语言表达简明、连贯、得体.ppt

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1、语 言简明、连贯、得体,简明,连贯,得体,一、语言表达的简明,简明以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳效果。,避免罗嗦避免歧义避免晦涩井井有条,例2删去语句中可有可无的词语，使语句更简明、整齐。自然界中，万物都在竞争：为食物而竞争，为生存空间而竞争。当然，人类在人类社会这个体系中，也在不断地竞争着：有的为那些名利在竞争，有的为真理事业去竞争。,参考答案自然界中，万物都在竞争：为食物竞争，为生存空间竞争。当然，人类社会中，竞争也不断：有的为名利竞争，有的为真理事业竞争,例3 本着语言文字要简明的原则，对下面一则报道做必要的删改。中国科学院最近在郑州召开全国超对称性和超引力问题学术

2、讨论会，对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。“超对称性”和“超引力”是70年代才引入的国际上的物理学新概念。在这次会上，介绍了当前国内外对超对称性和超引力问题研究的情况，本着百家争鸣的精神展开了热烈的、自由的学术讨论，在某些问题上提出了一些新的见解。,例4下面一段话中有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？一个人之所以会变坏的原因，除了受到坏的影响外，更重要的是他自己没有把握自己，受了坏人的影响，才逐渐变坏的；如果这个人能把握住自己，能抵制多方面的 各种 坏的影 响，那么，他还会变坏吗？,参考答案：或、或。,语境残缺，造成歧义,例6有些话如果孤立起来看，可以有不同的理解

3、，放在一定的上下文里，就明确了。参照例句，在句前或句后的横线上加些话，使原句的意思变明确。例 我要炒肉丝 你把油拿来 你要粉蒸肉 我要炒肉丝。A.开刀的是他父亲。B.开刀的是他父亲。,参考示例 A.我弟弟得了阑尾炎，开刀的是他父亲。B.开刀的是他父亲,他母亲没有得病。,（2）不费解,阅读下面一句不好的译文，回答：地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场？,地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。,（3）无歧义,由于一词多义而造成歧义,由于语言层次不同而造成歧义,例如：,史沫特莱同斯诺的朋友贝特兰。,我看见她笑了。,发现敌人的巡逻兵。,局里通知，

4、让赵厂长11月28日前去报到。,由于语法关系不同而造成歧义,我要炒白菜。,我们要学习文件。,对主客体的理解不同而产生歧义,例如：鸡不吃了。,开刀的是我父亲。,由于词语省略而造成歧义,例如：借他一本书。,由于语序颠倒造成歧义,例如：三个工厂的领导在开会。,两个朋友送的花瓶。,一个外商投资的纺织厂。,由于重点词语读音不同而造成歧义,例如：他这个人好说话。,对词语的限制范围的理解不同而产生歧义,例如：某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。,这句话说重了。,语音障碍，造成歧义,例7 广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文

5、字改为广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。自从 我省西部地区发生强烈地震以来，本市各界 A B C D对震灾以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾活 E F动，捐款累计已逾100万元之巨。我厂原来已经捐款 G H（包括捐赠衣服、物品折款）8万元，昨天又捐款2万 I元。这些钱物已经转送到了灾区。J K,参考答案E F H I,用词欠妥，造成歧义,例8下列各句中，句意明确的一句是A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。C.这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点就没及格。D.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作

6、一定要有新的起色。,这个精致的灯笼将作为礼品赠送给今天得分最高的嘉宾。,他背着总经理和副总经理，自己偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。,局长嘱咐几所（几位）学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。,无 歧 义,构句欠妥，造成歧义,例9某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证的问题可以由我们解决。此人读后不解其意，因为对此信可以有多种理解，请你就文意写出三种不同的解释。,参考答案只需单位同意，其他问题都由大会解决；单位负责报销旅差费，大会解决住处和出席证问题；单位负责旅差费和解决住处，大会只解决出席证问题。,2如何做到简明,（1）要考虑对方的文

