同分母分数加减法 (4).ppt

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1、同分母分数加减法,郑艳丽,预学,1、完成下列填空,5,(5)1里面有(),即是(),5,4,小红:生日快乐!,爸爸吃了3块(),妈妈吃了1块(),爸爸把蛋糕平均分成了8块:,小红吃了4块(),你能根据这些数学信息,提出数学问题吗?,(2)小红和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(3)小红和爸爸一共吃了这块蛋糕的几分之几?(4)爸爸比妈妈多吃了这块蛋糕的几分之几?(5)小红比妈妈多吃了这块蛋糕的几分之几?,(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?,小组讨论:,(1)为什么用加法?(2)观察你所列式子中的各个分数有什么特点?(3)怎样计算结果解决这一问题?说一说你的计算方法?为什么这样计算?(可

2、借助手中所准备的材料研究),问题一:,妈妈和爸爸一共吃了多少个蛋糕?,即 个 和 个 加起来,是()个,即()。,=,=,=,4,3,1,9,5,9,1,你发现了什么?,相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。,8,4,8,1,5 7,8,约分,化带,计算的结果,能约分的要约成最简分数是假分数的一般要化成带分数或整数,问题二:,从上图我们可以看出爸爸和妈妈一共吃了蛋糕的,假如爸爸吃了蛋糕的,如何求妈妈吃了多少个蛋糕。,()个 减去()个 是()个,就是()。,3,2,1,8,3,8,2,8,2,8,1,你又发现了什么?,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。,8,3,8,1,相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。,相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。,相同分母的分数,相加、减,,分母不变,,分子相加、减。,你们真棒!,判断题,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算(),分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算(),同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变(),(),看谁做的又快有准,一定要加油哦!,再见!,

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