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1、2020新颖儿童节主题活动策划书5篇 沐浴着和煦的春风，我们迎来了充满欢乐的六一儿童节，历经了新冠肺炎疫情，让同学们快速的成长了起来，六月的大地充满希望，下面给大家分享2020新颖儿童节主题活动策划书.欢迎阅读!新颖儿童节主题活动策划书1活动目的:借此次迎六一促销活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长，该活动内容采取以短、平、快的活动形式，程度的激发消费者的购物积极性，并将产生较好的群体效应。活动主题:理想由玉实现，美丽从小开始活动时间:20_年6月1日20_年6月7日活动地点:_专卖店，当地大型的儿童娱乐场所活动准备:1、门
2、口显眼处用汽球围摆成6o1图案，可以用作赠送;2、划定陈列区为主要陈列科场及第产品和六月新品，并作特别推介;3、活动期间不断播放儿童歌碟;4、5月31日晚，各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;5、各店铺可设立内部激励方案。活动内容:1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的，加一元即可的到相应的儿童玩具或者儿童系列的玉饰挂件一个。2、凡本市在校生，并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。3、准备可爆气球，内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)
3、，气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到专营店兑换奖品。活动控制:1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;2.活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结，以便做得更好。活动评估:该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满足专营店对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对其的好评，达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经
4、济效果。新颖儿童节主题活动策划书2为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，_餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。一、活动时间:5月28日6月1日二、活动主题:欢乐童年精彩无限江南艺术儿童节三、活动内容届时，各部通过策划主题
5、活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2019年儿童节。(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，由徐鼎明负责落实。3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并
6、颁发奖品4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。(二)联动促销活动一:5月28日6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二:5月28日6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。(三)大酒店晚会现场装饰1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀:在宴会厅
7、内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。四、活动宣传1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如小燕子读书郎歌声与微笑好爸爸，坏爸爸红星歌快乐节日两个小星星让我们荡起双浆山里的孩子少年先锋队生日快乐世上只有妈妈好蛙哈哈我爱北京_我们多么幸福每当我走过老师的窗前雪绒花外婆桥找馍馍小兔乖乖，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报经济时讯、生活晨报。4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑
8、传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。五、套餐设计本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。新颖儿童节主题活动策划书3一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排1、总体规划。(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(_、_、_)3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(_、_、_)4、宣传发动、组织。(_、_、_)5、后勤保障。(_)6、奖品书
9、写。(_)7、摄影、电影播放。(_)8、趣味运动会。(_、_、_)三、时间安排1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球，
10、每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。5、看电影:西游记6、活动地点安排:一年级门口。五、趣味运动会裁判裁判长:_(起点)、_(终点)裁判员:_、_、_、_、_、_六、卡拉OK比赛评委组长:_组员:_、_、_、_、_、_七、大门值勤:王臣贵、刘景云八、校医、卫生:_九、注意事项1、将安全:服从负责老师的安排，按要求活动。2、将文明:自觉排队，不乱挤，礼貌谦让
11、。3、讲卫生:搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。4、讲纪律:统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。十、备注1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。新颖儿童节主题活动策划书4一、指导思想：六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰
12、富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、主题和内容活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立90周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”、“看今昔巨变，赞家乡辉煌，做勇于担当的文明滨海人”书法楹联展示、“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”“迎六一”绘画比赛等活动来展现我们队员的风采。三、活动项目和要求(一)活动主题：“赞滨海新区新变化，勇于担当争做文明_人”第一阶段：20_年3月初为宣传发动阶段，动员全校师生广泛搜集有关家乡的变迁的图片、影像资料
13、等，精心组织，充分利用板报，校园广播、橱窗、班队会、外出参观、请塘沽的老干部来校等让学生了解家乡的变迁、了解滨海新区的变化、了解滨海新区的十大战役，从而激发其爱家乡的情怀。第二阶段：20_年3月中下旬开展主题征联、征文、绘画比赛活动，让广大师生受到家乡的变化的同时，用文字、画笔记录下他们的激动之情。第三阶段：20_年4月开展全校教师、学生、家长的楹联书法比赛以及我爱祖国、我爱家乡的班级合唱比赛。第四阶段：20_年5月，开展“重温家乡劳动生活”的社会实践活动。并筹备总结评估阶段。第五阶段：20_年6月将在塘沽博物馆进行“赞滨海新区新变化，勇于担当争做文明滨海人爱家乡系列活动”汇报展。(二)“歌唱
14、祖国歌唱党，快乐童年大家唱”“庆六一，颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于滨海新区“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”，要求以“班班有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”的活动。1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：少年先锋队对歌(全体队员参与)。2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)3、1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，规定歌曲少年先锋队对歌及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)4、利用午休
15、、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。5、5月中旬，大队部将组织评比。地点：报告厅评委老师：吴凌、杨萍、孙海荣、孙校、王冬艳、曹淑凤(请评委准时到场)6、比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队在六一活动进行展示。(三)“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”“迎六一”绘画比赛活动1、“迎六一”书画比赛(1)参赛作品内容及形式a内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。b绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。(报告厅或展牌展示)(四)我入队我光荣，一年级入队活动(5月中旬之前)。(五)“红领巾心向党，祖国发展我成长”庆六一活动活动时间：6月1日上午8:0
16、0-11:00活动议程：1、学生献词2、领导讲话(校领导和村领导)3、表彰(由校领导和村领导颁奖)4、六年级师生代表为学校献礼物5、节目展示五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目(获一等奖的中队)3个;代表学校参加班级和校队合唱比赛的节目及舞蹈;3个邀请京剧票友参加展示;3个五年级传统文化节目;1个教师节目展示(红歌大合唱);班级参赛歌曲：必唱：少年先锋队对歌选唱：责任教育之歌、校歌、歌声与微笑、红星歌、快乐的节日、让我们荡起双桨、我们的田野、小鸟小鸟。新颖儿童节主题活动策划书5一、活动目标：1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子
17、的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题、宣传口号和活动倡议：1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。三
18、、活动准备1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)2.以班为单位作好参加活动的准备：(1)前期准备：师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2)当天准备：安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。4.各项活动的组织工作确定专人负责。5.引起家长的重视，争取家长对
19、此次庆祝活动的配合与支持。四：活动安排：1.活动时间：20_年6月1日上午8：0010：302.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。5.活动负责人：园长和我6.活动主持：我7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。五.活动方案及具体事宜：1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)2.升旗奏国歌。3.园长讲话，致六一贺词。4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。5.幼儿讲故事比赛。6.亲子水果拼盘制
20、作比赛。7.发奖。8.回各自班级品尝水果。9.活动结束六：活动内容与要求1、幼儿讲故事比赛(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。2、亲子“水果拼盘”制作比赛(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培
21、养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班中班大1班大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。2020新颖儿童节主题活动策划书5篇相关*：1.2020开展儿童节主题活动策划方案5篇精选2.2020有创意的六一儿童节主题活动策划5篇最新3.2020新颖的六一儿童节主题活动方案5篇大全4.2020六一儿童节主题活动策划方案5篇5.2020迎接六一儿童节活动策划方案精选最新【5篇】
