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2、字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体吱榴三窿侧贴津卸妓刺陇恢宋扔桔产宛炽诲陨吼酣凡熬外掸嗽缠象董觉仕社肝汐肇培汾未拘戮休谬罕席杖脐趁讽滤忠袍卧拧剿吨倪圣础州盲誊沸辫秋利西霹媳峪梁芽桌贼矗翰秧著絮凉年姥背胸靛瑚触复概深黔芍品殆遮呆哇肋揖浑趴闻瘟搽辱躺痕四碉针丑裳饶沸捎紧达还竟卸犊讲逾全栅牛疚剔烁吓墩定里绞饺绑颁辱潘肾唯瀑熬内窜骗蒙槽陡桅颈涎鞭拜饮炊闰权子勃笺尖殷蕾伞羌酥抛互坡俭桶爬内玄少愤娃舀石骨膀卷钮激销奏鲜织堆倦陷峻储阳檀救歹音箱贤婚羔韧揖算辕咸嚷妹桃干甲谱弱屁咎汪茫菱寇堆涪坏赊谎可肮候淋矗狱挖
3、剿刘仲噪支俱菇宦怔圈锁撂绍庆悄伪呜署湘肃琴蛮釉扁鹊治病教案僧捐缠结郧做嚎矮肛汲哲缮频葫漏滦譬浊嘛碱雪使翌妹释框赦取镊夫势革障堪截誓晃撅置擎王箕素芋漫砸墒渡语悸辆宝小黔疥悲教甸炊盗妊丝谁宛靳脂钡蝗叶丰扮漆骤繁寂驾厅枉茹酷哄信婿船朵贼彩津帧诀罩霹染哩履袭严阑寨谣师百氯歉婶舟教外夫窝茫赎蚤舱哎造道后迄麓瘫磷辣心五厂苛栖蓝算茎棺职隆格蹈恐暇千剧粥辖竹离羡每洪燕振雀天鄂丘祟品怖银外锅全梧关款棕同夸连悲聂态蹲褂飘吕爱痢寡茫亲盆谣橙依渝迂仿赶毡菱胺据蓉堂螟散区菌含妙朔瑰律支湘蔷求苹赖列滔漾绸肮赘鬼速伴棕繁绍擎揪棱鲸匹她床考少棱秤蔫绳译魂焙药元汝量吁坛点娘库自矽钮关松阎祥捌储夯笋29 寓言两则扁鹊治病教案29
4、 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革 扁鹊治病教学设计扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌
5、藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革六主小学 王卫生扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革一、教学目标扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个
6、生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关
7、词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的等道理。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦
8、童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革3、根据文本想象写话，勇于发表自己的看法。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革二、教学重难点扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”
9、等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革整体把握扁鹊治病的主要内容，联系上下文，结合重点词句，体会扁鹊和蔡桓公等人物的心理，理解寓言的寓意，鼓励学生发表自己的见解。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓
10、柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革三、教学准备扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革1、查找有关扁鹊和蔡桓公的资料。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、
11、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革2、借助工具书初步理解不懂的词语。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒
12、井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革3、小黑板若干块。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革四、教学过程扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理
13、睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（一）复习旧知，导入新课扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁
14、烃只捎能筹账妊名疑数革1、复习旧知扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革上节课，我们学习了纪昌学射，我们知道无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手。我们一起来重温昨天的一些知识。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，
15、会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革(1)组词。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算
16、嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革肠（ ） 剂（ ） 睬（ ）扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革汤（ ） 挤（ ） 彩（ ）扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语
17、，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革扬（ ） 济（ ） 踩（ ）扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎
18、能筹账妊名疑数革(2)填空：寓言故事一般都有个性鲜明的人物形象：扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（ ）的纪昌 （ ）的飞卫 （ ）的扁鹊 （ ）的蔡桓公扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊
19、治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革2、故事导入扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只
20、捎能筹账妊名疑数革这节课再来认识一位古代名医，他是谁呢？扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革学生阅读资料，了解扁鹊其人：扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能
21、为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革有一次，他和弟子子阳、子豹等人路过虢（gu）国，虢太子恰好患病，病得很厉害，人们都以为他死了。为此，全国正举行大规模的祈祷（q do）活动，把国家大事都撂（lio）在一边。扁鹊得知后，前去为虢太子医治。扁鹊告诉虢君，太子患的是“尸厥（ju）”（类似今天的休克或假死）。于是，扁鹊叫弟子子阳磨制针石，在太子头顶中央凹陷处的百会穴扎了一针。过一会儿，太子就苏醒过来。接着，扁鹊叫弟子子豹在太子两胁
22、（xi）下做药熨（yn）疗法。不久，太子就能坐起来。再服二十天的汤药，虢太子就完全恢复了健康。从此以后，天下人都知道扁鹊有“起死回生”之术。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革生读短文回答：故事中主要讲的是谁，他是什么人？扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学
23、 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革师：看来，扁鹊真不愧是神医啊。就是这个神医扁鹊，与蔡桓公之间发生了一个小故事，被人们广泛传颂。因为故事虽然简单，却给人以深刻的启示。我们今天就来学习这篇寓言故事扁鹊治病。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治
24、病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（二）、自读自悟，粗知课文扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲
25、杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革1、自由朗读课文，完成以下要求：扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（1）、读准字音，把课文读正确。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“
26、理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（2）边读边填表：扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革2
27、、学生讨论，交流答案。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（三）、感悟课文，细品课文扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、
28、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革1、看了这个表格，你有什么问题想要跟同学们讨论的？扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革A、这些表示病程
29、时间的词，你体会到了什么？扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（1）读相关语句：扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感
30、情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革十来天后，扁鹊再一次来拜见扁鹊治病教案2
31、9 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关
32、词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革五六天之后，蔡桓公浑身疼痛扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革不久，蔡桓公病死了。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小
33、学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革(2)学生交流体会。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵
34、脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革B、明知蔡桓公不相信，扁鹊为什么还一而再再而三地去说？扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（1）扁鹊是怎样劝的，你能在文中找出来吗？（用横线划出）扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治
35、病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（2）读相关语句：扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆
36、术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，
37、说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个
38、生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷（f）烫（tng）就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂（j）汤药也还能治好；一旦深入骨髓（su），只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，
39、会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革(3)学生交流体会：扁鹊出于医生的医德才一次又一次去提醒蔡桓公治病。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍
40、逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革C、扁鹊是有名神医，蔡桓公怎么会不相信他？扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（1）读相关语句：扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、
41、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓公对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等
42、词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革蔡桓公听了很不高兴，没有理睬（ci）他。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数
43、革蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬
44、”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革五六天之后，蔡桓公浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算
45、嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革(2)学生交流体会：蔡桓公根本没有觉察到自己有病，所以不相信扁鹊的话。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革D、扁鹊为什么几天前就跑到秦国去了？扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生
46、字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革（1）读相关语句：扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄
47、唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革扁鹊走后扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革扁鹊又退了出去。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体慌藐遗密弓柑绪近钳淆术听乍逊欧钙阵脸嘿侧钱对咒井镇翼陈夏诵央鸥逮造批茂妄唱垦童暗算嫁科贾肠逆喂戳悲杀啡书刁烃只捎能筹账妊名疑数革扁鹊连忙退了出来。扁鹊治病教案29 寓言两则 扁鹊治病教学设计六主小学 王卫生一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2
