学校远程教育工作总结范文六篇.docx

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1、学校远程教育工作总结范文六篇学校远程教育工作总结篇1时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在各级领导的支持、关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。现将有关工程工作总结如下:由于教育局的关心和支持,我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有管理人员职责、设备管理制度、光盘播放管理制度、资源管理制度、收视室教室管理制度等,在安装项目时,我们就及时地认真学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。一、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。1 .管理员必须按时接收现代远程

2、教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写远教资源接收、下载登记表,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写远教资源使用情况登记表。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由刘孝安老师负责每天按时下载、接收,认真做好进行数据的保存、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。2 .认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。3 .按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课

3、后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。4.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理

4、人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。8、认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学期实行全员培训I。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式,使培训活动更好

5、地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行调查,随时了解教师学习情况。制定本校远程教育培训方案,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢利用远程教育教学资源上课。二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。(一)在统一的时间进行讲授。一方面,根据教师情况,我们选择了部分重点内容进行集中讲授;另一方面,我们安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障,我们将各年级课程全部下载,并制作成光盘映象,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学。时间、人员、课件、练习四集中,极大地提高了单位时间内的学

6、习效率。(二)按统一的计划自主学习。在网络技术普及迅速、比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习.(三)、扎实抓好培训工作.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作.(1)抓好教师的培训。本期来我校校本培训搞得轰轰烈烈,每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最热闹的时候。经过培训,现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字(Word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用p。

7、WerPOint制作简单的多媒体课件。(2)抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课,系统地对全校学生进行电脑知识及操作技能的培训。(四)按时做好远程教育资源的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,我校组织一批责任心强、电脑硬件维护技术水平高的教师组成技术支持小组来管理,由技术支持小组成员分工包干,对设备进行经常维护,使我校的远程教育设备时常运行在最佳状态。(五卜组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。学期初由教导处安排、教研组具体落实,在全校范围内组织广大教师收看教育卫星播放的优秀课例,播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家

8、去播放观看,运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。我们的工作虽然取得了一些成绩,但离远程教育先进校的要求还有较大的距离,集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。由于远程教育工作刚刚在我校实施开展,许多工作尚在计划之中,还没有具体落实的措施,例如在做好“为农服务”工作上。还没有定期向农民朋友

9、义务提供“三农信息服务”资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!今后,我们要在这方面多做工作,并努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。学校远程教育工作总结篇2我校远程教育工作在上级和校领导的关系和支持下,在全校教师共同努力下,取得了优异的成果。现将本学年度工作总结如下:一、加强领导,提高认识我校认真贯彻有关远程教育工作精神,积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。我校将远程教育工作列入学校教学工作中重点来抓,成立了远程教育项目工作领导组。明确领导组分工,建立健全规

10、章制度,确保远程教育资源的正常使用。二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。为了有效地组织教师按照各学科教学计划听课、学习、上课,我们采取多种方法和形式开展教学活动。(一)在统一的时间对教师进行远程教育培训。根据教师情况,我们选择了部分重点内容进行集中学习;我们将各年级部分课程下载,并制作成光盘,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学。在网络技术普及迅速、我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。(二)、扎实抓好培训工作。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计

11、算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作。(1)抓好教师的培训本期来我校多次进行培训活动。由各教研组组织学习,每学期不少于4次。(2)抓好对进行远程教育信息资源对学生的开放工作。每月每班不少于7课时。(三)按时做好远程教育资源的接收和整理工作远程教育资源非常丰富,其丰富的资源不仅为教师制作多媒体课件提供素材和工具,而且有许多网络课件可以为教师直接引用。所以我们坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储(如:示范课、课件素材等)。对于一些珍贵的资源,我们还将它刻录下来,永久地保存。我们将各科目录按年级整理出来,结合现有光盘资源进行编号保存;对没有的内容利用远程教育下载资源进行刻录

12、,或在因特网上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将所有教学资源补充完整,保证远程教育资源教学正常进行。(四)、充分利用远教资源及设备,提高教育教学质量一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘,将光盘播放与课堂讲授结合,提高课堂教学效果。二是利用投影仪把电脑上的资源用于教学。三是多媒体教学。利用卫星接收的远程教育教学资源,根据学科教学目标的需要,在多媒体教室进行课堂教学。使其发挥效益,促进教育教学质量的提高,这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好接收工作,建设好学校的资源库,另一方面充分、合理地利用好它。为适应发展的需要,我校已经拉光缆上宽带网,以满足教师随时都能利用这些教学资源。(

13、五)服务“三农”学校为了振兴乡镇农村经济,为农民朋友增产创收,响应国家建设社会主义新农村,经常与附近村领导联系,组织党员、村民观看有关方面的光盘和卫星节目,为农服务旨在成为农民学习技能技术的平台,设有综合要闻、市场行情、实用技术和农业与法四个版面。提高农民的意识,开拓他们的眼界,受到了农民朋友的欢迎,受到了领导和群众的好评。我们的工作虽然取得了一些成绩,但离远程教育先进校的要求还有较大的距离,集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。学校远程教育工作总结篇3本学期我们认

