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1、第三章 天气与气候第一节 多变的天气,你能说出哪些描述天气的词语？,一、天气及其影响1、天气的概念、特点，天气与气候的区别。,反映一个地方短时间的阴晴、风雨、冷热等状况。,天气,天气的特点：,天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的。,同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。,以下词语哪些是描述天气的？,电闪雷鸣 四季如春烈日当空 全年干热狂风暴雨 雨后初晴阴转多云 大雾弥漫,2、天气的影响,小组讨论47页活动题第2题，完成48页的问题。,天气与交通,天气与人类身体健康,天公作美，夏收工作胜利完成本报讯：夏收期间遇上了少有的好天气，顺利完成小麦收割任务。,天气与农业生产,天气与军事,东
2、汉建安十三年（公元208年），在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。,假如你是一位营销员,现在有下面几种商品，你能选择每件商品销售的最佳天气吗？,义务教育新课程标准试验教科书地理 七年级(上),多变的天气天气与生活、生产,假如你是一名赛车手,雨胎，赛车在雨天使用的轮胎，拥有高排水性能，防止在车轮和的地面形成水膜，保证轮胎拥住地面。,义务教育新课程标准试验教科书地理 七年级(上),多变的天气天气与生活、生产,获取天气预报的途径,二、明天的天气怎么样,2012年11月29日星期四阜康天气预报 白天 多云 降水概率
3、0 风向：无持续风向 夜晚 小雪 降水概率100%风向：西北风 风力：4-5级 温度：-17-7,风力是指风的强弱.,阴晴是指天空中云的多少。,风向是指风吹来的方向.,降水,气温是指大气的冷热程度。,-7-17,北风6级,风尾的数目和形状表示风力,风向：是指风吹来 的方向,风杆指风的去向,风向标,读懂“风言风语”,西风4级,西南风10级,东风6级,南风8级,西北风2级,东北风12级,降水概率：降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为100%，表示肯定有雨，降水概率为0，表示肯定无雨。所以降水概率在10%-20%之间降水的可能性很小；降水概率在30%50%之间时有机会出现降水；降水概率在60%7
4、0%之间降水的可能性比较大；降水概率大于等于80%时,降水的可能性很大。,蓝色、绿色、白色分别表示_、_、_白色越浓，表明_,_越大。,海洋,陆地,云层,云层越厚,降雨,卫星云图,象太阳的脸,形象记忆法,小 中 大 暴 雨,分类记忆法,天气符号,小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨,雨夹雪 小雪 中雪 大雪,天气符号,晴 多云 阴,雾 冰雹 霜冻 沙尘暴,练一练,挑战主持人,模拟电视天气预报节目主持人，播报天气情况。,实践探究,11月30日城市天气预报图,三、我们需要洁净的空气,1、空气质量的高低和空气中所含_有关,可以用_来表示。2、空气清新污染指数（）对人身体健康有利 空气污浊污染指数（）对人身
5、体健康有害。3、了解51页左下角空气质量级别图。,污染物的数量,污染指数,小,大,活动：小组讨论，完成52页的活动题。,1、把秸秆作为牧业生产的饲料来用，然后再将牲畜的粪便用来肥田；把秸秆用来发酵制造沼气。,2、1）开发无污染尾气的汽车。2）限制私人汽车的使用，大力发展公共运输。3）限制尾气不达标的车辆上路。4）设立“无车日”，鼓励步行和使用自行车作为交通工具。,课堂回顾：,描述天气,明天的天气怎么样？,天气有什么特点,天气对我们的影响,我们需要洁净的空气,1，天气现象的突出特点是（）A.稳定 B.多变 C.表现为冷热 D.表现为风雨过程2，“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降810，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。”这段资料是（）A 预报气候 B 说明天气与交通的关系 C 说明天气与农业的关系 D 说明天气与生活的关系3，收看天气预报时，如果看到长江中下游平原地区的卫星云图为绿色，那么此时该地区为（）A 晴朗天气 B 多云天气 C 阴雨天气 D 台风天气4，表示（）风向（）级风,反馈练习,
