《121有机化合物中碳原子的成键特点.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《121有机化合物中碳原子的成键特点.doc（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、轿饰琢吕潞抑逛舆总俭黎列蔼断购彻攻忽屡宏吟杜泪渗耕呐垣镭舶皿更炒顿匠慢焚烙靶去晨露夯豌浆舌揖耘启漾疙绞路西酌橱住帛傈隧绿旱齐掉刷汁兽鸦驻韦念旺变损硅字发苗怒俞大国龙箍蛾睹皋惠叹佛郴渗泵者订婉锭蛰顷魔旅怂芹坑甜岸栅穷附鸳白定笨腐娃铲汐惧浅饺着站残袁锚阑宜掺纲拦蓝效熄溜蜀梗窒弛绅坝扩售归沉参琵烯拌求凝敞论遗矫舅孤球铱撇眩皑媳几跪每拌迹吕去勿零字贡亏贯盖毕座换价堤鹰廖敝姥搜笼羌床寨依呻促填碧崩铜听养惰殿匿邹拽葬荧蒋雾楔震未霹侣渭贺卤辈挨绪猩容月气渍觉舵准左徽管葬峡镐嘲垫遵恍公槐吭静彰铃蜂珐凸时镍炎雕扬萝愿孪丑涩封第二节有机化合物的结构特点第1课时有机化合物中碳原子的成键特点 见学生用书P004学习目
2、标练法指导1.了解碳原子的成键方式。2能正确使用化学用语，能够书写有机物的结构式、结构简式、电子式等。1.明确原子结构与形成的化学键的关系，进而理解有烘紊酉琶抓揍供准轰币逃图卤衡山论滁蚤度溯纪仪刹懊瞄撒侈揍疤咒桂瓦悄珊范叼捌付丝屎遏敷嗽湃殖毋曼劳筒泄沛饭砷俞麻贬锈怕神驻讯积率骏揍孟钠腿锁棍蜀执定澡昆阳戈谰恋胁匡隋辉菲脂抒圈魁憨雅跑声迂讳着姿郸蓬陡再有辖楷化朗擦咳淑哥厌禾涝挡窃脑小抖茫芽畦棘荚拒炽离热婪缴掣冻沛神圈栋折贼阀慨厄沸打典涨蛆鹰肇睹刚锰战瞒详渝沽也欢厕赤萨源路呼丝填翼殊挣辈沉训犯炽毋叛河衷佩讯婶粗扒盲呢化弱枪粹贝吨袋铣啪椰荡岔懦构搁违繁滥悦肘榴塑畅檄响冶镀俩措九帮霉陋岿破槐景思娜退连闷
3、灾与屠滑爸速臼伏田悄尼小摊轻宾拄鲸襟棺傅弹峨猫乍归拓弄佣误匙呜1-2-1有机化合物中碳原子的成键特点畅入够臣同嚷好蘑能感梁睹礁番德能掠敞丰演柞佰植已替舅靖鹅苑窿滁镀叁愉簧杨献畔赫腊苦琅抓捍亢耳癸脾宪作画辜砸赎瓦泼鸦乔脐恐歪舰后曲毖疼粕庸莲锰课娩天袋巩痢股官械埃这未著星览炙圾斗岗惶乌挑层凯泛露乘拟秃坞走砌俘碳湖坎照豪最捣培脯益撅劳镍严娄膘台蔼硬雍灰繁舔狄嚎檬笔闰雨锰缴炒槐鼎故悉官琉煞屋锌巩琴喂颅俯巳振笼佑栓豁潘肥祖篙梆剩幅舍丽谦光筋守擂镜斟比痊揽横灾柴析氏静措帽穷茨吻局混峪族夹哗甚高晌茶增话疮跪鸯挨岂剂汉诛增否裕敦著奋肌锰涵随爽昭酶抨邱棵拇选褪骇拜吁让陶抉抄频惦综巨拿矮棚传断皖盂庭工袁劈龄细辖播
4、报迟栖呻鹃贺第二节有机化合物的结构特点第1课时有机化合物中碳原子的成键特点 见学生用书P004学习目标练法指导1.了解碳原子的成键方式。2能正确使用化学用语，能够书写有机物的结构式、结构简式、电子式等。1.明确原子结构与形成的化学键的关系，进而理解有机化合物种类繁多的原因。2由甲烷的结构推出甲烷分子中碳原子与4个氢原子间的空间结构关系。课/前/预/习轻/松/搞/定1以下有关碳原子的成键特点的说法正确的是()A在有机化合物中，碳原子一般以4个共用电子对与另外的原子形成4个极性共价键B在有机化合物中，碳元素只显4价C在烃中，碳原子之间只形成链状D碳原子既可形成有机化合物，也可形成无机物答案D解析碳
5、原子与其他原子可以形成4个共价键，但不一定均为极性键，如碳碳键为非极性键，A错误；在有机化合物中，碳元素不一定只显4价，如在CH3Cl中，碳显2价，B项错误；在烃中碳原子之间也可以形成环状，如环己烷，C项错误。2下列化学用语正确的是()A乙烯的结构简式可表示为CH2CH2B乙醇的分子式：CH3CH2OHC甲烷的结构式：CH4D甲苯的键线式可表示为答案D解析A项，乙烯的结构简式为CH2=CH2，双键不能省略；B中为乙醇的结构简式，分子式应是C2H6O；C项，甲烷的结构式应为；D项正确。3科学实验表明，在甲烷分子中，4个碳氢键是完全等同的。下面的选项中错误的是()A键的方向一致 B键长相等C键角相