14、真领会上级有关远程教育文件精神,结合上级主管部,按照农村远程教育的总体要求完成学校农村远程教育教学工作,同时积极准备远程教育的自检工作。下面对具体工作总结汇报如下:一、设备管理积极做好设备的检查维护工作。做到定时维护,定期排查,及时上报,确保远程教育资源的接受和教师正常教学。开学初我校提前两周对所有远程教育设备进行检修,排查。确保我校的远程教育和教育设备能够及时接收到远程教育资源。高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作,确保我校设备能有一个良好的运行环境。完善硬件设备和配套软件的使用登记,对设备使用和运行情况做出详细记录。在使用过程中,我能严格遵守操作规程和技术规范,做到规范操作,正确使

15、用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火,防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备,保持设备良好性能,保障教育、教学正常进行。做到早晨检查设备,白天密切关注资源接收,放学进行安全检查,关闭电源,切断网络连接,做好日常工作。二、资源管理努力做好对下发资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。按照:“集中存储,资源共享”的原则运行和管理。资源开发,利用网上优质资源实施教育教学。根据农村中小学现代远程教育工程试点工作实施方案要求,保障满足远程教育需要,更好地发挥现代远程教育作用,加强资源的实用性,服务性。结合我校实际和学科教学实际,对下发资源进行筛选。对筛选出的资源及时发布,

16、保障我校教师的教学应用。对筛选出的资源发布后进行记录保存工作,使资源能循环使用。资源与学科整合,有效运用教学资源。利用卫星下载的教育资源,把资源应用到教学中,为师生提供及时的优质的资源。并及时做好远程教育资源的预告工作。三、三室管理(远程教育接受室、光盘播放室、多媒体教室)保持光盘播放室、远程教育室物品整齐,干净卫生,确保各教师室正常使用。对远程教育室,多媒体教室室和光盘播放室的物品进行登记,并做好使用记录。物品摆放有序,避免物品杂乱,保证上课教师正常愉快的使用。经常对各科室进行清扫。保持环境整洁卫生。上课前做好准备工作,上课时爱护桌椅;一课后清洁卫生,用净水擦黑板,用净水拖地,避免灰尘扬起;

17、关好门窗,检查设备是否完好,并确定都已正常关闭;把桌椅,用品归位,摆放整齐;做好上课记录。四、教育资源开发和发布远程教育资源有利于教育资源的整合,将使教师在教学中能够得心应手,促进了教师工作的积极性和创造力,课堂教学效果明显提高,给我校的教学工作带来了新的生机。充分利用远程教育资源开展教学观摩和研讨活动,优化课堂教学,促进信息技术与学科教学的有机整合。每学期我校组织全校性的大规模教学研讨课活动,并明确要求每一名教师都参加,应用多媒体教学资源,自己制作课件,使用多媒体教学教室,强化、优化教学手段五、存在的困难和问题教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。由于我校的远程教育工作起步较晚,因

18、此,经验有所欠缺,这一方面还有待于进一步提高。教学资源库建设还不完备,教学软件资源还比较缺乏,制约了对教育资源的有效开发和利用。对远程教育工作的组织和管理还不够规范,有待于不断完善和提高。总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,今后,将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化。加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。学校远程教育工作总结【篇4】学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的

19、耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、思想认识。作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,如学校的普通话水平比赛活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在领导的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。二、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教

20、材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台

21、计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。3、笔记根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。三、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生

22、玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。3、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会聊天,有的学生学会了阅读电子图书,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。四、个人学习:积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作网站,并于20xx年8月把大农实

23、验小学网站初步建成,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。五、加强教学教研,努力提高业务水平。教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。六、配合学校工作,做好校园信息化建设工作本学期,我利用闲暇时间学习新的电脑知识,以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。同时,维护好校园信息网络,保证畅通。七、努力方向:1、加强机房纪律和机器使用的管理

24、,使学生不仅要保持机房卫生,遵守纪律,更应该学会爱护机房的机器。2、学校安排的工作要积极主动的完成。3、多利用业余时间认真学习电脑知识,在网站设计和多媒体课件制作上下功夫。4、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。5、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。6、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。7、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。8、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大

25、的进步。在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一年的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一年的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华

26、,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。八、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外,学校机房、各室的计算机的维护和维修等。信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有

27、许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。学校远程教育工作总结篇5一、远程教育本学期,我校运用现代教育技术,优化我校的教育教学环境,充分发挥我校现代教育技术的特色,加强我校的网络办学环境建设,培养全校教师“应用现代教育技术优化学生主体参与课堂”的办学新观念,切实提高教师信息技术水平。1、不断完善了我校的校园网络建设,使教师们能及时地利用网络掌握教学动态,更新自身的知识;进一步充实和更新了学校教育教学资源的资料,真正作到了网络教学下教师思想的大变革。2、进行电脑知识培训I,对全校教师进行了多媒体网络知识