7、化背景、时代条件，对方知道的可以不讲或少讲，对方不知道的非讲不可，要讲透。,例如：某作家“触电”了。（作家进入影视圈）,师傅，到中关村踩一脚。,二班的班主任不在，他下班了。,（2）删除重复词语。,各班学习委员，听到广播以后，立即到教务处开会。,他年纪不算大，可头上却已经有点秃顶了。,据预测。帕尔马队有望在三年内加入问鼎冠军的行列。,绵延七、八年的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。,他顺利的通过了层层检测，当上了文艺兵，总算实现了长期以来的夙愿。,由于营养不良，造成大批儿童过早夭折。,需要注意的是，下面的例子就不能算罗嗦。,列车运行前方到站，是山海关车站，站台在列车前进方向的左侧。,马路的北头有一

8、家食品商店，商店的后面就是我家。,（3）长句化短，减少因结构复杂带来的理解困难。,例如：纺织局批准了厂长免除他因被诬告违反操作规程而被取消由于一年来工作成绩突出被给予晋升一级工资的奖励的处罚的请示。,由于一年来工作成绩突出，他被给予晋升一级工资的奖励。后有人诬告他违反操作规程，他又受到取消这一奖励的处罚。厂长向纺织局递上了请求免除这一处罚的请示，纺织局批准了这一请示。,简明要有度，要合理，不能因为追求简明，影响正常的表达。,本月23日（星期二）召开组长会。,你总算来了，我足足等了你一年365天。,老旦终于出台了那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间一把交椅上坐了下来只见那老旦将手一抬，我以

9、为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下，坐在原地方，仍旧唱,真题体验 1.(2009全国)下面文字中画线部分的词语,有的 使用不当,请指出并改正，使修改后的这段文字衔 接自然,语意连贯,逻辑严密。三仙姑对女儿小芹一直管得很严。长大 后,跟 好上了,三仙姑说什么也不同意。知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找,恰 巧小二黑这时也正要找她。于是两个人就商量对,体验与探究,小芹,小二黑,她,小二黑,付 的办法。把 怎样装神弄鬼的事从头 至尾向小二黑细说了一遍。解析 这段语言材料中有两名女性,“她”一词的使 用不当会引起指代不明。答案 改为“小芹”,改为“三仙姑”，改为“小芹”,改为“她”。,她,她,小芹娘

10、,2.(2009全国)下面文字中画线部分的词语,有的 使用不当,请指出并改正,使这段文字语言简明,衔 接自然,语意连贯。苏泽广真是哭笑不得,觉得儿子合图还 不懂事,把家托付给 是徒劳的,便失望地起身。然而他刚要离开,突然跳下椅子,吹灭桌 前的蜡烛,“扑通”一声跪在地上,抱住 的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,要是不回来,管这个家！”,苏泽广,他,他,合图,他,你,我,解析 因为第一句有“苏泽广”,所以,处的“苏 泽广”多余;处前面有个“他”,所以要把处的“他”改为“合图”，以示区分；因为处是“合 图”，所以处的“合图”无必要;处以示区分,应换为“苏泽广”或“父亲”。答案 删除或者改为“他”，

11、改为“合图”，删除或改为“他”，改为“苏泽广”或者“父 亲”。,二、语言表达的连贯,连贯在书面表达中遵从句际排列与组合的规则，并使语言之间联系与衔接更为通畅。,3,类型一、排列句序二、语句复位 1.定位选句 2.定句选位,题型一.客观题二.主观题,考题类型及题型,方法指导：,一、话题统一二、句式一致三、首尾相接四、前后照应五、合乎逻辑六、情境统一七、音节和谐(顶真式),一、话题统一1.填到横线上与上下文衔接较好的一项是：,小明爬到床底下，偷偷躲了起来，从床下拽了出来，送到幼儿园去了。A.妈妈找了好久，最后才发现他，B.但后来还是让妈妈给找到了，C.使妈妈找了好久，终于把他找到，D.但妈妈毕竟发

12、现了他，【答案】B【解析】全句是以“小明”为陈述对象，后面各个分句是承前省略主语的承接复句。只有B项才能使陈述对象（即主语）前后保持一致，语意贯通。容易误选C项，C项的前一分句的陈述对象是“小明”，而后一分句偷换成“妈妈”，所以C项错误。规律：陈述对象一致。,2.填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是：,泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。_为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观。”A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁，B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副，C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副，D.门

