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15.2 分式的运算(第3课时),八年级 上册,课件说明,本课是在学生已经能够进行分式乘除运算的基础上,进一步学习如何进行分式的乘方运算,研究如何进 行分式的乘、除、乘方的混合运算,学习目标:1理解分式乘方的运算法则,能根据法则进行乘方 运算,体会数式通性.2能根据混合运算法则进行分式乘除、乘方混合运 算.学习重点:分式的乘方及分式乘除、乘方混合运算,课件说明,例1计算:,解:,探究分式的乘除混合运算,课堂练习,练习1计算:,猜想:n 为正整数时,你能写出推导过程吗?试试看你能用文字语言叙述得到的结论吗?,探究分式的乘方法则,思考你能结合有理数乘方的概念和分式乘法的法则写出结果吗?,这就是说,分式乘方要把分子、分母分别乘方,即,探究分式的乘方法则,分式的乘方法则:一般地,当n 是正整数时,,运用分式的乘方法则计算,解:,例2计算:,运用分式的乘方法则计算,解:,例3计算:,运用分式的乘方法则计算,分式的乘除、乘方混合运算与分数的乘除、乘方混合运算有什么联系和区别吗?,课堂练习,练习2计算:,(1)本节课学习了哪些主要内容?(2)运用分式乘方法则计算的步骤是什么?它与整 式的乘方运算有什么区别和联系?(3)分式的乘方与乘除混合运算的运算顺序是什么?,课堂小结,布置作业,教科书习题15.2第3(3)(4)题,