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1、浅谈幼儿园内幼儿安全防范安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受，老师家长如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，尽管老师强调厕所里不能推、打闹，可是事故还是发生了，一孩子被打伤，完全是意外还是老师的疏忽，老师应该承担很大一部分的责任。我们都知道，孩子年龄小，自控能力差，很多时候不知道哪些事可以做，哪些事不可以做。作为老师的我们，时刻不能忘对孩子提出要求，孩子的一切行为都不能离开老师的视线。在一次室内活动中，孩子们在玩耍，老师一转身就有孩子哭着跑
2、过来告诉我：“老师，谁谁谁推了我。”我一看，小孩的手掌有些擦伤，还有些血，一分钟的时间里，我的一个疏忽发生了。对于孩子之间再一起玩耍，经常有打闹的现象，老师一留神孩子间有会有事情发生，面对变化万千的状态，作为老师我们应该怎么尽量避免不必要地事情发生呢？可以开展有关安全教育的谈话活动，如“我身边的危险”，“安全你我他”看图讲述“谁对谁不对”，美术活动“我来设计安全标志”，还有可以说故事，让孩子角色扮演等等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。当然这些不是一天两天就可以让孩子理解，还需要老师不断引导孩子，加强安全意识和防范。作为幼儿教师任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。