13、外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁，【答案】B【解析】因为该选项中的两个句子的主语“门外西侧”“门两旁”是分承上文“南天门”的，叙述角度一致。规律：叙述角度一致。,二、句式一致3.与原句衔接最好的一项是：,她年纪大约二十六七，_,两颊却还是红的，卫老婆子叫她祥林嫂。A.青黄脸色 B.脸色青黄 C.青黄着脸色 D.现出青黄脸色【答案】B【解析】横线前后的分句都为主谓结构。A项为偏正结构，C、D两项为动宾结构，只有项B为主谓结构，与原句相符，为正确答案。,4.阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全句协调连贯。（可适当删减文字，不得改变语意）,为加快传播速度、增强时效性，承载容量得

14、以加大、前沿性得以提升，发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。改为：改为：【答案】改为：加大承载容量、提升前沿性；改为：逐步扩大发行量、提高规模效益；【解析】短语均为动宾关系。注意第二句“逐步”不能删，删就改变句意了。,三、首尾相接5.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是：,小湖像一只圆盘子，四周是芦苇，如墙如帏，苇子边上是草滩，如毡如毯，浅水边是荷，绿叶红花，煞是好看，_水上漂着几许渔舟。菱长在荷渐渐稀疏之处。荷渐渐稀疏，便是菱。菱贴在水面上，开着米粒般的小白花，米粒般的小白花开在贴着水面的菱上，一片清水在中间白荡荡的，中间是一片白荡荡的清水，A

15、B CD【答案】B【解析】句首“荷”承接上文“荷”句首“菱”接句尾“菱”中“中间是”承上“四周是”“苇子边上是”“浅水边是”“中间是”句式，保持了话题“小湖”的统一，叙述角度一致。,6.依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是（07年高考全国卷I）：,天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。时而沿着水边，回到有人的地方，时而到岸旁嬉戏，享受着与人相处的乐趣，时而离开它的幽居，藏到灯芯草丛中，A.B.C.D.【答案】【解析】纵贯整个语段可分两层：第一层写天鹅的悠闲，与开头相连；第二层写天鹅与人的接近，与结尾句衔接。第一层注意天鹅活动

16、地点的自然转换“水上岸旁水边草丛”，第二层注意“离开幽居回到有人的地方享受与人相处的乐趣”的顺序，正确答案便清晰了。,A,四、前后照应7.依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句：,清人张潮在其幽梦影中曾说：“对渊博友如读异书，对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地，人生一世，除了亲情、爱情外，友情更是不可缺的。因为。A.友情是一种广度，亲情是一种深度，而爱情则是一种纯度。B.友情是一种纯度，爱情是一种深度，而亲情则是一种广度。C.爱情是一种纯度，亲情是一种深度，而友情则是一种广度。D.亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情则是一种广度【答案

17、】D【解析】“亲情爱情友情”的顺序照应上文“除了亲情、爱情外，友情更是不可缺的”顺序。,8填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（06年全国卷I）,遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，。，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。却辉映着辉煌的过去 鲜明地折射出中国悠久的历史具有很高的文物价值 它们看似陈旧生动地展现着民族文化的丰富多样 成为了解中国文化和历史的一个重要窗口A.B.C.D.【答案】C【解析】所给语段陈述的对象是“古村落”，前四个空的内容应当同“作为乡土建筑的精华”一句所表现的信息一致，而一致的句子为。句中的“它们”，应指代前面的内

18、容；“看似陈旧”与句中的“却”联系紧密，构成转折关系。由此可知句的排序应为。根据答案选项可确定C项。,五、合乎逻辑9.将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。（07年宁夏、海南卷）,几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，_，_，_，_。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案震动了整个理论物理学界发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘思维却遨游于广袤的太空【答案】【解析】先整体把握语段表述中心，再注意上下句关键词语的提示作用，照应作用，还要注意句与句之间潜在的逻辑事理关系。开头“身体禁锢

19、在轮椅中”提示，其他备选3句很明显存在“寻求发现震动”这样的从先到后的逻辑逻辑顺序，这样4句顺序便清晰明白了。,六、情境统一10.为划线处选句子，使上下文衔接。,_ 崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B.没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。C.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。D.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。【答案】B【解析】题中“坟地”“残碑

