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1、青 山 着 墨,流 水 安 弦,*“万绿从中一点红”（08常州中考满分作文）告别=新的开始“轻轻地，我走了。正如我轻轻地来”徐志摩先生的那首诗再别康桥，引发了我们对告别的思考。在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么惆怅的告别呀！“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这又是一种多么失落的告别呀！然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是“海内存知己，天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始,*众里寻他千百度1、本册的哪些古诗文名句给你留下了很深的印象呢？2、按要求回忆学过的一些古诗文名句。,A我们做事遇到很
2、大困难，感到无计可施时，事情突然有了转机，此时的情况，让我想起了陆游游山西村中的两句诗：B刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用自然景物的变化来暗示社会发展，新事物必将代替旧事物的诗句是：C情境一：你爬上一座高山的峰顶时，面对眼前美景，一句诗也许会从你的口中脱口而出，会是哪一句呢？D情境二：中秋佳节，远在他乡的好友无法和家人团聚，他想通过贺卡祝家人身体健康，生活平安，请你替他的贺卡上写上一句诗，来表达他对家人的美好祝愿。,*小荷才露尖尖角 1、“责任”、“勇敢”是什么，可能有点抽象吧？,*责任是“受任于败军之际，奉命于危难之间”的义无反顾*勇敢是辛弃疾“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的战场驰骋
3、 2、围绕“人要有自尊”写上几句，用上“零落成泥碾作尘，只有香如故”一句。,3、站在历史的海岸凝视那一道道历史沟渠：诸葛亮淡泊明志，宁静致远；屈原路漫远兮，上下求索；白居易、辛弃疾、范仲淹他们都选择了永恒。提示：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮诫子书 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原离骚,*沙场秋点兵 有位初三同学，在习作结尾处写道“初一、初二我们玩过了，也疯过了。初三了，就让我们来个了结吧”请你适当地引用古诗文续写结尾。,*为伊消得人憔悴 王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是从庾信的“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”变来。作家梁衡写跨越百年的美丽时，写到居里夫人淡漠名誉，说她
4、“漫把浮名换了精修细研”，写完了才悟出是从柳永“忍把浮名换了浅斟低唱”的词句化出。如果没有多年背诵柳词的积累，是很难产生这样的灵感的。,青山着墨 流水安弦 提示：化用诗句“青山不墨千秋画，流水无弦万古琴”,*青山着墨千秋画，流水有弦万古琴 有人说，如果你的文章不能像太阳那样熠熠生辉，就让它像月亮一样光彩照人；如果不能拥有月亮的光彩，就让它像星星一样闪闪发光；如果不能像星星一样闪光，那么，至少要留住几只萤火虫，把文章点亮。名句，是前人思想和智慧的结晶，散发着超越时空的魅力。“以诗为文”既创造了诗情画意般的美，又提高了作文的艺术魅力！,巧 用 诗 文 添 文 采,执教者 平湖市行知中学 倪 鸿 飞,
