不满足大于10的条件,从而再输出x时,x的值是10,从而输出值依次为x1,2,3,10.题图中,当x1时,输出值x1,然后用x12代替x,输出x2,当x的输出值是10时,x1变为11,此时不再满足x10,因而结束循环,故x的输出值依次是x1,2,3,10.所以两个流程图表示的算法相同

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