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1、,享受健康的网络交往,1、梅平能与天马见面吗？为什么？,2、梅平会见天马，可能有那几种结果？这些结果会对梅平的生活产生什么影响？,3、梅平在现实生活中遇到问题还可以向谁求助？,情景一,P72,好的结果：天马是个好人，梅平与他成为知心朋友，互相帮助，共同进步,坏的结果：天马是个不法分子，梅平遭到身心伤害，给她的人生带来阴影,失望的结果：天马外表猥琐，同网上交往的感觉截然不同,见面后很失望,梅平会见天马至少会有三种结果：,1、小齐如果长期沉溺其中，会有什么后果？,2.小齐如果想了解科学的性知识,有哪些正当的渠道？,3、小齐看过黄色网页后,应该如何控制自己的冲动？,情景二,课本P73,会荒废学业，容
2、易诱发不良行为，甚至走上违法犯罪道路，这严重影响身心健康。,认真上好生理课；咨询有关专家、老师；查阅正式的生理卫生健康读本,远离与性有关的网页和画面；了解青春期性生理、性心理的特点；转移注意力，把心思放在其他更有意义的课外活动上，培养多种生活情趣；为自己设立长远的目标，并为此奋斗，让自己不要虚度光阴,1、在网络交往中学会自我保护,我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求。,只有不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力，才能保护自己。,正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短。
3、,有人认为：网络世界犹如带着面具的舞会，你看不见我，我看不见你。在虚拟世界，就可以摆脱任何的约束，为所欲为了。这种观点对吗？为什么？,请你评一评,网络交往需要,遵守网络规则,2、遵守网络规则,（1）网络交往要遵守道德,(1)小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的？,（3）小堂的好奇心要受到法律的制裁吗？为什么？,他的心态是验证自己的电脑技术，但单纯的动机背后却反映了小堂的法律意识淡薄，拿别人的利益开玩笑。,好奇心本身不会受到法律制裁，但小堂已经使自己的好奇心变为行动，损害了他人的合法权益，所以要受到法律的制裁。,情景三,课本P74,（2）小堂攻击学生信箱、公司网络，他获得了什么满足？给学生和公
4、司造成什么危害？,他证实了自己的实力，但给他人的生活造成了极大的不便，耽误了别人重要事情，甚至造成巨大损失。,2、遵守网络规则,（1）网络交往要遵守道德,（2）上网要遵守法律,学会自我保护,遵守网络规则,网络交往要遵守道德,网络交往要遵守法律,提高安全防范意识,提高自我辨别能力,提高抵御诱惑能力,小结,享受健康的网络交往,各抒己见,小丽的网友里有这样三个人，一个是她游戏的搭档，帮她完成了不少游戏关卡，可是这个搭档经常是拉着她不让她下线；还有一个是论坛里的朋友，总和她讨论一些社会现象，解答她的疑惑，小丽很感激她，可是这个朋友最近提出要见面。（1）如果是你，你会选择和哪一个网友交朋友，为什么？（2）你觉得网上交友要注意什么？（3）你觉得对于网络这样虚幻的世界，我们应该怎样来约束和管理它？,
