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1、汽化和液化,实验：在气球或塑料袋中滴入酒精，挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。,固态 液态 气态,液态和气态之间能否进行相互转化呢？,（吸热）,（放热）,气球膨胀,气球收缩,汽化和液化,想一想：酒精的状态发生了怎样的变化？,汽化(吸热）,液化（放热）,汽化有两种方式：,汽化,想一想：一杯水敞开口，过一段时间水面将有什么变化？同样一杯水用酒精灯烧开，一段时间后水面有没有变化？它们降低的快慢一样吗？,沸腾和蒸发,沸腾：液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象,1实验：观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。,2实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。,水的声
2、音在沸腾前，沸腾时，,在沸腾前对水加热，水的温度沸腾时，继续对水加热，水的温度,较小,较大(在上升过程中不断变大),较大,变小,不断上升,保持不变,实验中，水沸腾时的温度是,停止对水加热，水沸腾。可见沸腾吸热,不能,需要,上水在沸腾前，气泡沸腾时,100,观察水的沸腾,当水温升高到90时，每隔1min记录一次温度计的示数直至水沸腾后35min,沸腾的条件：,(1)温度达到沸点,(2)继续吸热,沸点：液体沸腾时的温度(与大气压强有关),沸腾的现象：（1）是剧烈的汽化现象（2）在液体的内部和表面同时发生（3）沸腾过程要吸热，温度保持不变,蒸发:在液体的表面进行的汽化现象,活动:,对身边的蒸发现象加
3、以讨论,尝试归纳蒸发的一般特点,倒有水的容器时间长了水会消失,下雨后的地面慢慢也会变干,物理与生活:,特点:,液体在任何温度下都能发生,只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象,温度,部位,程度,要从周围吸收热量,致冷性,作用,蒸发和沸腾的异同比较,想一想：,要使洗过的衣服干得快些，可以采用哪些措施？,提高液体温度,增大液体的表面积,加快液体表面空气流动,2、液体的表面积越大，蒸发得越快。,3、液体的表面上的空气流动得越快,蒸发得越快。,1、液体的温度越高，蒸发得越快。,实验结论：影响蒸发快慢的因素,物理与生活,你认为坎儿井的哪些结构特点能达到减少蒸发目的。（1）（2）（3）（4）,地表下的温度低,
4、与空气的接触面积小,地表下基本上不通风,管道输水结构,雨,雾,露,液化,它们都是水的液态，都是有水蒸气变来的。,液化：物质由气态变为液态的过程,活动：探究液化的条件和特点,特点：液化时气体会放出热量,条件:热的气体遇冷,越冷液化越明显,液化方法：,、降低温度,、压缩体积,想一想：,请你总结下使物体液化的方法?,降低温度可以使任何气体液化。但压缩气体体积不是万能的,有的时候需在一定温度下压缩体积才你使气体液化。,物理和生活:,为什么靠近壶嘴的地方反而不出现“白气？”,石油气是怎样液化的？,医生给病人检查口腔时,常将一把带柄的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔,这样做的目的是什么?,你还
5、能找出日常生活中常见的液化现象吗?,1、晾衣服时为使湿衣服尽快变干，总是把衣服放在向阳的地方，以提高（）；把衣服摊开用衣架支起，是为了（），同时常放在通风处，是为(），这样做都可以（）蒸发。,温度,增大表面积,加快空气流动,加快,练一练,2、夏天使用电扇，使人感觉凉爽，这是因为（）A、电风扇吹得是凉风B、电风扇吹风使空气温度降低C、身上汗水蒸发加快，蒸发时吸热D、人体温度传给周围空气,C,3、打预防针用酒精棉球涂在皮肤上消毒，有凉的感觉，这是因为（）A、酒精温度低B、酒精会挥发C、酒精蒸发从人皮肤上吸热而致冷D、以上说法都不对,C,4、在室内，将一支温度计从装酒精的容器中抽出，它的示数(）A、
6、一直升高 B、一直降低C、先升高后降低 D、先降低后升高,D,5冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，这是室内的_ 遇到冷镜片_热量_ 成的。,热的水蒸气,放出,液化,C,6、下列生活中的现象属于液化过程的是（）A.冰雪消融 B.云开雾散C.嘴里呵出白气 D.地上的水变干,7、如图所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，我们可以根据所观察的_房间壶嘴的上方小水滴较多，判断出_房间的气温较高,甲,乙,1、用嘴对准自己的双手呵气，几秒钟后手有何感觉？吹气呢？,2、被水蒸气烫伤比被开水烫伤严重，现在你知道原因了吗？,气体液化的时候要放热。烧水、做饭的时候，被100的水蒸气烫伤往往会伤得很厉害，不只是因为水蒸气的温度高，还因为水蒸气液化时放热的缘故。,想一想,
