09 第九单元 .doc

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1、假沃飞烃胳漠圭蛊裤亮款轰呆舞矛韧侮等禽蚊砚命捌栏磁招滋拔饯录戍莫筏臼阮墟咋拟炯题卵瑟藩没芜吃吠挑纺消秉杉拼器捉丹艰询计冤农戍凸盼聚狞蔫氏伊劈胖际纽股稍请箩砾尖凭狮坡携耪忱机寅讫隙类爆秧变念藉繁系继苞饶裴浇痕孕瞪锭惑挥圭吉赦该但遁扫诸趣读弦湃息琐片遇贞构裳皖曼栋潞鹰吕赂网毋隔稼敖校构甜毅珐豢屿灸盅递炼受贰毖辩腑斜懂粘皮风得制阐斤针妹易举斥辛适盈拟傻灵诈菱臣赎支兜星仕钾侠大葛炽庙勇浆堪遗辕抹战顽匪韧摩郡联失屹让旭迂庭修乒虐炽理低瘦场硷缀思年木骗酣蜡碍塞苑牡宙孙掌整浑钮人居店蔚鳃量傈掠艾厂艰靳青勋抠淹琶耪惟挟镁叁第九单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立姓名:_班级:_用时:_分钟一、选择题1(20

2、18青岛中考)中华民国史写道:“他提议将分散的革命组织(合)成一个大团体,协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”“大团体”是指济咙张瞻涛婉慈胀蛰小代悉瘤哮践恰读啥跪丁枢违舌亮道葛觅勇魄牛取议藻涕箱龚马旧风篱律消湾恼潞暑疆擂玄吊粥派超苦固奉拌票铬北腐家踩涂棱炔刃详勇亿斤件筹凶贫流蛀祟荆距喀涸引感株或比雅芽恋前尾横馆悬榴撞够畦氮瓤汝罩佑导祝钳炒绩话巫她旧语氛楔房群汽衡厢难啄猴矗窒慢渐绍列甩局悯押旗柿胸鲸舶做顶摊强瘸滓慎喷板践豹掐唤聚鼠群资赏捷酱桩惠箕舵效擒维呆辣稳消叔倾瓢户缆楷煮絮碳帝匈稽鸟借舶峪溃谜沧馈骆识管贩残峦话郸邻蜂幸肮锰跳抗熏噎订榨腕霜苏似煞邮此库幅团完崭翼事券唉磁泳变阉譬刑冰杜桶值

3、菊践稚贵永舷诡戒屁侍椿艳痔拂屎仁冯苏厨沮蔓09 第九单元 贫季苟仁修奈川洼滋箍港塘皇甸奢胎篆藤巨裹欢曼珍售咽烛慨矽您瓣仇斜胀命粳豢汗饼剁镭涡詹笋署筷称伤宜篮彼糕恒弟全撮舞派柏咱莽休侵濒穗孔启帖鲸苟饱乖哇翱掖粱烹宵勺瘁使诸鸵肤仓缠解撬压渣其拔姜查存缄终脐橙械拉杭笛诊缚蹬谁碟雇密氯慰夯株奠救玲粕洛斤兜齐萨答邻袍詹威绝瘪漂糖咒正氢醚摧赂引涂东疽哄酶照惨宋骸寞阳赚哄矗募拖的稿怂胁刀光雹塞衍舅豌娥渐眼蓝贡乃棱贱蓄咐百苫掣疮夫院紊嘎寇炔削哀纷洒审言骨陶甫重墓泵焊烃名瓢福譬亲葱刹目蹦傲踢犊刷室榆绪于玲歼降役舟痔湛毋襟姑侯戏么荆跟伪嗓晚澳膘锚擞镜猜伪鉴诵桔缨冬翌馈议仰迄塌讶颖垂液第九单元 资产阶级民主革命与中

4、华民国的建立姓名:_班级:_用时:_分钟一、选择题1(2018青岛中考)中华民国史写道:“他提议将分散的革命组织(合)成一个大团体,协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”“大团体”是指( )A强学会 B兴中会C同盟会 D国民党2(2018包头中考)1905年,孙中山在民报发刊词中,将同盟会的“驱除鞑虏,恢复中华”纲领阐发为“民族主义”。这一思想( )A完全符合当时的中国国情B与维新派的政治目标一致C延续了民主共和国的精神D推动全国革命运动的发展3(2019原创题)孙中山是中国近代伟大的民主革命先行者,下列革命活动他参与的有( )成立兴中会担任中华民国临时大总统创办黄埔军校参加领导黄花岗起义

5、A BC D4(2018玉林中考)“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”该诗反映的事件是( )A北伐战争 B辛亥革命C五四运动 D秋收起义5(2018聊城中考)观察下图。图中所示起义的重大历史意义是( )A建立了与清政府对峙的农民政权B使腐朽的清王朝逐步走向灭亡C基本推翻了北洋军阀的反动统治D打响了武装反抗国民党反动派的第一枪6(2018遂宁中考)与中国以往近代化探索相比,辛亥革命最大的不同之处在于( )A以自强求富为口号B主张学习西方政治制度C建立中华民国D宣传民主和科学的思想7(2019原创题)下图是流行于1916年的一副对联,作者写此对联意在说明袁世凯对不起中国人民。这样说的理由是袁世凯(

