部编版三年级语文下学期期中知识点整理复习完整版.doc

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1、部编版三年级语文下学期期中知识点整理复习完整版班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 正确书写词语。chn w wn ru j dng qio d chng mng ch bng qn shn q un shn ch xio tu 2. 读拼音,写词语。yun yng p jun jio o gng tin sh fng lng hn u zhu ji g zh hu ku yu xn shng qin x s xng x j cho xin 3. 看拼音写词语。chun di yu pio ji mng wn shu yn zu gn shu j dng ch bng ln li chng sh

2、4. 读拼音,写词语。xng zi b lio jio hu ku jing(_) (_) (_) (_)f w chn shn f z shu y(_) (_) (_) (_)5. 看拼音写词语fn fng s xng xi jin qing d kn chng(_) (_) (_) (_) (_)m fng jin ch zhn qu qin t ku yu(_) (_) (_) (_) (_)补全词语6. 把下列词语补充完整,并按要求写几个。光(_)(_)目 准(_)无(_) (_)(_)待兔相提(_)(_) 没(_)打(_) 掩(_)盗(_)自言自语(ABAC) _ _生机勃勃(ABC

3、C) _ _7. 请在括号里补全四字词语。举(_)闻名 鲜为(_)知 家喻户(_) (_)目共睹(_)所未有 独一无(_) 不相(_)下 默默(_)闻8. 补充词语,再选择恰当的词语填空。 芬芳(_)(_) 欣然(_)(_)争奇(_)(_) 准确(_)(_)确确(_)(_) 无法(_)(_)1以上词语中形容花朵的是_、_、_,你还知道哪些词语形容花朵的:_、_。2仿造画横线的词语,再写一写:_、_。3小红总能(_)地把课文背诵出来。9. 将下列的词语补充完整。(_)头(_)脑 (_)牙(_)爪口(_)舌(_) (_)林尽(_)目(_)口(_) 五(_)丰(_)10. 巧填成语。(把成语补充完整

4、并选词填空)蹑手蹑(_) 波澜壮(_) (_)涌澎湃(_)丽无比 (_)然大悟 争分(_)秒密不透(_) 引人(_)目 一本(_)经妈妈最喜欢带我去看海,因为大海不仅_,还_。选词填空11. 选择关联词填空。因为所以 只要就如果就 一边一边 无论都1.(_)地球有吸引力,(_)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。2.(_)你好好学习,(_)能取得好成绩。3.(_)明天下雨,我们(_)不去郊游。4.我(_)听音乐,(_)写字。5.(_)你穿什么 (_)非常美丽。12. 根据语境,选择恰当的词语填空。似乎 忽然 终于 居然1.他平时成绩不太好,可是这次考试(_)考了全班第一。2.我们正在操场上踢足球,

5、(_)下起了大雨。3.爸爸看了一眼就走了,(_)不太喜欢这幅画。4.你(_)来了!我们已经等了很久了。13. 选择正确的词语填空。笑话 大话1老师讲的(_)真逗人,同学们乐得前仰后合的。2自己没有这么大的本事,就不能说(_),否则实现不了会难堪的。手艺技艺3南郭先生自称(_)高超,请求参加吹竽队。4这位裁缝的(_)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。14. 选择合适的词语填空。仰望 眺望 注视 俯视(1)我走进大厅,(_)着墙壁上的每一幅作品,举起相机立即把它们全部拍了下来。(2)我抬头(_)着天上的月亮,想象着“嫦娥奔月”的故事。(3)坐在飞机上(_)大地,川,田野,尽收眼底。(4)站在山

6、上向远处(_),房子像鸽子笼,汽车像甲虫。忽然 果然 居然(5)天气预报说今天有雨,刚吃过早饭,天空(_)下起了大雨。(6)他十分马虎,(_)把乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐。(7)老师正在讲课,(_)歪倒在讲台上。15. 读一读,选词填空。可怜 可爱卖火柴的小女孩真的太(_)了,竟然在旧年的大年夜冻死了。阿姨家的小妹妹非常(_),那对扑闪着的大眼睛好像会说话。明亮 明朗大雨过后,天开始放晴了。啊!多么(_)的天空。同学们坐在(_)的教室里答卷。句子训练营16. 按要求写句子。1它背着沉重的货船。(改为“把”字句和“被”字句)_2这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_3白荷花在这

