张佳丽《清明节的由来》课件(语文S版三年级下册课件).ppt

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1、清明节的由来,学习目标,1.默读课文,了解清明节的来历,感受“感人肺腑、治国安邦”词语。2.朗读课文内容,读出人物情感。3.讲述课文内容,感受并崇尚民族文化及民族精神。,根据导学案默读课文,1.我认为本课重点的词语?我懂的词语?我不懂的词语?2.文中最打动我的句子?3.我知道了哪些内容?4.我的疑惑?,第一板块:读中感悟,朗读2、3自然段,你认为那些句子能表达人物的情感?边读边画出来.,读一读,你这样待我,日后我怎样报答你呢?,我不求报答,但愿主公不要忘记我割肉的痛苦,多想些治国安邦的办法,做一位贤明的国君。,解决问题我最棒,观察图片想象对话.介子推为什么偷偷割肉?重耳问时他又为何实话实说?理

2、解词语:语重心长 治国安邦,根据课文填一填,重耳()吃了(),感动要报答。介子推()送给(),语重心长不求报答。这为以后的故事发展埋下了伏笔。你认为这是介子推的什么品质?(忠君爱国,不图回报),1、朗读课文继续品味人物。(1)终于结束了流亡,重耳(),想封介子推为()。他三番五次邀请,却被()。最后,()被烧死于山上。晋文公找到了介子推的血书,上面写道:(),小小思想家,你能理解介子推的这种行为吗?这是爱国的行为吗?(程婴救孤,屈原沉海),晋景公年间,奸臣屠岸贾欲除忠烈名门赵氏。他率兵将赵家团团围住,杀掉了赵朔、赵同、赵括、赵婴齐等全家老小。惟一漏网的是,赵朔的妻子,她是晋成公的姐姐,肚子怀着

3、孩子,躲在宫中藏起来。赵朔有个门客叫公孙杵臼,还有一个好友叫程婴。赵朔死后,两个人聚到了一起。公孙杵臼质问程婴:“你为什么偷生?”程婴说:“赵朔之妻正在怀孕,若生下来是个男的,就把他抚养成人,报仇雪恨,若是个女的,我就彻底失望了,只好以死报答赵氏知遇之恩。”不久,赵妻就分娩了,在宫中生下个男孩。屠岸贾闻之,带人到宫中来搜索,没有找到赵氏母子的藏身之处。母子俩逃脱这次劫难后,程婴对公孙杵臼说:“屠岸贾这次没找到孩子,绝对不会罢休。你看怎么办?”公孙杵臼一腔血气地问:“育孤与死,哪件事容易?”程婴回答:“死容易,育孤当然难。”公孙杵臼:“赵君生前待你最好,你去做最难的事情。让我去做容易的事情我先去

4、死吧!”恰好程婴家中也有一个正在襁褓中的婴儿,程婴含泪采取了调包之计,将自己的孩子抱上,与公孙杵臼一齐逃到了永济境内的首阳山中。让妻子带着赵氏孤儿朝另一个方向逃去。屠岸贾闻之,率师来追。程婴无奈只好从山中出来说:“程婴不肖,无法保生赵氏孤儿。孩子反正也是死,屠岸将军如能付我千金,我就告诉你孩子的藏身之处”。屠岸贾答应了。程婴领路,终于找到隐匿山中的公孙杵臼和婴儿。杵臼当着众人的面,大骂程婴,他一边骂一边伴装乞求:“杀我可以,孩子是无辜的,请留下他一条活命吧!”众人当然不允。程婴眼睁睁地看着亲生儿子和好友公孙杵臼死在乱刀之下。程婴身负忘恩负义,出卖朋友,残害忠良的“骂名”,偷出赵氏孤儿来到了山高

5、谷深、僻静荒芜的盂山隐居起来。这一隐居就是十五年,就是这片人迹罕至的深山中,穿梭着一老一少的身影,就是这片世外桃源的泉林中,回荡着一老一少的对话;就是这片与世隔绝的沟谷中,积聚了一老一少的复仇力量。赵氏孤儿,终于长成了顶天立地的汉子。苍天不负有心人,程婴与赵武,在朝中韩厥的帮助下,里应外合,灭掉了权臣屠岸贾。赵氏冤情大白于天下,程婴忠义大白于天下,公孙杵臼忠烈大白于天下。最后的程婴,并未品味胜利的美酒,十数年积聚的丧子之痛,丧君之痛,丧友之痛一并袭上心头,程婴自刎而死,赵武为此服孝三年。,第三板块:自读课文,小组合作。(1)晋文公为了感谢介子推做了哪些事?(2)你认为介子推的愿望实现了吗?(3

6、)你认为介子推的身上有哪些品质?(不居功劳,不图富贵),读一读,传统 流亡 感人肺腑 狼吞虎咽 郑重 清明 荒山野岭 井井有条 寒食节 祭奠 安居乐业 不居功劳 念着 鞭策 不图富贵 治国安邦 恸哭 座右铭,(1)“肺”字的笔顺。共笔,最后一笔是竖,它穿过横、横折钩,一通到底,且直且长。(2)“昏”“荒”二字不可多一点。(3)“臣”字中间不是“口”。(4)“邦”字,左右结构,左高右低。(5)“荒”“策”“墓”上中下结构的字,要写紧凑,不可过长。(6)“鞭”左高窄右矮宽。,写一写,学习链接,关于清明的由来还有这样的说法:我们的祖先根据地球气候变化的规律,把一年分为二十四节气。清明是二十四节气中的一个,一般在每年的四月四日、五日或六日。这时候,天气已经渐渐转暖,楊柳返青,百草抽芽,空气清新,万物都显得格外洁净鲜明,所以叫清明。,想一想,填一填。,贴春联,放鞭炮,(农历)正月十五,吃汤圆,赛龙舟,(农历)八月十五,赏月,吃月饼,(农历)九月九日,登高,

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