世界气象日的活动主题方案怎么写.doc

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1、世界气象日的活动主题方案怎么写 世界气象日的活动主题方案怎么写篇1活动背景:今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的”低温雨雪冰冻灾害”天气,3月11日又遇日本突发9。0级地震及引发的海啸事故,极端、复杂多变的气象天气越来越引起人们的重视,而作为研究生这样一个高知识分子的群体,更应该了解并关注,提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念世界气象组织公约于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份公约批准书之后第30天起生效之日。_年3月

2、23日,是世界气象组织成立61周年,_年世界气象日的主题为”人与气候”。活动名称:_年”323”世界气象日系列纪念宣传活动活动主要负责部门:校研究生会学术部,宣传部等活动策划负责人:杨兆瑞,宋颖,孟蒙活动时间:_年3月23日全天活动地点:校晨钟广场活动面向对象:贵州师范大学全体在校研究生活动目的:1、提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。2、协调全校师生的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。3、促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。4、调动全校师生对贵州气候的适应需求,同时树

3、立对空气质量的要求意识。活动意义:1、提升气象意识,气象工作涉及到国民经济的方方面面,与老师、学生的生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识,自觉遵循气象科学规律,主动运用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用。2、增加气象法制意识,依法行政、依法办事,公民、法人和其他社会组织都要知法、守法,共同遵守和维护社会主义法制秩序。3、提升广大师生参与气象的力度,同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。活动内容:1、通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度2、发放气象小常识宣传单,内容为避免辐射谣言,健康生活,健康学习等。挂

4、2条相关宣传横幅3、口头宣传气象知识及气象法4、展示气象挂图及历年气象灾难图片,制作电脑喷绘展板,约10张,并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。5、”关注气候,约束行为,从我做起”签名活动活动内容以研究生同学的签名为主,并向广大同学发放”气象小常识宣传单”,广大同学可以认真学习气象小常识宣传单的有关内容。6、协助宣传:呼吁广大研究生积极参加3月22日16:00在师大地环学院五楼会议室举办的有关”世界气象日”的学术科普报告会。前期准备(详细实施计划)1、根据_年世界气象活动主题,由宣传部制作相关宣传图片;2、制作喷绘宣传展板,约10张,有地环学院团总支统一制作。3、由学术

5、部编辑气象小知识传单500份。4、外联部负责联络各院研究生会及研究生干部,宣传此次活动详细的开展形式,并下发活动通知给各院负责人。5、记者部负责此次活动的全程摄影记录,及通讯稿的撰写。6、办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员,并通知到人,要求每个部门至少1名成员在场协助。后续工作1、请各部门组织干事开例会,讨论本次活动的得失,为今后开展学术纪念日宣传活动的开展吸取经验,2、由校研究生会作总结,提出有效的方法以改进下次活动。其中,办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团;记者部整理好照片和短片,制作一个ppt或记录片,另外将通讯稿发至研究生会共享网页,并做好存档的工作。3、记者部负责撰稿

6、,宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。通过海报,展板,网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。贵州师范大学研究生会_年3月17日世界气象日的活动主题方案怎么写篇2一、活动目的世界气象日主题:观天识云。提高我校广大师生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。协调全校师生的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。调动全校师生对贵州气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识,将在全民竞赛网开设专区举办“世界气象日网络和微信知

7、识竞赛”活动。二、活动时间活动日期:全年三、组织单位主办单位:竞赛活动主办方媒体支持:全民竞赛网四、参与对象全社会市民五、竞赛形式1、此次知识竞赛将采取网络竞赛与微博、微信竞赛相结合的方式开展。2、网络参赛者可登录(主办单位的)网站(网址)、全民竞赛网等网址进入。3、微博参赛者关注“(主办单位的微博名称)”,微信参赛者订阅“主办单位的微信”(微信)、或“全民竞赛网”(微信:sh123js)公众号(或扫以下二维码)进入参与。4、若需要选拨优胜者进入现场决赛,还可以通过全民竞赛网的“无线电子竞赛系统”组织现场决赛答题,答完系统公布排行榜。六、竞赛规则1、参赛者在注册时,必须按要求准确填写真实姓名、