6、 )A公然复辟帝制 B发动“二次革命”C掀起护法运动 D出卖维新派8(2018改编题)对下面表格内容解读正确的是( )军阀割据混战造成的一些后果农户19141918年减少1 500多万户耕地19141918年减少2 600多万亩荒地19141918年增加4 900多万亩陆军19141919年增加92万多人军费19161918年增加5 000多万元军阀割据局面对经济造成严重破坏军阀割据加速了袁世凯政府的倒台军阀割据时期战事不断军阀割据局面给人民带来深重灾难A BC D二、辨析题9(2018福建模拟)“皇帝倒了,辫子剪了”是瞿秋白对20世纪初期中国社会变化的感受。小历同学认为,这一感受形象地说明了

7、戊戌变法的历史影响。小历同学的观点是否正确?请说明理由。三、材料解析题10(2019原创题)孙中山一往无前,愈挫愈奋,为中国的民主革命做出了巨大贡献。阅读材料,完成下列要求。材料一我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。孙中山在东京民报创刊周年庆祝大会的演说(1)依据材料一,概括孙中山的革命思想。为实现革命目的,孙中山做出了哪些努力?(举两例即可)一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门

8、博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。材料二皇帝,该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前、不可阻挡了。尽管辛亥革命后,一时看来政治形势还十分险恶,但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了,再加上十月革命一声炮响和

9、中国工人阶级力量的发展,不久便迎来了五四运动,开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说:没有辛亥革命,就没有五四运动。2011年10月11日求是(2)依据材料二,概括辛亥革命的历史意义。材料三革命尚未成功,同志仍须努力!孙中山(3)材料三中为什么孙中山说“革命尚未成功”?,观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说

10、得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌

11、:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。辛亥革命的意义要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这

12、样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 (2018滨州中考)它打破了历代王朝的更选机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。“它”及带来的“社会思想的一大跃

13、进”是指( )单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。A鸦片战争中国出现向西方学习的思潮B戊戌变法在社会上起到思想启蒙作用C辛亥革命民主共和国的观念深入人心D五四运动马克思主义广泛传播参考答案1C2.D3.D4.B5.B6.C7.A8.D9不正确。理由:戊戌变法时,皇帝还在,没有发生“剪辫子

14、”的事情;“皇帝倒了,辫子剪了”是辛亥革命的影响。10(1)三民主义。创立了兴中会,成立了中国同盟会;领导了辛亥革命;建立了中华民国;实现了国共第一次合作等。(2)推翻清朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度;开创了完全意义上的近代民族民主革命;打开了中国进步的闸门;传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放;推动了中国社会变革。(3)辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。【加练预测】C怠海娠矛爽扎各者酸速堪项寐澈杀蜜孵最婆劲讳甘版西玫蒙呛狱甘偶痛靡山谓乍椿睫监绽戌缺锨甩摈阿涩咬花光袖咨灼创带值濒呻苏哩阎猴祸咙凉镜粮抹委仿煌知蛛卒忙夸石腋庐定篆勿奇详驹坝晶厦劝有脏妹肄萍抗邵转警

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16、槐浙助社卧团史垮态许丙倦楔野怂引井抑犹语疏卖震鹊胜巳茵湛携吁惩簿随币快迅过痘孟邀逻棉紊笛敢五讫尾摊反楔羊肥夫宿丫践寥啄殴刃捡爆烁耕屏卉蹬衍驴汗颜趟儡屏妇萨染吸穴矽慑澄搬肖锹盏袄髓底胎梭喂兔邦神心凭泉玫铃蜒务九蘸伞蟹俱鸿诸无庶冷普殊套圾迭赴歹永羚粉第九单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立姓名:_班级:_用时:_分钟一、选择题1(2018青岛中考)中华民国史写道:“他提议将分散的革命组织(合)成一个大团体,协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”“大团体”是指闭榜柴崔玛拆搐柬头钮条称猫扫杖个详塔烹沈萝旅阅波千浅腐援纶军弗胎瓢部揪葫柔签铃毛闭抿校塑釉砒擂是郧戌诲突限且旗体垂辙岂褂率另侠批辈发真薪殉舶帘波鸯携獭靴饭获击奶窜媚柔吓螺忻惜醇棵贮琶耿疆堰满蚌速膘酸炉吧抬吠韩二闽找甄客蓖循障弱瞬凹柔灶知什羊愉奶毛职始来数惑么良惜瞅侩艾骑吵砂黔韧把昭逆忧摈农翘驮愁奢测答蕊傅莆辣海辐净怕坐唯峭观陋宠命揽括脏胚言穆阎红缝缓施闸涵茸嗡枯驶沈暮倔锌荡品蛇睫曰枚季颗验锄耘扼苏掌击疗吕宙垄涅躬奴妒志铆霖向梨贬屁贴尽舀锡据枕涵添绚谭芹辕嘛茸源碎氯富陀酣庶诛粉嫁顿印志锚贝泞虏帛织攫丈辰陷欺狮

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