20、”“枯水”，渲染的是一种凄凉的气氛。A项“五彩”“夕阳”“烘炙”渲染的是一种热烈的氛围；D项“透明”格调清新，也与原文不谐，故A、D项要排除。C项虽也有“枯草”“落叶”之凄凉感，但既然“崖壁在江对岸”，那“字迹模糊”就显得不合情理了，不能做答案。只有B项，“冷”“萎落”“瘦削含凄凉感，与原文气氛一致，为正确答案。,七、音节和谐例1：填入画线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是。（1）每逢深秋时节，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。（2）远眺群山环抱，近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，白云缭绕，层林叠翠；层林叠翠，白云缭绕；A、B、C、D、,【

21、分析】此题（1）句“俯瞰”二字放在逗号前还是逗号后，就涉及到一个音节和谐的问题。因为下面紧接而来的是“松竹山茶”，是一个四字短语，且是并列结构，选择，正好与“松竹山茶”构成对偶，音节和谐。况且如果将“俯瞰”二字放在逗号后，则给人一种后面的四个短语都由它来支配的感觉，而后面的“色彩绚丽”等是主谓短语，是不可能由它来支配的。选D。,做到音节和谐，一般有这样的几种方法：尾字押韵；结构一致；句子由短而长；注意平仄。,前后语意合理的原则。前后音节和谐的原则。,答案D,1、两句选择的关键在于，“俯瞰”是属上句还是属下句，而原文横线以后的句子均是“俯瞰”的宾语，选择句即可形成都是整齐的四字句，音节和谐。2、

22、句（2）全句写“远眺”和“近看”之所见。“远眺”“群山环抱”“层林叠翠”，依然是“群山”之景，“白云缭绕”是“群山环抱”之中的景物，故应先“林”后“云”。同时句中的“绕”与原句中的“茂”两字都处于句末，同一韵部的字相押，读来上口。,七、顶真式衔接：上句结尾作下句开头（有时是前句的宾语作 后句的主语）语言表达要实现文意转换，往往借助某种词语或语句在形式上的关联，巧妙嫁引，形成自然过渡，而不致于变换仓促。例题：分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（）远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔 并不在山顶上。远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝 塔并不在山顶

23、上。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去 不但没有干过这些活，连见也没见过。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他 们过去不但没有干过，连见也没见过。A.B.C.D.,【分析】D本例中，选择是因为它上句以“技术活”结束，下句“这些（技术）活”开头，借助语词的顶真就实现了内容的自然承转。又譬如“山上有座庙，庙里有棵树，树上两只鸟，鸟儿叫喳喳”也是类似组织方式。,语段话题统一的原则。前后语意呼应的原则。本体喻体合理的原则。,答案A,例2填入下面横线处的几句话，与上下文衔接最恰当的一项是 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置

24、若罔闻、拖延推诿，。A.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管B.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管C.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重D.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重,前后语序一致的原则。语序合乎逻辑的原则。,答案C,例4依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 周部长上了小车。同车的除张蓝外，还有王芳。王芳的爸爸是援外人员，已经有五年没有回过家。杨国华躺在床上，哼起了一首时下颇流行的电视剧主

25、题曲。不一会，就响起了轻轻地鼾声。王芳今天格外高兴，因为她是去迎接爸爸的 王芳今天是去迎接爸爸的，因此她格外高兴 愉快的心情显示刚才发生的事情对他并没有 产生多大的影响 刚才发生的事情对他并没有多大的影响，心情愉快 表明这一点 A.B.C.D.,句终句首衔接一致的原则。前后陈述对象一致的原则。不无端改变陈述对象的原则。,答案A,前后语意一致的原则。不无端改变陈述对象的原则。,答案B,例6 在横线处填入短语，顺序最恰当的一项是 保护动物，已不是人们陌生的话题。人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当、的时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗？老虎服服帖帖

