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1、简易智能精神状态评估表（MMSE）及预防措施科室：姓名：性别：床号：住院号:评估内容错误正确得分得分得分现在我要问您一些问题，多数都很简单，请您认真回答星期几01几号01几月01I什么季节01定向力（10哪一年01分）省市01区县01街道或乡01什么地方01第几层楼01现在我告诉您三种东西的名称，我说完后请您重复一遍。（回答出的词语正确即可，顺序不要求）记忆力（3分）皮球国旗0011树木01现在请您算一算，从IOO中减去7,然后从所得的数算下去，请您将每减一个7后的答案告诉我，III注意力和计算力（5分）直到我说“停”为止（依次减5次，减对几次给几分，如果前而减错，不影响后而得分）1.-7-7
2、-7-700001111-701现在请您说出刚才我让您记住的是哪三种东西？IV皮球01回忆能力（3国旗01分）树木01V语言能力（9分）命名能力请问这是什么？回答出“手表”回答出“铅簿”0011复述能力请您跟我说如下一句话。“大家齐心协力拉紧绳”01三步命令我给您一张纸，请您按我说的去做。右手拿起纸将纸刻折将纸放在左腿上000111阅读能力请您念一念这句话，并按这句话的意思去做（如果患者为文盲，该项评分为0分）。“请闭是您的眼睛01书写能力请您写一个完整的句子，句子要有主语、谓语，能表达一定的意思。（如果患者为文盲，该项评分为0分）01结构能力请您跟着这个样子把它画下来01评定总分评定结果评估日期评估者签名预防措施：（打“J”表示）搭积木训练模仿画几何图形火柴棍拼图玩牌、阅读、写字运动保健：手指操、八段锦等饮食调理，采取适当的营养支持措施睡眠充足心理疏导参与社会交流其他资任护士签名评价标准：总分范围0-30分，正常与不正常的分界值与受教育程度有关，分界值以下为有认知功能缺陷,分界值以上为正常，分值越高认知越好。认知功能缺陷分界值：文盲组（未受学校教育）19分小学组（教育年限6年）22分中学及以上组（教育年限6年）26分
