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4,1,2,3,2,2,3,1,4,1,2,1,2,3,1,5,4,5,加法,加法,15的认识和加减法,1.一共有多少个气球?你知道是什么意思吗?2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?3.合并用“”表示,你能试着用手势表示合并吗?4.认识加法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?,(一)感知“加法”意思,3 1 4,加号,读作:3加1等于4。,等号,(二)体会“加法”意思,看图说一说算式表示的意思。,123,(二)体会“加法”意思,看图说一说算式表示的意思。,224,(二)体会“加法”意思,看图说一说算式表示的意思。,415,(三)理解“加法”意思,1.一共有几只小松鼠?你知道是什么意思吗?2.你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗?3.325你是怎么算出来的?,5,二、探究新知,先摆一摆,再填得数。,2+3=,1+1=,1+4=,5,2,5,1+4=,3+2=,1+1=,2+2=,2+3=,2+1=,5,5,2,4,5,3,比一比,谁最棒!,3 1 4,布置作业,作业:第25页,做一做第1题、第2题、第3题。,