7、些大圆盘之间冒出来。(缩句)_4在老师的教育下,他明确了学习态度。(修改病句)_5蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;_,告诉我_。(仿写句子)17. 按要求完成下列句子。1秋天的雨把黄色给了银杏树。(改为“被”字句)_2小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)_3他经常回忆过去的往事。(修改病句)_4狐狸说道:“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提示语在中间的句子)_18. 句子训练。(1)奶奶把小女孩抱起来,在光明和快乐中飞走了。(改为“被”字句)_(2)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。(修改病句)_(3)每一片法国梧桐树的落

8、叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)_19. 按照要求完成句子练习。1我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)_2小明平时学习非常刻苦。小明在考试中取得了优异的成绩。(用关联词合成一句话)_3鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改成“被”字句)_4妈妈给我买了一件白色的衬衣,五颜六色,我非常喜欢。(修改病句)_20. 按要求写句子。1二十只左右蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。(缩句) _2我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)_3蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点字说一句话)_阅读理解21. 读短文,完成练习。石榴我

9、的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯。这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎

10、在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。1从短文中找出形容下列事物的词语。夏天,石榴的绿叶:_石榴花:_石榴子儿的外形:_石榴子儿的味道:_2画“ ”的句子写的是石榴果,采用了_的修辞手法。3文中画波浪线的句子让我们体会到( )A石榴花非常漂亮。B石榴树充满着生命的活力。C石榴花很多。4石榴成熟的过程中,颜色变化正确的一项是( )A青绿青中带黄,黄中带红一半儿红,一半儿黄。B青中带黄,黄中带红青绿一半儿红,一半儿黄。5短文表达了作者对家乡石榴的_之情。22. 课外阅读。天山美景七月的新疆,最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边

11、,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的(冰冷凉爽)。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条 (闪耀照耀)的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的 (嫩绿翠绿)的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条 (清澈清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天

12、,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?(有删改)1从文中的括号里选择合适的词语,填在横线上。2用波浪线画出文中一个比喻句,并指出句中是把什么比作什么。_3文中具体描写了_、_等景物,写出了天山的_。4读文中画横线的句子,判断正误。(1)这句话起到了总结全文的作用。 (_)(2)春天的花园比得过天山的美丽。 (_)(3)作者认为天山比春天的花园更美丽。 (_)(4)这是一个反问句。 (_)23. 课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行年马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各

13、有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。1在文中的括号内填上合适的关联词。2画“_”的句子运用了_的说明方法,其作用_。3选段围绕“_”这句话来写的,分别从_、_、_、_四个方面介绍了赵州桥。4赵州桥的设计是“创举”,具体指()A它有四个拱形的小桥洞。B桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。C全部用石头砌成,下面没有桥墩。D拱形设计。5用“_”画出选文中点明这种设计优

14、点的句子。24. 阅读下文,回答问题。 望远镜300多年前,荷兰莱茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜的,一片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了?远处的房子、树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了,他整整想了一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现不但景物看起来近了,而且

15、放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。伽利略继续研究,六个月以后,就制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物,可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。1写出文中加点词语的近义词。平常(_) 精致(_)2请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)_3“他整整想了一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?他想:_结果:_4望远镜的发明给我们的生活带来了方便,如果没有伽利略当初认真、执着的研究,就

16、不会有望远镜的诞生。这个故事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?给我的启发:_我想对伽利略说:_25. 阅读文段,完成练习。一身乌黑的羽毛,一对_,加上_,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地chu f( )着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像gn j( )似的j lng( )来,xng chng( )了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1把第一自然段的内容补充完整,并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。2联系上下文可以知道,“光彩夺目”

17、的意思是_,“光彩夺目的图画”是由_等景物构成的;“生趣”的意思是_,“为春光平添了许多生趣”的是_。3请用“”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中,你认为最优美生动的一个词语是_,因为_。4如果第二自然段是一幅图画,这幅画可以被命名为_。5课文的题目是燕子,但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点,下列说法正确的一项是( )A写春天其他景物的内容是多余的,去掉更简练。B春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景,进一步突出了小燕子的活泼可爱。C强调小燕子是最美丽的,比春天里的其他任何一种景物都美丽。D春天里的其他景物都是静止不动的,只有小燕子能给春天带来生机。6可爱的小燕子也经常