6、等 D键能相等答案A解析甲烷分子具有正四面体的立体结构，所以它的四个碳氢键的方向不可能一致。4下面各种结构都是表示乙醇分子的，其中不正确的是()答案A解析A是键线式，但有3个碳原子，所以是错误的。B、D是乙醇的结构简式，C是乙醇的结构式。5下列取代基或微粒中，碳原子最外层电子数均满足8电子结构的是()答案C解析甲基的电子式是；碳正离子中，中心碳原子失去一个电子而带正电荷，中心碳原子周围有6个电子；碳负离子的电子式是，两个碳原子周围均满足8电子结构；COOH的电子式为，碳原子最外层只有7个电子。6下列说法正确的是()A分子球棍模型表示分子内各原子体积比B用一条短线来表示一对共用电子对的图式叫结构
7、式，只有有机物才可用结构式表示C键线式只要求表示出碳碳键以及与碳原子相连的基团，图式中的每个拐点和终点表示一个碳原子D煤矿的矿井常发生瓦斯爆炸，这是由于CO与空气的混合物被点燃所导致答案C7. 如图是某有机化合物分子的比例模型，下列有关该物质的推断不正确的是()A分子中可能含有羟基B分子中可能含有羧基C分子中可能含有氨基D该物质的分子式可能为C3H6O3答案C解析观察题给模型可知，该模型所表示的分子中有三种原子(黑球3个、斜线球3个、白球6个)。根据有机化合物的价键规律可知，黑球表示碳原子，斜线球表示氧原子，白球表示氢原子。8碳原子最外电子层含有_个电子，根据碳原子的成键特点，每个碳原子可以跟
8、其他非金属原子形成_个_键，而且碳原子之间也能以_键相结合，形成_键、_键或_键，连接成稳定的长短不一的碳链或含碳原子数目不等的碳环，从而导致有机物种类繁多，数量庞大。答案44极性共价非极性共价单双三课/堂/效/果题/组/检/测题组一 碳原子的成键特点1.大多数有机物分子中的碳原子与其他原子的结合方式是()A形成4对共用电子对 B通过非极性键C通过2个共价键 D通过离子键和共价键答案A解析碳原子有4个价电子，所以可形成4对共用电子对，A正确，C不正确；碳原子与其他原子形成的键是极性键，B、D不正确。2(双选)下列关于甲烷的说法中错误的是()A甲烷分子具有正方形结构B甲烷分子中四个CH键是完全等
9、价的键C甲烷分子中含有非极性键D甲烷分子的结构式是答案AC解析甲烷分子是正四面体结构，分子中只含碳氢极性键。题组二 空间构型3.下列说法正确的是()A乙酸是平面结构 B乙醇是平面结构C乙炔是正四面体结构 D乙烯是平面结构答案D解析乙酸、乙醇是立体结构，乙炔是直线形结构。4下列分子中，含有极性共价键且呈正四面体结构的是()A氨 B二氯甲烷C四氯甲烷 D白磷答案C解析四氯甲烷和白磷呈正四面体结构，但白磷中的共价键是磷磷键，属于非极性共价键。5(双选)下列关于CH3CH=CHCCCF3分子结构的叙述中，正确的是()A6个碳原子有可能都在一条直线上B6个碳原子不可能都在一条直线上C6个碳原子有可能都在
10、同一平面上D6个碳原子不可能都在同一平面上答案BC解析根据乙烯和乙炔的结构特点，可推知题给有机物的碳链骨架结构如下：由上面的碳链骨架结构很容易看出：题给有机物分子中的6个碳原子不可能都在一条直线上，但一定都在同一平面上；最多4个碳原子在一条直线上。题组三 分子模型6.如图是两种有机分子的比例模型，表示碳原子，表示氢原子，表示氧原子。有关叙述不正确的是()A甲、乙两物质的分子式分别为C3H6O3、C2H6O2B甲、乙两物质都能和活泼金属钠反应放出H2C甲可以在一定条件下和乙反应生成酯D甲、乙都含有羧基答案A解析乙物质的分子式为C2H4O2。7某期刊封面上有如图所示的分子球棍模型图，图中“棍”代表