8、身份证号码(后6位)、所属地区、联系电话等内容。2、参赛者提供的所有个人信息只用于本次活动颁奖,主办方保证不泄露个人身份信息。如因个人信息填写错误或信息不完整,导致无法核实信息,责任自负。3、竞赛题型全部为标准化试题,有是非题、单选题、多选题三种。是非题,参赛者只能选择”对”或”错”;单选题,在备选选项中选择一个正确答案;多选题,在备选选项中选择两个以上正确答案,多选或少选均视为答错,不得分。4、竞赛时,系统将随机抽取题库中的50题进行问答,其中:是非题15道、单选题30道、多选题5题,每题2分,共计100分。(暂定50题,还可以根据实际情况设置试题的数量)5、每位参赛者可以登录答题2次(也可

9、以只答1次)。参赛者点击”开始答题”后,系统将自动随机生成试卷,每题的限时30秒,共25分钟,30秒之内不作答则被视为放弃该题。答题完毕点击提交后,系统自动评分并进行排名。6、参赛者答题结束后,将成绩单页面上的竞赛链接转发给朋友圈,朋友使用你给的链接答题后,你的贡献分将增加1分,但最多允许邀请20人。7、排名显示规则:个人成绩排名将以总分为准,总分=答题分+贡献分,排名时若总分相同,则按答题用时来排序,答题用时较短者排名靠前。(特别说明:贡献分是通过邀请他人参赛来获得,每邀请一位加1分,最多可邀请20人,若邀请者与被邀请者的使用网络IP相同,则系统认为作弊无效,不加贡献分,注意:一般情况下同一

10、个家庭或同一个单位内所有上网者对外的网络IP都相同。)8、竞赛活动的命题人员、软件设计人员不得参加本次活动。以上人员答题取得成绩均属无效。9、本次竞赛活动的相关事宜由活动主办方负责解释。七、奖项设置1、个人优胜奖:本次活动设一等奖5名,奖励价值500元的奖品;二等奖10名,奖励价值300元的奖品;三等奖30名,奖励价值100元的奖品。(具体奖项和金额可以根据实际情况来修改。)评奖方法:依据成绩排行榜的先后顺序,分别列出一、二、三等奖,以及鼓励奖的获奖者名单,共255名。2、优秀组织奖:对活动参与人数前5名的单位(地区),将由主办单位授予竞赛优秀组织奖。八、活动分工1、主办单位负责本次活动的组织

11、统筹工作。1)下发本次知识竞赛文件通知,并在主办单位上发布通知公告和浮动图标,同时,在本市相关新闻媒体上发布竞赛公告;2)审核全民竞赛网编辑的竞赛试题库、方案书、文件通知初稿;世界气象日的活动主题方案怎么写篇33月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日,为迎接这些节日的到来,增强幼儿爱护环境,节约用水等意识,幼儿园将开展为期近一周的“环保宣传教育周”系列活动,对全园教师和幼儿进行关注天气、气候、水资源和森林资源的科普教育。一、活动主题:与生命共存1、子主题一:“我和绿色有个约会”世界森林日2、子主题二:“小水滴,大世界”世界水日3、子主题三:“关注气象,关心生活”世界气象

12、日二、活动时间:3月21日3月23日三、活动内容:1、各年级组探讨和选择适宜本年龄段可以有效开展的活动。比如:大班气象日。2、各年级组广泛搜集资料,通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解“世界水日”的来历、我国水资源现状、节水标志等相关知识,了解天气和气候与人类息息相关,各种气象灾害对人们健康和生命财产的严重威胁,让幼儿纷纷以实际行动投身到护林、节水等活动中。3、50组开展“与生命共存”为主题的书画比赛。内容可以是节约用水、保护地球、关注气候、节能减排等等。4、在幼儿园开展“节水我有妙招”大行动。让每个幼儿从我做起,节水进家庭、节水进社区,努力保护全

13、人类的水资源。四、各节日活动实施(一)“我和绿色有个约会”世界森林日系列活动:1、让幼儿欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励幼儿动手制作大树妈妈。4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。6、环保小卫士:幼儿担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识

14、,倡导大家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。(二)“小水滴,大世界”世界水日活动计划:1、利用多媒体课件向幼儿介绍地球用水紧缺的现状。让幼儿知道水是一切生物存在、发展的基础,如果地球没有了水,世界将是一片荒凉,森林将不复存在,植物将灭亡,地球上将出现无边无尽的沙漠,一切生物也将不复存在,生命的迹象将消失。人类也将无法生存,并知道水的作用。2、组织幼儿学习儿歌关好水龙头,观看美丽的水宣传片、听小水滴哭了;故事等。让幼儿了解水的用途及水与动植物的关系。3、让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性,并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。4、教师和幼儿共同制作各种关于“节约用

