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1、8.2 善用法律保护自己,案件回放,2010年的某个夜黑风高的晚上，郑老师和她的朋友在某街道被抢劫，歹徒将她打晕，导致她昏迷不醒。幸好她朋友没事，赶紧把她送往医院，经过一个多月的治疗，郑老师已经完全康复。,问题一：郑老师应该用什么来维护自己的权益？,法律是维护权益最有力的武器。（P108）,问题二：郑老师还可以向哪些法律机构寻求帮助？,法律服务所提供的是法律服务，如解释法律问题，代写法律文书等。法律服务所的工作人员是法律工作者，但未必具有律师资格，他们不从事刑事案件辩护。,1、法律服务所（P108）,提供法律服务和帮助的机构,2、律师事务所（P109）,律师事务所设立在县以上的层区律师事务所是
2、律师的执业机构有自己的名称、住所、章程有10万元以上的人民币资产有符合律师法规定的专业律师,3、公证处（P109）,公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、有效性。,4、法律援助中心（P109）,公民在赡养、工伤、刑事诉讼、请求国家赔偿和请求依法发给抚恤金等方面需要获得律师帮助，但无力支付律师费用的，可按照国家规定获得法律援助中心的法律援助。,问题三：如果郑老师只是受了轻伤，并且她无意中知道了歹徒是谁，但不想用法律手段，她还可以求助哪些组织机构？,维护权益的有效途径,非诉讼手段,诉讼手段,非诉讼手段使我们维护合法权益常用的有效手段。（P11
3、0，作用）,它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；（如消费者协会、居委会）,通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。（如人民调解委员会、劳动争议仲裁委员会）,问题四：如果郑老师发现歹徒经过教育后并不悔改，她应该用什么方法去惩罚歹徒？,诉讼，即“打官司”，是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。（含义）诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。（P111，作用）,诉讼的类型：,民事诉讼（P111）:人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。,刑
4、事诉讼（P111）:国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动。,行政诉讼（P111）:“民告官”，人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。,案例一：被告人单某，自1993年6月起至1994年9月，连续盗用了20多个企业、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具，到14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次，共窃得猪肉、海鲜、蔬菜等副食品及食油、工业用铜、自行车等财物，价值人民币6000余元。,刑事诉讼,案例二：某校一名高中生，骑自行车去看电影。到了电影院门口，他把自行车锁好放在电影院门前的存车处，并向看车的阿姨交了两角钱
5、的存车费，看完电影去取 车，发现车没有了。他问看车的阿姨，阿姨说不知道。当即要求赔车，可是看车的阿姨却说，她不承担赔车的责任。于是他将看车人告上法庭。,民事诉讼,案例三：陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家”三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。,行政诉讼,青少年如何与违法犯罪做斗争？,1、当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。2、我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。3、在面对歹徒时，有效的方法应该是：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打110报警电话。（P113),