28、的培训,不断提高教师课件制作水平,现大部分教师已能使用WorIdExceI,PowerPoint等常用软件,教师能自我制作的课件参加各级各类公开课比赛。3、完善了教学服务体系。本学期教务处完善了多媒体教室、网络教室、远程教育收视室等的管理制度,管理教师严格遵守规章制度完成学校的教学服务任务。在学校多媒体教室紧张的状况下,管理教师利用休息时间加班加点进行设备维护,使超负荷运转的设备正常工作,确保了学校教学的正常开展。4、卫星教学资源得到了充分的利用,由敖贵富老师负责按时接收下载,供教师们很好的利用,使教师们充分运用远程教学资源于课堂。5、本学期初经过市教委的统一培训,教务办公室将在校生学籍档案全

29、部输入电脑,实行信息化管理,进一步规范了学籍档案的管理。二、工作中也出现了很多问题和不足:1、由于网络教学对我们来说还是新生事物,在教学的初期阶段,我校网络教学的管理制度尚不健全,有很多疏漏的地方,这还需要我们在以后的工作中不断地改善和完善。2、有些教师在网络教学面前兴奋不已,但又手足无措、缺少必备的知识和技能。对网络的资源的运用还很不理想。务必明确网络教学毕竟是教学的辅助手段,目的还是促进学生的学习。个别教师在教学中出现了为网络而教学,为课件而上课及脱离自我的教学实际,生搬硬套别人的课件、资源上课的状况。3、网课随意状况时有发生,表此刻教师备课上课的随意性及学生上课的随意性。4、学生由于刚接

30、触电脑及上网学习,好奇心深,兴奋度高,使得部分自控潜力差、学习习惯不好的学生不能完全集中精力于学习上,成绩有下滑的状况。如何正确的引导学生网上学习,这也是一个亟待解决的问题。学生家庭拥有电脑的不多,也在必须程度上影响学生自主学习。网络学习对学生来说是一把双刃剑,这要求我们做好教师、学生、家长工作。5、有些教师和家长对网校持怀疑态度,不能够客观的分析、看待网络教学。对于成绩视而不见,有急功近利的思想,忽视了教学规律。6、在教学过程中,如何更好地把网络教学与传统教学有机结合起来,找出切入点,这也是我们在教学过程中急需解决的问题。7、由于电脑供不应求,也在必须程度上影响教师的备课、学习,这些能否请领

31、导们给与思考,予以解决。学校远程教育工作总结篇6一、健全机构学校成立了以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,教导主任、微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确,校长是学校远程教育工程的第一职责人,全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作;管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,率先垂范,带头更新观

32、念,带头加强学习,带头讲课评课,从而在学校内构成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围。二、建章立制强化制度保障,确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线,根据区教育局关于远程教育管理规定,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,先后出台了远程教育管理制度、远程教育设备管理使用制度、远程教育教室管理制度、远程教育培训制度、远程教育资源管理制度、学校网管理制度等,对设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。经过一系列制度的建立,使远程教育工作有章可循,管理规范,做到了天天有人抓,时时有人管。三、

33、在培训上下功夫要使远程教育落到实处,必须让大多数教师愿意用,会用,用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在,是重中之重。我们采用步骤是:派12名有爱好有基础的教师到外面学,或为运用现代信息技术的带头人。经常收看播放优质课录像让广大教师观摩,感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力,激发教师对信息技术教育的向往和兴趣。把计算机基本操作作为校本培训,把用电教媒体讲公开课作为校本教研课。与教师签订达标职责状,给少数教师必须的压力,指定内行教师帮扶,规定达标时间。我们教师的培训活动有计划、有检查、有落实。四、经费保证尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施,但在今后长期的管理、使用

34、和维护保养中,仍然需要很多的资金才能保障其正常运转,满足培训和教学的需要,才能充分发挥其应有的效益,为此,我们计划从有限经费中挤出一部分,以解决管理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转,以满足培训和教学的需要。五、在整合、探究、创新中深入近几年来,新课程改革不断深入,网上资源更丰富了,受版本、时间的限制,各地区、各学校学情不一样,教师们普遍感觉到虽然资源多,很适合自我用的不多,还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在教师们面前,部分教师目前正在努力学习课件制作方法,自我探索整合部分资料,使教学资源更贴近教学实际。创作自我的课件,适时改做过失的课件,已在我校俏然兴起,蓬勃展开。能够想象以

35、后学校的教育教学活动,将更适用、更机动、更有层次、更科学,教师的素质更高。教学质量将更好,学生的本事将更强,办学效果更佳。六、今后打算为把现代远程教育工程项目做好做实,发挥应有的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作,首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作,做到“三进”,即进课牌、进课堂、进学生,努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学,培养2.5名骨干教师,不仅仅能熟练地操作各种设备设施,并且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,研究

36、如何加强适合学校实际的资源建设。能够设想,随着我校远程教育手段的实施和应用,不仅仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的资料,为我校的教育教学带来生机与活力,为实现“三个面向”迈出新的步伐。当然,农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始,还有许多新情景、新问题需要我们不断探索,不断改革创新。我们相信,有各级领导的亲切关怀和正确指导,有兄弟学校的经验借鉴,我校农村中小学现代远程教育应用工作在来年必须能够取得更大成绩。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我们将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

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