【精品课件】第三单元第三节与友同行.ppt

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1、听一听,朋 友,这些年 一个人 风也过 雨也走有过泪 有过错 还记得坚持什么真爱过 才会懂 会寂寞 会回首终有梦 终有你 在心中朋友一生一起走 那些日子不再有一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我,第三节 与友同行,有位自杀身亡的年轻人在遗书中写道:“我感到人情冷漠,特别孤独。如果此时有人哪怕跟我说上一句话,我也不会自寻短见。可是,我与人没有交往,没有朋友,没有知己,无奈,我只好诀别人间。”,材料告诉了我们什么道理?,生活需要友谊,王兵的父母很忙,很少有时间跟他交流。他经常一个人在家,性格有些孤僻,学习也无精打采。李响是他进入中学后的同桌

2、,活泼开朗。他发现王兵总是一个人闷闷不乐,就经常在课余时间主动和他说话,一起讨论学习问题,还叫他一起参加班级的各种文体活动。渐渐地,在李响的带动下,王兵也变得能说会道,有了愉快的笑容,学习成绩也连连上升。,王兵的进步能让你感悟到什么?,友谊是中学生健康成长的精神营养,格言一:你把忧愁向一个朋友倾吐,可以使痛苦减半;如果你把快乐告诉一个朋友,你将快乐倍增。,友谊能帮助我们排解烦恼,分享快乐,格言二:一个人受了友谊的感动去办事的时候,本来胆小的变得勇敢了,本来怕羞的有了自信,懒怠的也肯动了,性子暴躁的也谨慎小心了。,友谊能使我们在互帮互助中共同进步,“友直,友谅,友多闻,益矣。”孔 子“真正的朋友

3、,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”高尔基,你能明白这两句话的含义吗?这两句话给我们什么启示?,我们在生活中要善交益友,王平是个全面发展的好学生。班上有个同学叫小康,成绩总是亮红灯,王平本来有些瞧不起他,但最近他却发现小康是个热情豁达的男孩子,特别乐于助人,王平想和他交朋友,心里又很矛盾,小康这样的朋友该不该交呢?,你认为小康这个朋友该不该交呢?,我们要乐交需要我们帮助和关心的朋友,爱打扮,只喜欢和富 有的同学玩的小兰。,爱好打抱不平,喜欢讲“哥们义气”的小刚。,寻找好朋友,学习成绩好,乐于助人,善良正直的小敏。,因母亲瘫痪想上学而又无钱上学的小娴。,善交,益友,乐交需要,你的朋友,讨论:小明会找到好朋友吗?,我们应该才能使友谊长存呢?,友谊长存,介绍你的好朋友,赞扬增进友谊,辩论题:,既然损友对我们的危害很大,那么我们又应该如何对待那些平时比较调皮、成绩又不好的同学呢?对此,同学们有两种意见。甲方:不能结交 乙方:可以结交 你的观点和理由是,老师的建议:我们在结交朋友时除了要善交益友外,还应该乐交那些需要你的朋友。,友谊地久天长,

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