18、被古人写进诗句里,例如_(朝代)_(作者)的_中“_,_”两句。写作26. 习作能力。以“那次玩得真高兴”为题,写一次你玩得特别开心、印象特别深刻的经历。注意写出自己当时玩的过程,表达出当时的快乐心情。把句子写通顺,注意正确使用标点符号。不少于200字。_27. 按要求作文。题目:我喜欢我自己小朋友,你知道吗?你在世界上是独一无二的,学会欣赏自己,你会发现自己身上有许多闪光点。请以“我喜欢我自己”为题,向大家介绍一下自己吧!可以从外貌、爱好、性格等方面介绍,相信你会更喜欢自己的!提示:注意开头空两格。_28. 习作训练营。童话的世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧!1狐狸 春天 森林学校2

19、厨师 早晨 农场3蝴蝶 清明节 湖边从上面的词语中任选一组,把你想到的童话故事写下来。注意把语句写通顺,把故事写清楚。不要忘记加个题目哟!_答案1、晨雾温柔激动敲打 虫鸣翅膀琴声器官 伸出小偷2、鸳鸯 疲倦 骄傲 耕田 释放 灵魂 欧洲 价格 智慧 跨越 欣赏 谦虚 苏醒 希冀 朝鲜3、穿戴 邮票 救命 玩耍 演奏 感受 激动 翅膀 轮流 诚实4、性子 布料 交货 夸奖 服务 衬衫 负责 手艺5、芬芳 苏醒 修建 强大 昆虫 蜜蜂 检查 准确 前途 跨越 6、彩 夺 确 误 守 株 并 论 精 采 耳 铃 自由自在 自作自受 议论纷纷 金光闪闪 7、世 人 晓 有 前 二 上 无 8、迷 人

20、怒 放 斗 艳 无 误 实 实 解 释 芬芳迷人 争奇斗艳 欣然怒放 万紫千红 花团锦簇 家家户户 挨挨挤挤 准确无误 9、呆 呆 张 舞 干 燥 枫 染 瞪 呆 谷 登 10、脚 阔 汹 瑰 恍 夺 风 注 正 波澜壮阔 汹涌澎湃 11、因为 所以 只要 就 如果 就 一边 一边 无论 都 12、居然 忽然 似乎 终于 13、笑话 大话 技艺 手艺14、注视 仰望 俯视 眺望 果然 居然 忽然15、可怜 可爱 明朗 明亮 16、它把沉重的货船背着。沉重的货船被它背着。 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 白荷花冒出来。 在老师的教育下,他端正了学习态度。 小鸟在肩头休息 歌唱是多么幸福

21、17、黄色被秋天的雨给了银杏树。 小蜘蛛织了网。 他经常回忆的往事。 “哎呀!原来是这样!”狐狸说道,“你这是给我设了一个圈套啊!”18、小女孩被奶奶抱起来,在光明和快乐中飞走了。 他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。 示例:秋天的落叶,像一只只飞舞的蝴蝶。 19、我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。 因为小明平时学习非常刻苦,所以在考试中取得了优异的成绩。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 妈妈给我买了一件白色的衬衣,我非常喜欢。 20、蜜蜂回到了家。 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。 做这件好事的,不是小明,而是小红。21、1 郁郁葱葱 火红小喇叭 玛瑙般红白相间晶莹透亮 酸

22、溜溜甜津津 2拟人3B4A5喜爱22、1凉爽闪耀翠绿清澈2密密的塔松像撑开的巨伞。句中是把塔松比作巨伞。3 雪峰 森林 美丽 4 23、1既 又2 列数字 说明了赵州桥的雄伟 3 赵州桥非常雄伟 长度 宽度 建筑材料 形状特点 4B5既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。24、1 平时 精巧 2用于观察天空。可以用于军事。观看体育比赛、文艺演出。游览观光3 远处的景物怎么到眼前来了? 他制成了一架精致的望远镜,可以将远方的景物放大1000倍,可以看见许多以往看不见的星星。 4 遇到不懂的问题,我们要认真去研究,去思考,还要付出实际行动。 伽利略,你研制出来的望远镜真棒!我也要学习你善于思考的精神。25、1轻快有力的翅膀 剪刀似的尾巴 吹拂 赶集 聚拢 形成2 鲜艳耀眼 细雨、柔柳、五颜六色的花,青草绿叶 产生意趣 伶俐可爱的小燕子 3一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。凑成 体现了燕子身

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