语文:第18课《竹影》课件(人教新课标七年级下册).ppt

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1、你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口。,影子,影子,(打一事物),竹影,作者:丰子恺,竹影是一篇优美的散文,文情并茂,情景交融让我们跟着丰子恺走进竹影,去体会其中美的意蕴和神气!,丰子恺(18981975),原名丰润,浙江崇德人,现代画家、散文家。他自幼爱好美术,1921年赴日学习音乐和美术。回国后,曾任复旦大学、浙江大学美术教授。后专门从事绘画和写作。建国后,曾任中国美术家协会上海分会主席、上海文学艺术界联合会副主席等。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大,深受人们喜爱。他的散文在我国新文学史上也有较大的影响。主要作品有缘缘堂随笔、缘缘堂再笔、随笔二十篇、甘美的回忆、率

2、真集等。,作者介绍,4,二、检查预习,(pi),(zhn),(qi),包括(指大范围),满意;称心;舒服。,(lu),(sh),(sh),(chn),(cn)(c),长短、高低、大小 等不一致。,(tng),撇 蘸 幽 暗 惬 意:疏 密 包罗:朱砂 口头禅参差 不齐:水门汀,(yu),你可以尝试着用这样的句式来说:在一个夜晚,一群孩子在月光下,(活动)。,自由朗读,整体感知:,请用一句简洁的话概括课文内容。,在一个闷热的夜晚,一群孩子在月光下画竹影,听爸爸给我们讲解中国画知识,得到了一次艺术体验。,通读课文,概括课文内容:,想一想!,什么人:,干什么:,表现了:,说明了:,“我”、弟弟、华明

3、、爸爸,借着月光画竹影,并和爸爸探讨中国画,真切的童真童趣,真善美和艺术有时就蕴含在孩子的童稚活动中,探究,合作,第一段主要交代了什么?,时间:地点:人物:起因:,夏天吃过晚饭后,屋后的院子,我和弟弟,乘凉,讨论:文章洋溢着天真烂漫的童真童趣,文章通过哪些句子体现童真童趣呢?有感情地朗读相关的语句,并谈谈你的体会。,?,各抒己见吧!,看天,天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱,那光一跳一跳地沉下去,非 常细微,但又非常迅速而不可挽救,另有一种微光,渐渐地在那 里强起来,原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光,看月,院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了,月亮已

4、经升得很高,隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块,闪烁地映入我们的眼中,看人影,门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来,头上有一缕一缕的细烟,好像漫画里所描写的动怒的人,看竹影,我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子,同声地叫起来:“啊!好看啊!中国画!”,描竹影,大家蹲下去,用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来,细致的观察力,丰富的想象力,极强的模仿力,(童真童趣),纯洁的童心,看天看月看人影看竹影描竹影,孩子们与父亲一同探讨中国画,哪句话最能体现西洋画和中国画的区别?,西洋画像照相,中国画像符号。,你是如何理解第六自然段中“西洋画像照相,中国画像符号。”这句

5、话的?,加油啊!,风景,静物,人物,西洋画像照相,西洋画重写实,无论是形状色彩,尽量与原物一致;而中国画重写意思,重神似.这是由东西方两种不同的文化形态决定的.,中国画像符号,中国画像符号,西洋画像照相,中国画重神韵,西洋画重形似,中国画盛用线条,西洋画常用明暗,中国画重写意,西洋画重写实,你是否也曾经进行过一种艺术上的创造,是否也有艺术上的发现呢?,大致明确:堆雪人、堆积木、玩泥巴、玩沙子建筑雕塑艺术骑竹马、过家家、捉强盗、老鹰抓小鸡戏剧表演艺术涂鸦、在身上画手表、在手指头、上画人脸、踩脚印画(用水或在沙滩上)绘画类敲击杯碗、玩拨浪鼓等有声玩具音乐类女孩子跳橡皮筋、跳房子、丢手绢舞蹈类起外号、编故事、猜谜语、瞎掰歌词文学类剪纸、做纸船纸飞机手工艺,艺术并不是高不可攀的东西,它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。,时光带走我们的童年,让我们长大;岁月增长我们的阅历,让我们成熟。但只要我们怀着 一颗纯真的童心,睁大聪慧的双眼,展开想象的翅膀,那么,一片绿叶是一首诗,一抹斜阳是一首歌,一个游戏是一种创造,

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