《蝙蝠和雷达》课件(兵马司小学-高云爽).ppt

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1、11 蝙蝠和雷达,蝙蝠,哺乳动物,头部和躯干像老鼠,四肢和尾部之间有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波来引导飞行。,雷达,利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物能反射回来,雷达根据这个原理,把无线电波发射出去再用接受装置接受反射回来的无线电波,这样来测定目标的方向、距离、大小等,还可以得到探测目标的影象。雷达在使用上不受气候条件的影响,广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。,,11 蝙蝠和雷达,1,把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋子里飞,铃铛一个也没响,绳子一根也没碰到,2,把蝙蝠的耳朵塞上,蝙蝠到处乱撞,铃铛响个

2、不停,3,把蝙蝠的嘴巴封上,蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停,蝙蝠夜间飞行时,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的.,返回,返回,返回,对比两个句子:它们有什么区别?(1)三次不同的实验证明,蝙蝠夜里 飞行,靠的不是眼睛,他是用嘴 和耳朵探路的。(2)三次不同的实验证明,蝙蝠夜里 飞行,靠的不是眼睛,他是用嘴 和耳朵配合起来探路的。,科学家经过 研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,反复,终于,嘴巴 超声波 蝙 蝠 反射 耳朵,天线 无线电波 雷 达 反射 荧光屏,嘴巴 超声波 蝙 蝠 耳朵 反射,天线 无线电波 雷 达 荧光屏 反射,填空:说一说雷达和蝙蝠之间 的联系。雷达的天线就象是蝙蝠的()。雷达发出的无线电波就象是蝙蝠的()。雷达的荧光屏就象是蝙蝠的()。,嘴,超声波,耳朵,乌贼和鱼雷诱饵,蝴蝶和卫星控温系统,苍蝇与宇宙飞船,鲸鱼和潜艇的“鲸背效应”,萤火虫与人工冷光,电鱼与伏特电池,青蛙与电子蛙眼,蟑螂与蟑螂机器人,其它仿生学,作业:()读书五遍,家长签字。()拓展练习:结合课后“资 料袋”的内容进行“仿生学”的 小发明,并写出介绍的文章。,

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