沁园春雪1.ppt

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1、毛泽东是中国人民的伟大领袖,也是一位伟大的诗人。著名诗人臧克家说过:“毛泽东诗词是伟大的篇章。”,沁园春.雪,毛泽东,作者简介,词的特点,词又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱,句式长短不一。乐谱失传后,只剩下词牌,词牌就是词的调子,每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”词牌名与词牌没有必然的联系。沁园春这个词牌规定114个字,分上下两阕,上阕13句,下阕12句,句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作诗以咏其事。,写作背景,沁园春雪写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志

2、率领长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬yuan2上视察地形,欣赏“北国风光”,过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间,爱国民主柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。柳读后,评价道:“展读之余,以为中国有词以来第一作手,虽苏、辛未能抗,况余子乎?”公开发表后,在中国革命何去何从的紧要关头,给人民以鼓舞。,沁园春 雪 1936年2月 毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高

3、.须晴日,看红妆素裹,分外妖娆.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.俱往矣,数风流人物,还看今朝.,沁园春.雪,毛泽东,一首好诗就像一幅美丽的画请你发挥想象描绘一下,沁园春 雪,毛泽东,北国风光,千里冰封,万里雪飘。,望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。,山舞银蛇,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。,须晴日,看红装素裹,分外妖娆,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。,惜,秦皇汉武,略 输 文 采,唐太宗,唐 宗 宋 祖稍 逊 风 骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。,俱往矣,数风流人物,还看今朝。,思考:上下阕之

4、间有一句过渡句,请迅速找出并说说它的作用。,全文赏析,江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。,作用:承上启下。,概括上下两阕的主要内容,上阕:描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽,下阕:由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负,“江山如此多娇”是承上阕来写,用了一个“娇”字,是褒义,是赞扬。那祖国的江山有那些可赞之景呢?看题目,什么景?在祖国的什么地方?,分析上阕,雪景,在祖国的北方(“北国风光”),北国风光怎样呢?,“千里冰封,万里雪飘。”(注意“封”和“飘”),首句创造了一个冰天雪地、广袤无垠的境界,写法上动静结合。,下面的内容由哪一个字领起?,“长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失

5、滔滔。”体会“惟余”和“顿失”的作用并说出所用的修辞方法是什么?,从“长城内外,到欲与天公试比高。”,“惟余”体现白雪覆盖的范围之广,“顿失”表现冰封速度之快,用了夸张的修辞。,“望”,思考:望到了什么?,由此可见,上阕的结构特点是什么?,先总写,后分写,以上景物确实很美,作者认为还有那种景色是美丽的呢?,“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”山、原都是静止的事物,为何写它们“舞”、“驰”?,“山舞银蛇,原驰蜡象”的动态描写都有活泼奔放的气势.加上“欲与天公试比高”一句,表现“山”“原”与天相连,更有一种奋发的态势和竞争的活力.山、原都是静止的事物,写它们“舞”、“驰”是化静为动的浪漫想像,

6、诗人情感的跃动,使他眼前的大自然也显得生气勃勃,生动活跃.,“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”,“须”的意思是等到。表明天还没有晴,所以这句话是虚写。,总结上阕:先总写北方雪景。然后写眼前实景,接着写 想象虚景,虚实结合,动静结合写出了“江山如此多娇”。,江山如此多娇,概括写景,具体写景,想象写景,(实写),(以动写静),(虚写),热爱祖国大好河山,(写景、抒情),文中提到哪些英雄为江山折腰?,明确:秦始皇(嬴政)、汉武帝(刘彻)宋太祖(赵匡胤)、元太祖(铁木真)。,分析下阕,对于这些英雄人物,作者用了一个“惜”字,“惜”什么呢?,明确:“略输文采,稍逊风骚”。“只识弯弓射大雕。”,“惜”中含

7、褒,肯定他们,就是肯定中华民族是一个英雄辈出的民族;“惜”中含贬,在赞扬他们长于武功的同时,委婉指出短于文治的缺点(略输、稍逊、只识);“惜”中寓志,“惜”并不是苛求古前人,蕴含无产阶级后来居上豪迈气概,及超越历代英雄人物的自信,“惜”中含有哪些意思?,下阕为何要评说古代帝王?,引出末句:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”由评古落到颂今(当代无产阶级和革命人民),点明了主题。,如何理解“俱往矣,数风流人物,还看今朝”?,“今朝”是一个新的时代,新的时代需要新的风流人物。“今朝”的风流人物不负历史的使用,超越于历史上的英雄人物,具有更卓越的才能,并且必将创造空前伟大的业绩,这是诗人坚定的自信和伟

8、大的抱负。,总结下阕:评论历史英雄人物,歌颂当代无产阶级革命英雄。,引无数英雄竞折腰,(议论、抒情),承上启下,引入论述,具体评论:“惜”,歌颂时代英雄:“数”,歌颂无产阶级英雄,沁园春 长沙 1925年2月,独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,丛林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?,拓展,1925年2月,毛泽东从上海回到韶山,从事革命活动,军阀赵恒惕要逮捕他,在韶山人民的掩护下,他秘密离开韶

9、山,到达长沙,并独自来到橘子洲头。事后作沁园春 长沙此时毛泽东正在苦苦寻求救国救民之路,因而发出了“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮?”的呼喊。,写作背景,沁园春 长沙里作者对当年的求索“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮?”在沁园春 雪中是否有了回答?,探究,“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”,你从毛主席的诗歌中体会到了哪些美?,大气磅礴的意境美超凡脱俗的人格美深邃隽永的哲理美,全词将写景、议论、抒情有机结合,浑然一体,写景是议论、抒情的基础;议论、抒情又深化了写景。毛泽东的词作大气磅礴,格调高昂,充满了热爱祖国山河,以天下为己任的豪情壮志。,小结,你心目中的“风流人物”应具备哪些素质?,返回首页,研读探究,谢谢,下课!,伊春市带岭第一中学朱宁,

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