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幼儿园教师如何听课,教师该如何听课,听课前应准备什么?,(1)熟悉教材,了解这节课编者的意图,弄清新旧知识的内在联系,熟知教学内容的重难点。(2)明确这节课教学的三维目标,听课时只有明确了教学目标,才能看出教师教学的完成情况。(3)针对这节课在头脑中设计出课堂教学初步方案,粗线条地勾勒出大体的教学框架,为评课提供一个参照体系。(4)听课前要回忆自己是否教过这节课内容,有什么困惑与问题,再回忆是否听过这节课。,听课时应记录什么?,(一)要关注教学环节设计。(二)要关注重点突出难点突破。(三)要关注教学方法与学习方法。(四)要关注辅助手段的应用。(五)要关注练习设计与知识拓展。,听课时要全身心地投入,积极思维,认真分析。应从三个角色介入:,一要进入”教师”的角色。二要进入”幼儿”的角色。三要进入”学习”的角色。,听课后应做些什么?,(1)整理好听课记录。记录听课内容,按先后程序提纲挈领地记录下来。(2)做好课后分析。听过一节课后就应及时进行综合分析,找出这节课的特点和闪光处,总结出一些有规律性的认识。,寄语:每一位幼儿教师都应不断学习现代教学理论,掌握正确的评课方法,提高听评课的能力,在促进课堂教学质量提高的同时,有效地促进自己的专业成长。,谢谢大家 的聆听!,