26、在舞台上表演 用于实验的动物为科学献身 兔子小鸡成为孩子们的玩物 耕作的动物在田间地头劳作A.B.C.D.,前后语序一致的原则。语序合乎逻辑的原则。,答案B,例7 在横线处填入短语，顺序最恰当的一项是 保护动物，已不是人们陌生的话题。人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当、的时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗？老虎服服帖帖在舞台上表演 用于实验的动物为科学献身 兔子、小鸡成为孩子们的玩物 耕作的动物在田间地头劳作A.B.C.D.,前后语序一致的原则。语序合乎逻辑的原则。,答案B,语句连贯的一般原则,三、语言表达的得体,生活中常有这样的现象，你知道

27、为什么吗？,用语要看对象。,得体注意交际时语言环境的诸多因素，合理地选择、运用语言，使信息传送的渠道畅通。,做到语言得体要注意：,用词要妥当；根据不同语体，选用适当的语言；根据不同场合，选择与之相适合的语言；区别说话对象，选用不会让人反感的语言；根据表达目的，选用得体的语言。,语言得体可以从以下四个方面来掌握:1.用语要看对象 说话写文章，首先要看对象，即考虑谁是听话 者、阅读者,要充分考虑对象的特征,诸如性别、年 龄、职业、身份、文化、性格、气质、爱好,甚至禁 忌等等。同一个意思，对不同的人就应有不同的说 法,同一个内容,对不同的对象,说话时重点不一,取 舍有别。例如祝贺生日则要考虑不同的对

28、象,不同的 年龄,对儿童,则可祝他长命百岁;对青年人,则可祝,他永远年轻、漂亮;对老年人,则可祝他永远健康。说话写文章要看对象，还要注意尊称、谦称和习惯 用语。在称呼对方亲属时，多用“令”字冠首：对 方的父亲称“令尊”，对方的母亲称“令堂”，对 方的兄弟称“令兄”“令弟”，对方的儿女称“令 郎”“令爱”。谦称自己的亲属，比自己大的用“家”字冠首,如:称自己的父亲为“家严”“家 尊”“家君”。比自己小的称“舍”，如：称自己 的弟妹为“舍弟”“舍妹”,称自己的侄儿为“舍 侄”。这就叫作“家”大“舍”小“令”外人。一些传统而现在仍在用的文明习惯语也应记住。初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”,请人

29、批,评说“指教”,求人原谅说“请包涵”，请人帮忙说“劳驾”，请人给方便说“借光”,麻烦别人说“打 扰”,向人祝贺说“恭喜”,求人解答说“请问”,请 人指点用“赐教”,陪伴朋友用“奉陪”，中途先走 说“失陪”,托人办事用“拜托”，赞人见解说“高 见”,看望别人用“拜访”,宾客来到用“光临”,请 人勿送说“留步”,欢迎购买说“光顾”，归还原物 说“奉还”,对方来信叫“惠书”，老人年龄称“高 寿”,问人姓名说“贵姓”,答说己姓先说“免贵”,称人住处叫“府上”“贵府”，称自己住处为“敝 处”“寒舍”。,此外,还要注意,对失意人不说得意的话,对有缺 陷的人不说人家忌讳的话,对长辈谈话忌大模大样。人家办喜

30、事,不说丧气话。对方情绪好时,可以多说 几句话;对方情绪低落,就该少说几句话。对方彬彬 有礼,对他说话要客气、文雅、谦让;对方蛮不讲理,就应据理力争,决不低三下四。2.用语要注意场合 用语包括说话、写文章、书写标语等。俗话说“到什么山唱什么歌”,说的就是要注意在不同的场 合说不同的话。同样的话,在不同的时间内，应有不 同的说法。,一般来说,在庄重的场合,要求用语庄重、规范,用典范的书面语,而不能用拉家常的口吻和语气；在 公共场合,用语要准确、扼要,话题要集中,经常使用 自然、亲切、灵活的语言,并尽量用口语。3.用语要注意语体 一般来说,不同的文体应有与之相适应的不同的 语体,而不同的语体又常常