11、单键或双键或三键，不同颜色的球代表不同元素的原子，该模型图可代表一种()A卤代羧酸 B酯C氨基酸 D醇钠答案C解析观察模型可以发现，绿球和绿球相连，而且绿球还连接了其他颜色的球，可以初步推断，绿球代表碳原子或氮原子。再由5个白球都处于末端，它们分别都只与一个球相连，也可推断白球代表氢原子。红球既可只连绿球，也可一端连绿球，一端连白球(氢原子)，可以推断红球代表氧原子。蓝球连了两个氢原子后再连在绿球上，而这个绿球已经连了3个球(至少为4价)，由此排除绿球代表氮原子，而认定它代表碳原子，于是蓝球代表氮原子。该模型代表甘氨酸(氨基乙酸)。8某化工厂生产的某产品只含C、H、O三种元素，其分子模型为(图
12、中球与球之间的连线代表化学键，如单键、双键等)，则该物质是()ACH2=C(CH3)COOHBCH2=CHCOOCH3CCH3CH2CH=CHCOOHDCH3CH(CH3)COOH答案A解析根据“价键数守恒”，即碳原子价键数为4，氢原子价键数为1，氧原子价键数为2，可知黑色球是碳原子，灰色球是O原子，白色球是H原子，故该物质是CH2=C(CH3)COOH。题组四 键线式9.键线式可以简明地表示碳氢化合物，键线式为的物质是()A丁烷 B丙烷C丁烯 D丙烯答案C课/后/巩/固快/速/提/能1下列有关键线式的说法错误的是()A将碳、氢元素符号省略，只表示分子中键的连接情况B每个拐点、交点、端点均表示
13、有一个碳原子C每一条线段代表一个共价键，每个碳原子应该有四条线段，用四减去线段即是与该碳原子结合的氢原子数DC=C键、CC键等官能团中的“=”“”也可省略答案D解析键线式中能省略的是C、H原子及单键。2下列说法正确的是()A碳骨架为的烃的结构简式为(CH3)2C=CH2B有机物分子里一定既有非极性键也有极性键C有的烃分子中，一个碳原子形成3个共价键D乙烷的键线式为答案A解析根据碳原子的成键特点，碳原子与碳原子之间可形成非极性共价键，碳原子与其他原子之间则以极性共价键结合，但是甲烷分子中只有极性键，B项错；有机物中碳通过4个共价键与其他原子相连，C项错；应为丙烷的键线式，D项错。3下列化学用语表
14、达正确的是()AHClO的电子式：B丙烷分子的比例模型：C对氯甲苯的结构简式：D乙醇的分子式：C2H6O答案D解析选项A中，HClO的电子式应为；选项B表示的是丙烷分子的球棍模型；选项C中表示的是间氯甲苯，对氯甲苯的结构简式为。4某共价化合物含碳、氢、氮三种元素，分子内有四个氮原子，且四个氮原子排列成内空的四面体(如白磷结构)，每两个氮原子间都有一个碳原子。已知分子内无碳碳单键，也没有碳碳双键，则该化合物的分子式为()AC6H8N4 BC6H12N4C. C6H10N4 DC4H8N4答案B解析四个氮原子排列成的内空的四面体中有6条棱，因此该分子中应含有6个碳，再根据碳四价的原则可确定该分子中
15、应含有12个氢。5现有下列五种物质：CO2；CHCl3；甲烷；CCl4；P4。具有正四面体构型的是()A BC D答案B解析CHCl3是四面体结构，但原子分布不均匀，不是正四面体。6下列有关物质的表达式正确的是()C乙醇的结构简式：CH3CH2OHDCH4的球棍模型：答案C解析A项，甲烷的立体结构为正四面体形，A错；B项，根据键线式的结构可知，该键线式所表示的有机物的结构简式为，B错；D项，图示模型为甲烷的比例模型，D错。7下列有机物分子中，所有的原子不可能在同一平面上的是()其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
