传承文明践行美德.doc

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1、传承文明 践行美德班级:高二(4) 姓名:陈小芳 辅导教师:黄兆平从古至今文明美德代代相传,无论你身处在哪都将与它同行,各种文明之间的交流,在促进自身的丰富和发展同时,也推动整个人类文明不断提高,21世纪的今天,作为中学生的我们更应该与各种文明和社会制度长期共存。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没有了文明就没有了基本的道德底线,千学万学学做真人,说的就是学习应先学习做人,学做文明人,学做社会人,改掉不文明习惯。一位教育家曾说过:“人行为日久可成习惯,人习惯日久可成性格”,人性格往往决定他前途,显然这里说的“习惯”“性格”并非只爱吃大米饭还是爱吃馒头好动还是好静,而是人对学

2、习对事业对他社会态度和做法是人的品格,健康人格逐步养成的“最佳时期”是中小学阶段无数事实证明过这个“最佳时期”一旦错过就很难“纠正”。如果已经明白其中道理就应当时时注意讲文明礼仪,有意识的自觉养成好习惯好品质。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再回来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的;如果你失去了教养,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的根本。契珂夫说:“有教养不是吃饭不洒汤,是别人洒汤是不去看他”在不少时候,收住自己的验光,其实是一种修养和内涵,也是一种朴诚和厚道,所有的理解大门都将为你敞开,饲养的王国是自由的天地。更多的是包容。你不要挤,世界那么大,它容纳得了我,也容纳得了你。你可以尽情地追求,追求那人间最好的一切,只是你得保证,保证你自己不是别人感受到压抑,不要把善良从心灵深处挤走,更得严防罪恶偷偷潜入你的心底,你要拿出你的包容心对待不公。传承文明,践行美德。一个民族的文明与美德,体现在在这个民族每一个人的一言一行上,在人的一生中,青少年时候是最美的,而在青少年的时候良好的道德品质优势最可贵的,深层次的美,这种内在的美,只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。随着文明的进步,社会要求我们的还有很多,国际化的跨入不仅体现本国的价值,也充分展示国人的风采,文明美德以“我”为本,伴我成长,与你同行。

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