31、表现出不同的语体色彩和 语体特征,如文艺语体要具有形象性，科学语体要具 有精确性和严密性，政论语体要具有逻辑性和鼓动 性，公文语体要准确、简洁和程式化。而各种文体,具体来说，对用语又有不同的要求。就实用文来说,新闻稿要求简明扼要、概括性强,广播搞、演讲稿要,求明白、口语化，合同要求措辞严密、表述清晰,贺 词要求热情、庄重,讣告要求严肃、郑重而沉郁。此 外,还要注意一篇文章应保持语言风格的一致。4.用语要考虑目的 同一内容,因不同的表达目的，在内容取舍和侧 重点方面也应有所不同。例如,同是一个文具盒，如 果你是推销商,向人介绍这种产品时，你应该强调这 种文具盒造型精美、功能多、价格低;如果你失去

32、这 个文具盒想拟一则寻物启事,则要强调这个文具盒的 颜色、形状、材料以及盒内的文具等。,正确使用谦敬词,“家大舍小令外人”对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以”家”,如家父(家严)、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。除“家”“舍”“令”外，谦词还有“小”（小女），“拙”（拙见），“鄙”（鄙人、鄙见），“寒”（寒舍），“愚”（愚见）。,常见敬词有“贵”（贵庚），“大”（大作），“高”（高见），“尊”（尊姓），“光”（光临），“拜”（拜托），“赐”（赐教），“雅”（雅正），“惠”（惠顾

33、），“鼎”（鼎力）等等。,(4)常见谦辞敬语：求人办事说拜托，请改文章说斧正 向人祝贺说恭喜，老人年龄说高寿 看望别人说拜访，送礼给人说笑纳 送人照片说惠存，欢迎购买说惠顾 希望照顾说关照，赞人见解说高见 归还物品说奉还，请人赴约说赏光 对方来信说惠书，自己住所说寒舍 请人谅解说包涵，宾客来到说光临 等候别人说恭候，未及迎接说失迎 请人勿送说留步，请人决定说钧裁 陪伴朋友说奉陪,中途退席说失陪 求人帮忙说劳驾,请人指点说赐教,文体语体一致,例1修改下面一则通知中不够得体的语言。阳春三月，草长莺飞，苏杭一带，游客如云。我地区许多单位纷纷行动，组织参观旅游。现在我们接到上级关于严禁以参观、学习等名

34、义去风景区游山玩水的通知，我们认为这个通知是非常及时的，十分必要的。它对于我们纠正不正之风，必将起到很大的推动作用。因此，我们决定将该通知转发给你们，希望我局下属各单位都不要以任何名义组织参观旅游。,参考答案 接上级关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通知，现转发给你们，望认真执行。,内容场合一致,例2把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。要求：不变更原意；人物、人称表达准确；时间、地点交代清楚合理。小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”A.当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这事。小王说：。

35、B.第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说：。,参考答案 A.小王：“（珊珊），小李他（或她）明天上午不到语文组找你妈妈了，请你转告一声；他还问后天晚上去你家找她行不行。”B.小王：“郭老师，小李说他（或她）今天上午不来找您了，问明天晚上去您家找您行不行。”,身份关系符合,例3修改下面一则启事中不够得体的语言。启 事 秋风秋雨愁煞人，没有雨伞愁上愁。本人仅有的一把雨伞，昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送往楼号，本人将适当给予酬谢。失者 月日,参考答案 启 事 本人不慎在图书馆遗失一把雨伞，请拾者联系楼号，在此致以谢意。失者 月日,分寸火候恰当,例4下面是周华同学给博物馆金馆长

36、写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。金馆长：您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。周华 5月18日 要求：找出并改正用得不得体的词，有几个找几个。,下面句子中都有不得体的地方，请指出并改正,他来拜访我，使我受宠若惊。我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。明天我准时去，你务必在家恭候。你家令尊还在公司当经理吗？拜访 改为 看望 莅临 改为 回到 务必、恭候 改为 请、等候 删去 你家,日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（05黑吉桂卷）示例：探望朋友，可以说特意来

37、看您，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。（1）想托人办事，可以说请您帮帮忙，也可以说“您了”。（2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您”。（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家”。,本题答案：拜托 包涵高寿,考场支招,积累是第一要著。同时要注意这些词语的使用场合。,下面一段文字有不得体的地方，请指出并改正,今天，爸爸陪同我们姐妹俩游览了玉山森林公园。在欣赏一棵棵古树名木的时候，妹妹常常不耻下问，向爸爸提出一些问题。陪同 改为 陪，陪伴（陪同大词小用）删去不耻下问（不耻下问对象不当）,下面一段文字有不得体的地方，请指出并改正,某县教育局丁副局长在欢迎著