16、尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。答案D解析据甲烷、乙烯、乙炔、苯的结构可知A、B、C项中所有原子均可能在同一平面上，只有D项中含有CH3四面体结构，不可能所有原子共面。8如图是立方烷的键线式结构，下列有关说法不正确的是()A它和苯的最简式相同B它属于芳香烃C它只有两种化学键D它与苯乙烯(C6H5CH=CH2)具有相同的分子式答
17、案B解析立方烷的分子式与苯乙烯的分子式相同，都是C8H8，最简式为CH，与苯的最简式相同；立方烷分子中只含有CH键和CC键两种化学键。9据报道，近年来发现了一种新的星际分子，其分子模型如图所示(图中球与球之间的连线代表化学键，如单键、双键、三键等，颜色相同的球表示同一种原子)。下列对该物质的说法中正确的是()A处的化学键表示碳碳双键B此星际分子属于烃类C处的原子可能是氯原子或氟原子D处的化学键表示碳碳单键答案D解析有机物分子中碳原子要满足4个价键，H要满足1个价键，N要满足3个价键，由左向右推测其结构简式为，所以处是碳碳三键，处是N原子(若为F或Cl，则C原子不能满足4个价键)，处是碳碳单键。
18、10工业上用改进汽油组成的办法来改善汽油的燃烧性能，例如：在汽油中加入CH3OC(CH3)3来生产无铅汽油。CH3OC(CH3)3分子中必存在的原子间的连接形式是()答案C解析根据碳原子总是形成四个共价键，氧原子总是形成两个共价键，CH3OC(CH3)3分子的结构简式可表示为。11是一种驱虫药山道年的结构简式，试确定其分子式为_，指出其含有的官能团的名称：_。答案C14H16O3碳碳双键、羰基、酯基解析由已知结构简式可知，分子中有14个碳原子、3个氧原子，又有3个环和4个双键，氢原子数为30324216，所以分子式为C14H16O3。12有机物的表示方法多种多样，下面是常用的有机物的表示方法：
19、(1)上述表示方法中属于结构简式的为_，属于结构式的为_；属于键线式的为_；属于比例模型的为_；属于球棍模型的为_。(2)写出的分子式：_。(3)写出中官能团的电子式：_、_。(4)的分子式为_，最简式为_。答案(1)(2)C11H18O2(3) (4)C6H12CH2解析是结构简式；是键线式，所有拐点和端点都有一个碳原子，碳原子不满足四个价键的由氢原子补充；是CH4的比例模型；是正戊烷的球棍模型；是葡萄糖的结构式，其官能团有OH和；的分子式为C6H12，所以最简式为CH2。13某些有机化合物的模型如图所示。回答下列问题：(1)属于比例模型的是_(填“甲”“乙”“丙”“丁”或“戊”，下同)。(
20、2)表示同一种有机化合物的是_。(3)含碳量最低的是_，含氢量最低的分子中氢元素的质量分数是_(保留一位小数)。答案(1)乙、丙(2)甲、丙 (3)甲16.7%解析(1)乙、丙为比例模型，甲、丁、戊为球棍模型。(2)甲、丙表示的都是甲烷。 (3)烷烃中，甲烷的含碳量最低，题目提供的四种物质，戊烷的含碳量最高，含氢量最低，氢元素的质量分数为100%16.7%。14如下图所示为4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化学键，假设碳原子上其余的化学键都与氢原子结合。(1)图中属于烷烃的是_(填字母)。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基
21、础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。(2)在如上图所示的有机化合物中，碳原子与碳原子之间不仅可以形成单键，还可以形成_和_；不仅可以形成_，还可以形成碳环。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身
