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,执教者：雷艳,只有一个地球,1、课文从哪几个方面介绍了地球？2、遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”的感叹？3、课文为什么以“只有一个地球”为题？4、举例说一说，课文运用了哪些说明方法？,我会学,地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,精彩展示,我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了！,我感受到了：,不加节制地开采随意损坏自然资源不顾后果地滥用化学品,我来说,地球的半径是（）。同（）宇宙相比，地球（），就像一叶（）,它（）这么大，不会（）长大。她所蕴含的（），如果她被破坏，人类根本（）到别的星球，正是基于这些认识，文章向人类发出呼吁（）。,六千三百多公里,茫茫,渺小的,扁舟,只有,再,自然资源有限,无法移居,只有一个地球,我懂了：,每天，我们的地球有15亿人呼吸受污染的空气，至少有800人因此死亡。每天，我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着保护地球的外衣。每天，我们的地球至少有1550人死于饮用水造成的疾病。每天，我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。每天，我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。每天，我们的地球有55000公顷的森林被大火砍伐毁于一旦。每天，我们的地球有800亿吨水在悄然流失。,请大家以此为内容，写一封倡议书或建议书。,拓展延伸：,
