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1、1、呼吸系统由 和 组成，其中 是呼吸系统的主要器官，食物和空气的 共同通道是。肺的功能是：进行 的场所。,呼吸道,肺,肺,气体交换,咽,O2,CO2,3、吸气时，胸廓，腔内气压，气流_ 肺部；呼气时，胸廓，腔内气压，气流 肺部。,扩大,缩小,减小,进入,增大,离开,4、呼吸运动是由呼吸肌的 和 而引起的；呼吸运动的结果，实现了。,收缩,舒张,外界与肺的气体交换,5、人的肺泡外缠着毛细血管网,这有利于()A、增加气体交换的面积、肺与外界进行气体交换、肺与血液进行气体交换、气体在血液里的运输、下列哪项不是鼻腔的功能（）A、温暖空气 B、感受气味C、粘住灰尘 D、气体交换7、联合国确定的每年“世界
2、无烟日”是（）A、1月1日 B、4月1日C、5月31日 D、10月21日,C,D,C,1、以下哪项不是对吸气的描述？（）A、肋间外肌收缩 B、膈的顶部回升 C、胸廓容积扩大 D、肺内气压下降2、在平静吸气时，肋间外肌和膈肌的状态是（）。A、都在收缩 B、前者收缩、后者舒张 C、都在舒张职 D、前者舒张、后者收缩,B,A,3、呼吸系统由哪些结构组成？（）A、鼻腔、咽、喉 B、气管和肺 C、肺和肺泡 D、呼吸道和肺4、以下对肺的特点的描述不正确的是（）A、肺泡数目多 B、肺泡表面积大 C、肺泡壁薄，由一层上皮细胞构成 D、肺泡壁含平滑肌，能节律性地收缩,D,D,5.下列各项表示平静呼吸时的吸气过程
3、，其中正确的是-()A胸廓扩大一肺扩张一肺内气压大于大气压一气体进入肺 B胸廓扩大肺扩张一肺内气压小于大气压一气体进入肺 C.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压小于大气压一气体进入肺 D.胸廓扩大一肺缩小一肺内气压大于大气压一气体进入肺,B,第4节 生物是怎样呼吸的（第二课时）,开始时,10分钟后,试管B的设置有 的作用.1、测量开始时，A、B试管中红色水滴指标与橡皮塞的距离分别为 和，10分钟后测量其距离分别为 和。2、分析：10分钟后试管A中，指标的位置改变是因为。,以上实验证明，动物和人，也要呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳。,植物会呼吸吗?,1、按图2-42所示，把吸干外表水的豆芽装入塑料袋中，用
4、夹子夹住橡皮管，不使外界空气进入，在暗处放置一个晚上。,2、观察塑料袋内壁发生的现象。把夹子移去，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中，观察石灰水的变化。打开塑料袋用温度计测量豆芽温度的变化。,3、另取一大口塑料瓶，装入豆芽，盖紧瓶盖，在暗处放置一个晚上，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛放入瓶内，观察火焰的变化。,【实验现象及结果】,说明有较多的二氧化碳生成。,说明呼吸作用产生热,说明氧气减少,3、温度升高,4、蜡烛熄灭,2、澄清石灰水变混浊,1、看到水珠,说明有水生成,种子的呼吸,吸收氧气,放出二氧化碳,实验结果：虽然植物不像大部分动物一样，有明显的呼气和吸气过程，但植物和空气之间也有气体交换（吸收氧
5、气，放出二氧化碳）。植物也会呼吸。,呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳的过程。,【讨论】呼吸和呼吸作用有什么不同？,呼吸作用是指细胞内的有机物与氧发生 反应，最终产生二氧化碳、水和其它产物，同时有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。这是一个复杂、多步骤的过程。,呼吸运动的原理：吸气:膈肌收缩 肋骨、胸骨向上向外运动胸廓扩大肺内气压下降 气体进入。,1、呼吸作用是生物体细胞内 与氧反应，最终生 成、或其他产物，同时释放，供生命活动的需要的过程，这是一种 氧化。2、呼吸作用在 进行。一切生物体都要进行呼吸作用，因为它为生命活动提供了。3、对呼吸作用的叙述不正确的是（）A、呼吸作用能将有机物中的能释放出
6、来 B、呼吸作用属于分解反应 C、呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳 D、呼吸作用一定发生了化学变化,4.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中，进 入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯吊在地窖内，这一做法的目的是（）A、测量窖内的二氧化碳含量 B、测量窖内氧气的含量C、主要是为了照明 D、测量窖内氮气的含量,分析与解答：马铃薯在地窖里进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，使窖内的氧气减少，可能使油灯熄灭。答案是B。,5.下图是研究动物呼吸作用的实验装置，其中NaOH的作用是吸收CO2，开始时U型管中液面相平，经过一段时间后发现U型管液面，实验说明呼吸作用在生物体内的 中进行。,分析与解答：活蝗虫呼吸需要消耗氧气，放出二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠吸收，使A瓶内气压降低；而B瓶中的蝗虫没有呼吸作用。因此U型管液面左升右降。活细胞。,
