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1、人教版一年级数学多媒体课件,新课程 新思想新理念,加减混合,一.复习,1,3,10,3,9,6,1,2,7,6,提问:9-3-4 你是怎么算的?9-3-4=2 4+3+2 你是怎么算的?4+3+2=9,10,连加连减题在算法上有什么?相同的地方?,答:都是先算前两数,然后用得数再和第三个数进行计算.(也就是从左往右依次计算.),二.口算,1.3+2=5-3=,2.7-3=4+5=,3.1+6=7-3=,4.6-4=2+5=,5,4,7,2,2,9,4,7,观察:每一组中的两道题有什么特点?,(第一个算式的得数是第二个算式中的第一个加数或者是被减数),请大家把每一组中的两道题合并成一道题.组合题
2、:,3+2-3=2,7-3+5=9,1+6-3=4,6-4+5=7,想一想,该怎样列算式?怎样计算?,4+3 2=,5,7,4+3表示什么?7为什么减 2?,1.口算,8-4=,4,10-5=,5,4+5=,9,8-2=,6,6+3=,9,3+4=,7,8-5=,3,7-5=,2,8-6=,2,7+3=,10,9-6=,3,6+4=,10,5+3=,8,8-7=,1,4+5=,9,2+7=,9,6-4=,2,10-3=,7,7-4=,3,0+8=,8,2.看图写式,3+4=7,4+3=7,7-4=3,7-3=4,?个,5个,4+5=9,练习,一、做一做,6,5,5,8,8,4,4,9,二、看图写式,6,3,4,7,+,比一比,看谁做得最好,2,5,3,5,2,5,2,5,6,1.,2.6+3-4 4+5-3 7-6+5,谢谢!,