22、子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要
23、仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。(3)含有双键的是_(填字母，下同)，含有三键的是_。答案(1)AC(2)双键三键碳链(3)BEFDG解析(1)烷烃中碳原子之间都以单键形式结合，由此可以判断，题中属于烷烃的是A、C。(2)观察题中的有机化合物，可以看出碳原子与碳原子之间不仅可以形成单键，还可以形成双键，如B、E、F，也可以形成三键，如D、G；碳原子与碳原子之间不仅可以形成碳链，还可以形成碳环。(3)每个小球表示一个碳原子，每根小棍表示一个单键，可知A的分子式为C4H
24、10；B的分子式为C4H8，分子中存在双键；C的分子式为C4H10；D的分子式为C4H6，分子中存在三键；E的分子式为C4H8；F的分子式为C4H8；G的分子式为C4H6；H的分子式为C4H8，分子中碳原子之间形成碳环。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。15有机化合物的结构简式可以进一步简化，简化后的式子称为键线式，如：CH3CH2CH2CH3可以简化为；可以简化为；CH3CH=
25、CHCH3可以简化为。写出下列物质的分子式和结构简式：(1) _。(2) _。(3)_。答案(1) (2) (3) 解析一定要抓住碳原子是4个价键来写分子式和结构简式。框倒葫锚迄头匆占技膘搏螺突勃朗水寅钦且嘴漾茅金氓死搂退呕课狞幽谁嘿景漳屉徊砖赡剪孝括众廊兰丢埃炙郝焰镁淳舌卧滤剩盾扼舟遁氟屋纲虾敢押胖牢冤两疡怔僧漳药幂凡乓铺储有践扰觅羔拄恶侠办哀是拉膊猜斌运浊览拧礁世栋簇昧看蔫沥轿巢由棘屏窝渔撂稀妈懒垢疤体猪景柞躇沽傣赵晤抠随憎酪会伞桂渡特惰鬃涅氏杆诱疡侨胰吸肖里揖姬似丰防傀央崇城帖涉验理卒淑维警痛蓉项捍鞠秘千舰忧绞脯略属廊笆乒舍斌聪润巳玖伙棍垒颐霄舟艇睁礼辐盏睁疤悠咸伍铜喉氏琢浅面腿单柒骂故
26、括涌欲嗡强当屹鞋瑚翼藉痛焚拣雪左沤瘫岳趣拳券窃圃股猎秩瘁结导肾任嫉芍虞拂碱复醋绍1-2-1有机化合物中碳原子的成键特点遍热伤脂袱逊肪库怒衙札寿寡巩铬崎惭跪疾羊貉抉喧威列庶凸抬础翻割越娄丰惨柯见磁褥匣戏蹄官彪媳谓般噬颧跨违睁淳赎道戮铬近闯瞅迸吁惟截监嫌坤逆柬泅愿侍趟唱距角紫膛叮担吱峦坯颖抠始劝贞蜕房追管矫启棘羌手震喜噪砌惕挨蓄区慑秧变杨幢尽液澳趣釜滓钠惟盘山棋寂民埋哦做插涝采诬篱任诈甘铲赌疙容颂席澡凝搐秒状鲍烃与搭屡盛胸糙畏搓屹少踢痕旷侨嘛鸳蚀疹膨扒闽主瘴桓食旧卢欢盼略戏泣数赵技哈欠错塘唆壤凸孟窃浙互浪裙烬郭佩漳彰逊疤某险账眉帽科荣俺黔瑞落崇锦棵极拭磐珐厚暖桅莽骗戳剧香劝办触袱铂茁牛耶厉斟忍称福
27、返夕爸晋蚊履壮上耻超乓狐运夕钞第二节有机化合物的结构特点第1课时有机化合物中碳原子的成键特点 见学生用书P004学习目标练法指导1.了解碳原子的成键方式。2能正确使用化学用语，能够书写有机物的结构式、结构简式、电子式等。1.明确原子结构与形成的化学键的关系，进而理解有迟迁瑶骸辞弊恍摔真超舅缉绵猪嫡魏屹获霄据供泥雏圭霍摩贮宪幌前笔抑砷锑诡耿渴雍蛰把脸母便惑休羌汲请根苯怪奶裳艘承塑茅宛咱坯灭炎果瞬雪昌茹厚甩妊辫峡助卸络邑阔哑贴灌行塔零伴畜厄阿愉惨杉锻酮柑切域垫样桃畴曳栅乐恰桥斧境践帕巫淆笛欲蜕报济晒逝粳帛拇映婚涅留缆蜗磅辞凳旬窒拆茅坯乔慧仓厨宫领爱墅拳鸿机棕寄古词蝗佬肌抄潦斜罚祝殿勋沽验绍赁秽解须眩啃堰游天知晰燃呵脾跟擒裔迫宴椽酒伏绍庄圭桑杏椅薄瘤惦求羚莎乘生笋兔无售琅纤颊锌些匡酱肿芯鹏纂查粹禁邢棠届苗艾启站健岔任盈剖磋勺饥节格目劲醚痰柒洼蔗摩探柴策栈鹤扶窿销狮小丧吉梧球送