15、水”的醒目标志,时刻提醒幼儿要节约用水、科学用水。通过直观、动态的演示更加升华了孩子的节水意识。(三)“关注气象,关心生活”世界气象日主题活动:1、进行气象科普知识课程。教师运用一系列气象视频,把幼儿带进气象科普的广阔天地。通过观看电影龙卷风、后天等,了解有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害,丰富幼儿预防灾害的常识,提高了自护自救的能力。2、开展“天气播报”活动。每天早餐后开展“天气预报”活动,促使幼儿坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目,争当“小小气象播报员”。通过观看天气预报、了解气象常识帮助幼儿和家长提高生活质量。3、举行“心情播报”活动。“心情播报”活动引领着幼儿能更好的深入探究气象与

16、生活的关系,促进孩子的心理健康。伙伴们,让我们行动起来,为我们的家园做出一点小小的贡献,儿童部感谢大家的配合!世界气象日的活动主题方案怎么写篇4一、目的与意义“3。23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾害”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、安全气象、资源气象”的理念,展示上虞气象事业的发展成就,我们参考各地以往的宣传形式,对今年气象日的宣传工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣传活动与本地实际相结合,形式多样、丰富多彩,社会效益显著。二、纪念宣传活动1、举行纪念宣传“3。23”世界气象日记者座谈会时间:3月10日地点:市局会议室(或宾馆酒店)内容:上虞日报、上虞广播电视台及各新闻媒体

17、驻虞机构的记者参加。局领导和气象专家解答气象热门话题邀请与会新闻媒体参与市局组织的各项纪念宣传活动,撰写纪念*,各媒体应重点宣传全市各地开展“3。23”世界气象日纪念活动情况。要求:活动期间上虞日报、上虞电视台上虞新闻栏目和电台新闻节目中及时报道纪念宣传活动的开展情况;上虞日报开辟专版或专栏宣传气象科技及气象经济;上虞电视台本周关注栏目作专题报道。2、先期宣传造势a。从3月上旬开始,利用电视天气预报节目画面和“上虞农业信息网”、“上虞信息港”等网络资源,宣传“323世界气象日”;b。结合市科协科普画廊进行世界气象日展览宣传,重点反映上虞气象事业的发展成就和预防及减轻自然灾害的重要性和必要性;c

18、。3月20日,上虞日报刊发世界气象日的纪念*“预防和减轻自然灾害”;d。3月20日,结合保持党员先进性教育活动,在上虞电视台上虞新闻中播发“开展党员先进性教育活动,提高气象为农业服务能力”的新闻,对气象台及时准确地发布各类天气预报,科学指导当前春耕备耕生产,以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的作用进行宣传报道。3、广场宣传(此活动可考虑与水利局合作举行)时间:3月15日地点:文化广场说明:利用参与“3。15”活动之机,在上虞文化广场设置宣传展板10块,悬挂宣传横幅10条,施放升空气球2个,组织预报、服务、执法、防雷等气象科技人员,就气象法律法规、气象常识、防雷知识、施放氢气球安全和气象“1

19、2121”、气象短信等内容向市民进行咨询宣传,散发宣传资料。4、开展送气象科技下乡活动时间:3月17-20日地点:1-2个乡镇的集市中心内容:把纪念世界气象日同保持共产党员先进性教育学习活动结合起来,市气象局邀请市科协等部门举行别开生面的送气象科技知识下乡的活动,选择一到二个乡镇,在乡镇集市设立气象科技服务咨询点,运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣传资料等手段,向农民进行气象常识、防雷知识、气象与农事等方面的科普宣传。5、向学生开放气象台宣传时间:3月22-23日地点:市气象台内容:组织市区中小学气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统,由气象台专家向学生进行大气探测、天气预报业务知识的介绍,播放气象科普片,传播气象科普知识。6、纪念世界气象日报告会时间:3月23日地点:待定内容:邀请市府有关部门及离退休人员参加,由市人民医院、市中医院和市气象局专家分别作“气象与健康”、“气象与自然灾害的预防”等专题报告,观看气象日专题宣传片预防和减轻自然灾害,通过报告会,加强横向联系、扩大部门影响。

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