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1、猫,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册,淮南市凤台县实验小学 李传祥,课前准备课文写了几种猫？小猫有什么特点？,设问导读 默读课文13自然段。看看老舍先生家里养的是只什么样的猫，并完成1、填空:（）的猫2、用“”画出能表现所填词语的句子。,自我检测,根据课文内容填空（）的猫,老实,贪玩,尽职,温柔可亲,一声不出,胆小,勇猛,古怪,的猫,自我检测,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,老实的猫,老实的猫,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天
2、一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？,贪玩的猫,任凭,也,可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,尽职的猫,非,不可,它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它高兴。,温柔可亲的猫,它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。,一声不出的猫,无论,也,它什么都怕，总想藏起来。,胆小的猫,怕,藏,可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,勇猛的猫,斗一斗。,巩固提高我会表达1、妈妈很爱我，（）。2、我家的小狗很贪玩，（）。3、他很爱看书，（）。,随堂检测,本文的作者是（）课文分（）部分。第一部分细致描写了大猫的性格特点（），主要体现在既（）又（），既（）又（）；高兴时，（），不高兴时，（）；既（）又（）。第二部分写了小猫的（），为我们展现了一幅（“”）的美好画面。,
