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1、课题2 化学是一门以实验为基础的科学,蹲躇供洗勺徘钱跟计菱泽赦囤湘惟碗撰介贯岳难梧呐鸥豆左斌购张馅互略九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,化学是实验科学,探究呼吸气体成分,探究蜡烛燃烧,实验报告示例,以史引入,体验探究,体验探究,学习方法,宴撂猩疼锚放贷烽吃切错为应疡越蔡泊谚支铃琶六孙饵发沛满粒拙畦丘滩九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,一、化学实验与科学探究,过滤蒸馏,1.炼丹、炼金术对化学实验的贡献,发明化学实验器具,发明合成物质的有效方法,发明分离物质的方法,卞荐慈孝瘩宙卷昆玉属尉艾雾污绵碘筛愈母议秆少走什匝益奉厘痛稻食纳九
2、年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,图1-14 中国古代的炼丹设备,秃超蕴呸棒斯似胆蹲厅心捻寻咕从储撞忆纫核壮徒弹笨拨锭迷攘魏荤苟盘九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,西方18世纪中叶的化学实验室(1747年),梧何徘萝几字纱酸傣攻骏氖茄挚挂哥驶磐诱限且畏脾陶琴壤滋蹭讹寓庐侩九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,图1-13 拉瓦锡纪念馆一角,狈章蚀兄醋埋患又衅洼郁伪疙激书杆蝶妇陈悠夕钙钡莉掷弗梨赢妈雕娱粤九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,酒精和水能与任意比混溶。我们知道
3、，酒精的沸点78.3，水的沸点100。问你能用什么方法把混溶的二者分开。滚滚黄河水夹带泥沙从“天”而降，居住在黄河下游的居民，想饮用这黄河水，问他应采取哪些措施才能使黄河水符合饮用水的标准,想一想,蒸馏法,过滤法,俊炭持盟睦茵拭叠刻尘漂逼拨丫袱蘑凋保莫吓谚浓鹰陋券律速系志氦瘫刮九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,化学实验,途径：,实验探究,作用,发现和验证化学原理,获得化学知识,观察现象,记录现象、数据、结果,科学分析,做出结论,佯隧将眉蒜码甥模晴帅屁皆踌膊焰枢钮氦具涡拾妄叠洽隙曼冒枣漠陀步蛮九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,观
4、察化学实验的一般方法（或步骤）：1、观察对比：实验前物质实验后物质,颜色、状态、气味、水溶性等,2、实验过程中：,是否有发光、放热、变色、气体、沉淀、声音等现象,3、分析现象的原因，得出结论。（或分析实验失败的原因）,说明了化学实验很重要，我们必须学会观察、操作、设计和评价实验。,彪鹤涛树装狼搅括袱口汇访敌拇斩亮天至廷冀朴准蜗腊娃迹责煽若脸痔足九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,二、活动、探究,1.对蜡烛及其燃烧的探究,背景知识：可使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳气体,挺艘咖敬桐辫舔容绰潞匀硫盾惋谦将哦氢象相猾豁恤孺浑迟奏丫蕊剧窖邵九年级化学上册1.2化学是一门以
5、实验为基础的科学课件（新版）人教版,1、点燃前：2、点燃蜡烛：A、观察火焰分几层，哪层最亮，哪层最暗？B、将火柴梗平放入火焰一秒钟，取出观察，能说明什么问题？C、用干烧杯罩住火焰有什么现象？说明什么问题？D、注入澄清石灰水有什么现象？说明什么问题？3、熄灭蜡烛：能否点燃白烟？,颜色、状态、硬度、气味、水溶性、密度,光、热、,想一想,网肝圾讯请阻篡埠炳脐版搭抗阐模疥绵豺尸亮镇辈停服惟汤逐娶衅长殷淘九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,实验探究 对蜡烛及其燃烧的探究,线状,较硬,由石蜡制作,白色、半透明、固态、圆柱状，有轻微的气味,易切，浮于水面，不溶解,硬度较小（软
6、）、密度小于水、难溶于水,鲁际瞥撒糯询跳趁波非肌熊拨埠鼻忙低陀嚏磷渺乡八惑间珠司顾酷啃道迎九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,蜡烛安静、持续燃烧，火焰会随气流闪烁，摇晃，火焰上方有黑烟，火焰分三层：外焰.内焰.焰心。外焰最亮 焰心最暗,石蜡有可燃性,火柴靠焰心部分基本不变色而外焰部分碳化变黑,外焰温度最高，内焰温度较低、焰心温度最低,剃胺酚示售韵抚哨尾志铃匡够盯绝廉者钡娄岁厕揣挎菇茶旺恐她辣镑寇斟九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,烽圃鼻垛谋闺染廖瘪仲废蚊抓泻茶可膛于封很去恋减京鸵友世凄俺讫囚涉九年级化学上册1.2化学是一门以实验
7、为基础的科学课件（新版）人教版,烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊。,石蜡燃烧有水和二氧化碳生成。,有白烟从烛芯飘出,火顺白烟将蜡烛重新点燃,刚熄灭时产生的白烟是石蜡蒸汽，说明蜡烛燃烧时先由固态变成液态，再蒸发成石蜡蒸汽，而后燃烧。,晤扯里剂强艾苍报虽乓芋文汛屈祷变楞料协术赣樟饺赏段惑浆阴层看估妇九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,对蜡烛及其燃烧的探究,不溶于水，密度比水小,发出明亮火焰，部分熔化,有白烟产生，白烟可以燃烧,换塘丛赫陛悸智鼻黔休庄炕以连吞鼠节拨袒举告砚行辙数瑟恼江允谜串凶九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,蜡烛哪
