《学校美德少年及行为规范标兵评选方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校美德少年及行为规范标兵评选方案.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、学校美德少年及行为规范标兵评选方案一、活动目的：为弘扬民族传统美德，树立我校一批可亲、可敬、可信、 可学的学生先进典型，积极推进我校学生思想道德建设，让 全校同学学有榜样、行有楷模、赶有目标，在全校形成良好 的道德风尚，开展“美德少年”、“行为规范标兵”评选 活动。二、参加范围全校学生。具有评选标准中某一方面或多个方面的突出 美德事迹，能够带动和辐射他人的.优秀同学均可参加评选。 每班上报一名。三、推选时间：9月10日11月28日四、奖项设立一、评出“中学美德少年” 40名，七年级20名，八年 级20名。二、评选“中学文明规范小标兵”40名，七年级20名， 八年级20名。五、评选标准基本标准：
2、热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社 会主义荣辱观，模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德， 品德优良，事迹突出，在引领学校文明风尚中发挥较大影响。具体标准为：1、遵纪守法一举止文明，不做学校禁止的事；关心集 体，团结同学，乐于助人；乐观向上，遵守上下课纪律，上 下楼秩序；遵守公共交通秩序，维护学校形象。2、爱护环境一主动弯腰，捡起碎纸；自觉把食品袋和 纸屑投进垃圾箱；爱护花草树木，不乱涂乱画，有良好的行 为习惯。3、助人为乐一发扬互助友爱精神，在学习和生活上长 期坚持帮助有困难的同学，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱 病残者及其他困难群体；积极参与社会公益活动，为遭遇不 幸或遭受灾害者奉献爱心、
3、排忧解难。4、自强自立一坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积 极参加各种力所能及的劳动；在逆境中保持乐观开朗，以积 极的人生态度迎接困难和挑战；热爱生活，热爱生命，努力 向上。5、诚实守信一具有强烈的诚信意识，在人际交往中， 真诚待人，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺；言行一致， 对事负责；经得起诱惑，有拾金不昧的优秀品质。6、尊老爱亲一感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱 亲人；在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、 守护相助、尽心尽责。六、评选办法及要求：1、各班班主任积极宣传发动，让同学们明白评选的意 义，通过申报、演讲、投票等形式民主评出本班的美德少年。 每班推选一人。2、11月29日上午将推选出的学生事迹材料及荣誉证书 交到教导处。3、民主推选，严禁指定，相同条件下已经被评为文明 小标兵的学生优先推选。七、推报材料1、推荐人选登记表（贴1寸彩色正面免冠近期同底版照 片）；候选人事迹简介（300字以内）；事迹材料（3000字左右, 事迹真实、文字简练；有关事迹证明（如证书等复印件）。以 上材料按顺序排列，统一用A4纸，左侧竖线装订，制作1 份。2、各班请务必于11月30日前将“中学美德少年”推 荐材料报学校政教处。