38、名语文特级教师钱程的大会上致辞说：“钱老师是现代伟大的语文改革家，是我们崇敬的导师和偶像，我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来。”钱老师听了很不自在，在答谢辞中说：“我们语文老师，最讲究分寸二字，刚才丁副局长的讲话就缺乏点分寸。”在场的语文老师都议论纷纷。,析：有个成语叫“过犹不及”，说过头话或者不到位都会让人感到不诚恳，不得体。李局长的欢迎词确实让人“不自在”，让人“议论纷纷。其一，评价过头，“现代伟大的语文改革家”中应删去“现代伟大”；其二，态度不当，“偶像”应删去；其三，心情不当，“虔诚”应改为“热忱”或“热烈”。再看老师的讲话，他指责东道主“说话缺乏点分寸”，也不得体，可改为“我才疏学

39、浅，只是在语文教学改革方面作了一点探索。今天能有机会来贵县与各位领导和同行作交流，感到很荣幸。”,根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。材料：徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。系我 国红学界后起之秀，尤以考证作者身世见长。专著曹雪芹家世考大观园人物论导读（获优秀教育图书奖），他在海内外享有盛誉。要求：内容适当。表达得体。符合口语特点。将转述的话写在相应的横线上。学校邀请徐凡与同学座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：,答案：这位是徐凡先生，江苏南京人。东方大学文学院的教授。是我国红学界的研究专家，尤其在考证曹雪芹身世方面有专长。他有曹雪芹家世考大观园大物论以及获优秀教育

40、图书奖的导读等专著，在海内外享有盛誉。,精彩点拨,“徐凡”后应加称呼，不能介绍性别。,“系”、“后起之秀”必须转换，可以转换为“是”、“研究专家”等。,“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“红楼梦作者身世”，“尤以见长”用“尤其在方面有专长”一类句子来转换。,括号中的内容必须转换到句中表述,考场支招,要注意转述时的对象。,下面提供的情况及要求，写一段转述他人的话。甲乙两人同丙一起去公园照相。丙长得漂亮，就是脖子稍短些。一次甲给丙照相的时候想采用俯角拍摄，乙小声提醒说：“她脖子短，俯拍就更显得缩脖子了，不如平拍好。”丙听到乙的嘀咕什么，很敏感，找个机会悄悄问甲：“他刚才说我什么？”如果你是甲，

41、将如何转述乙的话？要求：既要符合乙的意思，又不挫伤丙的自尊心，不超过20个字。,答案：他说，换个角度拍才能表现出你的美。,阅读下面一份请柬，指出用语不得体的毛病并修改,请 柬老师：您好！我校定于1月20日下午3时在校图书馆报告厅举行语文教学改革研讨会，请您做好准备，务必准时出席。此致敬礼 中学校长办公室2011年月13日,这份请柬有三处不得体的毛病：“您好”，在请柬中是多余的，应该删去；“请您做好准备”，看起来很客气，实际上包含着不尊重的意味，从请柬的写作看，它也是多余的，应该删去；“务必”是居高临下，命令式的用语，也应该改。这两处，可以改为“敬请光临指导”。,孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸

42、爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明，措词文雅。（不超过40个字）（全国1）_ 王孝椿恭请 六月七日,答案：1、称呼得体（如称刘伯父伯母），表达简明（如写明具体时间、地点、邀请缘由等），措辞文雅（如使用家父、寿辰、恭请、光临等）,身份关系符合,例3修改下面一则启事中不够得体的语言。启 事 秋风秋雨愁煞人，没有雨伞愁上愁。本人仅有的一把雨伞，昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送往楼号，本人将适当给予酬谢。失者 月日,参考答案 启 事 本人不慎在图书馆遗失一把雨伞，请拾者联系楼号，在此致以谢意。失者 月日,分

43、寸火候恰当,例41995年高考题30下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。金馆长：您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。周华 5月18日 要求：找出并改正用得不得体的词，有几个找几个。,练习,填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（2006全国卷第4题）都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。，。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现场裁判，最终赢得一枚银牌。所有人都以为这对组合将退出比