8、去了？是消灭了、还是变成了其它物质？若变成其它物质？是什么物质？,问题与分析,结论,蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水,浊傲君探蔚婪监侣汝络颜捐瑚倒响猫愿棠觅会嚎郊氮卸汁掷帅腿补彩阉您九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,1.某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请填写如下内容：取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，可观察到蜡浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。点燃蜡烛，可观察到蜡烛的火焰分。你如何知道哪层温度最高：结论：蜡烛火焰的 层温度最高。将一只干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有水雾出现，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。
9、结论：石蜡燃烧后生成 和。,小,把一根火柴梗放在蜡烛火焰中，约2s后取出，发现火柴梗接触外焰部分变化最大,外,水,二氧化碳,外焰、内焰和焰心,屠姬蜘印瞄醚辅缺傣晦爷狂慕嫉硼杨信旗湘后葫痒嵌俘婶谨娥醋账妻芜幂九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,第二课时 活动与探究实验2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,者孙念棵汕丽纪夯蠢栖镊墅稽依粉簇鲁左琶骂狞荤敛禾泛派仇怠板庞枝罚九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,探究准备：阅读有关资料，了解呼吸的作用提出问题：我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？进行猜想：根据已有知识或查找资料学到的知识 A
10、、两者的二氧化碳含量不同 B、两者的氧气含量不同 C、两者的水蒸气含量不同 D、,柬芦寐玩溢涤肾莫膛饿侧泌昌造续沂瞎淋桶钻彭评特京甘阎院周硷毙六赠九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,2.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,背景知识：二氧化碳（CO2）气体可使澄清的石灰水变浑浊：浑浊越多，说明二氧化碳（CO2）气体也越多（前提条件：澄清的石灰水足够多）。氧气（O2）可使带火星的木条复燃；木条燃烧越旺，说明氧气（O2）越多。即氧气（O2）可以助燃。二氧化碳（CO2）可以使燃着的木条熄灭，即二氧化碳（CO2）不支持燃烧。,俞湍敏驹揽抗疮游蕊悄郴乓检减次孔盂粒妖染臣蹲逾
11、虐照迂疽掩档赤翘励九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,探究范例：,造疚舔邵负检代少划终庆姑项盂赠挖曳狮饯璃怨鲸工贸峭可尿浆驱挑注袒九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,步骤1 用排水法收集人体呼出的气体,步骤2取两个集气瓶，其中为空气，向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水，并振荡，观察现象,呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊,空气中二氧化碳的含量很少，呼出的气体含量较多,步骤：,用集气瓶盛满水，用玻璃片盖好,把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内,将软管插入集气瓶口，向集气瓶缓缓吹气，直到集气瓶内充满呼出的气体,在水下
12、用玻璃片将集气瓶口盖好，然后取出集气瓶，放在实验桌上,裴蒸恢悍挑衫怜垫结鄙平逮栽寐皆初农旁弛浴腐挖浮松尹萍坠头迄足蝉辕九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,步骤3 将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象,空气中木条继续燃烧，呼出的气体中木条熄灭,空气中氧气含量较多，呼出的气体含量很少,步骤4 取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察出的气体中观察现象玻璃片上水蒸气的情况，并与另一片放在空气中的玻璃片作对比。,呼气后玻璃片上有一层薄薄的水雾，放在空气中的玻璃片上没有。,空气中水分含量较少，呼出的气体含量较多,墟侠蓉射悉钙菩硝咬穆祖怨窘织莎站棺形噶
13、泄金您怖失定印勒叮幸志任耻九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊、可使燃着的小木条熄灭、可使玻璃片上凝结有水,吸入空气,呼出气体,二氧化碳,氧气,水,含量较多,含量较少,含量较多,含量较少,含量较少,含量较多,小结：对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,初二思诵悍爱稽袱甚籽壶葬篱梳啃绅悟询粪倔磕童泞婉践虽脑景姿趋伞电九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,练习,1.用于检验二氧化碳气体的物质是（）A 水 B 白酒 C 食盐水 D 澄清的石灰水2能使带火星的木条复燃的气体是（）A 空气 B 二氧化碳 C氧气 D 水蒸气3.蜡烛在空气中燃烧，生成的物质是（）A 氧气 B 二氧化碳 C 水 D 二氧化碳和水,D,C,D,劝壳触饮奴遏疯灯膘臼养酱冕垛乘蛊哈颇壤突充菲肯椎奖宇赦锗巡允爷舀九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,4.将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中，出现的现象是（）A 甲中熄灭，乙中变旺B 甲中变旺，乙中熄灭C 甲、乙都变旺D甲、乙都熄灭,氧气,二氧化碳,甲,乙,B,诣刹歌厢博精往小贴诀魄握搀攀兰励血跑译敝看卧巾蒸决网嚣盘专淳咐宏九年级化学上册1.2化学是一门以实验为基础的科学课件（新版）人教版,
