《《角的度量(一)》教学.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《角的度量(一)》教学.ppt（13页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、角的度量（一）,北师大版四年级上册,判断1、小明说“角的一条边长3厘米。”（）2|、角的边绕顶点旋转，可以使两条边叉开变大，角就变大。（）3、角的两条边叉开越大，角就越大。（）4、角的两条边画得越长，角就越大。（）5、角的大小与角的边画出的长短没有关系。（）,复习,1平角=（）直角 1周角=（）直角=（）平角,2,4,2,下面三个角中，哪个角最小？,C B A,滑梯倾斜度的大小是影响下滑速度的重要因素，当滑梯倾斜角度变大时，下滑速度也变快。,都是滑梯，为什么会有不一样的感觉呢？,坡度是不一样的，也就是滑梯面与地面的角度不同。,2.5毫米,6毫米,9毫米,1厘米,1厘米,1厘米,1厘米,1厘米,
2、1厘米,在同一标准下，能比较角的大小，但无法真正量出角的大小。,如何度量3个角的大小呢？说一说。,无论用尺子测量，还是用自制的角测量，都无法真正量出角的大小，必须有专门量角度的工具及度量角的单位。,2,1,3,认识 1有多大,把圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫做。,1度,记作“1”,这个角的大小是1,通常用1作为度量角的单位。,1周角=3601平角=1801直角=90,2,3,10,大约15,大约35,大约55,一、单项选择题1.将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1（）。A摄氏度 BC份2.角的度量单位是（）A.克 B.分 C.度2周角（）平角 A2 B3 C41平角（）直角 A0 B1 C2常用的量角工具是（）。A量角器 B三角板 C直尺量角器是把半圆分成（）等份制成的。A180 B360 C90,