44、赛在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹两人顺利地完成了其他高难度动作其他高难度动作完成得很顺利A B CD,C,下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话（只写句子的序号）（2006年山东卷第20题）雪落在城外，也落在城内。温暖的房间里，有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。隔着结冰的河流，对岸是华灯灿烂的城市。杯勺碰响的和声里，浓浓淡淡的花香冲逸开来，唤起多少鲜艳的回忆。蜜是花的情感，是融化的琥珀。这是白天从养蜂人那里买来的。,312654,（2007安徽卷）把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是

45、在古代，这个信念有些神秘色彩。在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。对于数学研究则还要加上一点：这个世界的合理性，首先在于它可以用数学来描述。可是发展到现代，科学经过了多次伟大的综合，如欧几里得的综合，牛顿的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信念？这个信念就是：世界是合理的，简单的，因而是可以理解的。A B C D,C,【2007北京】22.将下面6个句子，按恰当的顺序填入横线处。（只填序号）（3分）紫禁城位于北京的中心，什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。顶上盖有色彩灿烂的瓦。背后是景山，还可以看到附近的鼓楼。周围绕有城壕与金色瓦顶的

46、墙垣，由景山可以看到北京的中轴，山上共有五座亭台，,【答案】。【思路分析】本题可局部破解。根据中“可以看到”和中“还可以看到”基本确定大致的并列顺序。开头说“山”，承接中“景山”而来，位置大致明确。在句首，“城壕”、“墙垣”承接“紫禁城”之名。考生问题多出在的位置制定上，是最常见的错误。关键在于中“顶”承接谁而来？紫禁城可能有顶么？有顶的应是城中的宫殿，因此前后并不搭配，只能用以解说中“亭台”之顶。,【2007全国】19、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改（分）大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在

47、上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。（1）将 改为；（2）将?改为；（3）将?改为；（4）将 改为；,【答案】（1）家父 改成 您父亲或令尊（2）犬子 改成 儿子（3）小有名气 改成 很有影响（4）有幸 改成 应邀【解析】语言得体是交际的需要。无论说什么话都要讲究一个得体，也就是要符合自己的身份地位，平时说话讲究敬称、谦称和避讳，一点不能马虎。,【2007山东】16把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子序号）（3分）百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。王维的乡思亦有画意，来日绮窗

48、前，寒梅着花未？从古至今，乡愁是诗人的惆怅。没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。,【答案】序号：【解析】起句诗文排遣举例之一举例之二：王维结句。,【2007山东】17.今年6月9日是我国第二个“文化遗产日”，学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿者，发现游客在景区文物上刻字留言，你将如何劝阻？请针对以下不同对象，各写一句话。要求：语言得体，有说服力，每句不超过30字。（4分）,【答案】（1）对同龄人：为展现中学生的文明形象，保护文化遗产，请不要乱刻乱画。（答案要意在劝阻，语言得体，符合对同龄人的口气

49、，不超字数）（2）对年长者：保护文化遗产，您老更应该带头给我们做出表率，您说是吗？（答案要劝阻，语言得体，适合对年长者的语气，不超字数）,2、【2008年高考山东卷】阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，不超过30字。（4分）一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告，准备朗诵一首诗时，发现诗作放在了学生的课桌上，于是走下讲台去拿。他在上阶梯教师的台阶时，不小心摔倒了，学生们顿时愣住了，目光一下子都集中到了他身上。诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：“。”这一机智而又富于哲理的话语，不仅为诗人解除了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。,【答案】示例：你们看，上

50、升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗（学习、工作等）也如此。,3、【2008年高考试题海南卷】将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。（3分）明式家具，崇尚简约、天然之美，牢固结实；不过多地进行装饰，不过多地渲染技艺，不过多地雕琢，。结构全不用钉以木材天然纹理和色泽为美加工工艺精密简洁而典雅用榫铆接合得天衣天缝符合中国“道法自然”的传统审美情趣,【答案】2、4、3 1、5、6,1【2008年全国卷】下面的求职信中有四处用词不当，请找出来并加以修改。（4分）日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达