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人工作者 名师测控人教版二年级数学上册1、 长度单位1.3第三课时 认识米导学案学习目标：1、认识长度单位“米”，实际感知1米。2、感受用米尺或卷尺测量物体的长度。3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识，体验学习带来的乐趣。学习重点：认识长度单位“米”，会用米尺或卷尺测量物体的长度。学习难点：实际感知1米，感受用米尺或卷尺测量物体的长度。学习过程：自主学习：1、自学课本第4页，认识1米。1米=（ ）厘米2、制作1米长的绳子。3、亲身感知1米。用1米长的绳子与自己身高、双臂展开等相比较。（ ）大约是1米。（ ）大约是1米。（ ）大约是1米。4、看我的，我会量。（先估计再测量）（以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作，可请你家长帮忙，表演给你家长看一看）合作探究：（根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流，展示。）练一练：1、1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米2、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。3、找一找：身边有哪些物体的长度大约是1米。你能举出三个例子吗？ _ _ 小结：这节课你收获了什么？
