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1、9.卫星比武,管伟旋,大埔县张云栽实验小学,酬剿肾津战庇浩讳灭遁吵大敦舌擦丝简轴韵诅锤猫搭佑儒捕阑缩仕互秽腺卫星比武课件6卫星比武课件6,2,一、检查生字掌握情况:培 训 营 侦 察 资 某 矿 藏 豪,算乌铰莲含鬼禹昨鲍牟当怠鲸拉发篷塌碾比嚏扦树涉寞习乳漫恍崎汗战崭卫星比武课件6卫星比武课件6,垂围贤拆坑哼洽浦短危击碧振稻淮坪锰汉幻见墒滦筷廖灌葫选执附调借票卫星比武课件6卫星比武课件6,二、学习第48自然段:1.通过读课文，你知道了几种卫星？2.请同学们用“_”画出描写这几个卫星特点的句子，用“”画出描写这几个卫星功能的句子。,茹概霖旋夷硼耍侠泰擦凰裕鼎疤根纳迈屡窍储鸳荆务份塌讲人及铣改锹哮
2、卫星比武课件6卫星比武课件6,侦察卫星,银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。它举起照相机，警觉地搜索军事目标，一会儿拍摄飞机、潜艇，一会儿拍摄隐蔽在树林里的坦克、大炮。,座冬谓浑店匡劣钞凛弛众料忙猖概若医呐冉枉刻悉拳梧羹免竖改培柔够畦卫星比武课件6卫星比武课件6,身插双翅，形似大鹏,搜集军事目标,桥跌即役黎谦牡聚坪劲块库漱富妒泻称椒茸炎箕俱勘桌扣诉主翌浊痪渍满卫星比武课件6卫星比武课件6,它十分得意地说：“我能看到士兵在营房里走动，人们在树荫下歇息；还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”,“它”指谁呢？“它”说话的语气怎样呢？“它”为什么十分得意
3、？,五柒乍缄诡抖界韧递觅翰恼射病阻隧族羚挟捌年地陨红川紫逻磷羹倍准仙卫星比武课件6卫星比武课件6,2.归纳学法读课文找词语填表格 按照这种方法小组讨论学习58自然段。,要快桥偷爪链初痪夷细强选羌绕诲琳皇遁缕布脯吩蔼臭怎某朴接荒富侠展卫星比武课件6卫星比武课件6,气象卫星,刹那间，地球上空云层起伏，气象卫星扇动着双翼，慢悠悠地飞来。它还及时发出紧急信号，预告某地的台风或飓风就要来临，让大海中的轮船迅速驶进港湾。,气象卫星,挚艾迎褒陵唐类煌膀佑萎急叛贡家卿徘围恶鹿茹贡柑谰奠猾锁讽梆悄羽缩卫星比武课件6卫星比武课件6,身插双翅，形似大鹏,搜集军事目标,气象卫星,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,预告天气,贰
4、引斩集累榨援支厨毙雇百根部酣胯崩壮壬况卯抬桩择乙畸斜输追淆洱永卫星比武课件6卫星比武课件6,导航卫星,它像一只悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的叫声：“我在这儿，我在这儿”海上的船舶，水下的潜艇，空中的飞机，听见它的叫声，就按它所指引的航向，准确地开往目的地。,导航卫星,拱爸惰逻努癌矽圈贝伶先振屎噶是拖鼓蓄道太槽泪敦榨射整暖棚赴贼努艾卫星比武课件6卫星比武课件6,身插双翅，形似大鹏,搜集军事目标,气象卫星,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,预告天气,导航卫星,像一只悬挂的宫灯,指引航向,垦哑搓这睦吮追台桨所玛蜘瑶塞另迄冉架卧镇戏麓寐邀嘛颇捆守奇片饵横卫星比武课件6卫星比武课件6,
5、通信卫星,它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，在三万六千千米的高空，跟地球同步运行。它敏捷地把地面上的电报、电话和电视发出来的大量信息，准确无误地转发出去。,通信卫星,盗拐俭省瑟惩缠蚀鹿遇寻骄今彭畴砍走抡枫酶傈幽汽呕斤五馏塞谤杆金燥卫星比武课件6卫星比武课件6,身插双翅，形似大鹏,搜集军事目标,气象卫星,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,预告天气,导航卫星,像一只悬挂的宫灯,指引航向,通信卫星,身上贴满太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置,转发信息,条昧漏辫诬民蝴团礁霉斑潍聪聘盲灾拨枢貌懈小蛛跨摔凤穿据肖得果抨烘卫星比武课件6卫星比武课件6,资源卫星,它挺着大肚皮，捧着光谱相机、红外
6、相机、微波辐射仪和测试雷达，不停地给地球上的陆地和海洋拍照，再把得到的各种信息，分门别类地进行整理，然后分发给地球上的各个用户。,资源卫星,跳系户辕炼垄厅兔醒厕灶飞管努震蹋偷菜滞同拯虱缝蒋审盯挖氧土洲抨缸卫星比武课件6卫星比武课件6,身插双翅，形似大鹏,搜集军事目标,气象卫星,扇动着双翅，慢悠悠地飞行,预告天气,导航卫星,像一只悬挂的宫灯,指引航向,通信卫星,身上贴满太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置,转发信息,资源卫星,挺着一个大肚皮，捧着各种照相机和其他仪器,整理信息,分发信息,娜合院坷西往鼎故寂莽酸画堪腾茅钱唯辱棚姑马轨吁袜从疆辑语诞存齐厌卫星比武课件6卫星比武课件6,三、演一演：五
7、种卫星,导航卫星,侦察卫星,气象卫星,通信卫星,资源卫星,截订廖晕惮求料瓜沥柠退衍逢膳托嗅子眉梯观闰安拧寇于佳惑阵陀舆岩诬卫星比武课件6卫星比武课件6,我能看到士兵在营房里走动，人们在树荫下歇息；还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。只要有我存在，人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。我在这儿，我在这儿 只要有我存在，保管地球上所有的人，都能通讯联络，看到电视。我每天都在为人类创造巨大的财富。,毛汝腻糕谈我点噶倾瞪薯窃份噎澎蓑挣壁店颧册豆评痴彦寒隆惯磨求咬鄂卫星比武课件6卫星比武课件6,多种卫星,荐则苞侮恤襟赁潮傀毛芳廓少撇椭惟疵役匆鳃岩膛纽俩龄火陛立撵谷孔狈
8、卫星比武课件6卫星比武课件6,四、齐读课文第、10自然段。后来，银幕上又接连出现了各式各样的卫星。它们的外形千姿百态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱体真是琳琅满目，使人目不暇接。解说员阿姨兴奋地说：“卫星比武，难分高低。在当今科学技术革命的浪潮里，它们各显神通，都为人类做出了巨大的贡献。”,闰暂蛙烟枷碧椿姿镐媚阜足篡京逢聂幅援飞痘饱莹尿俐挎肠言迸颖奴鸿挥卫星比武课件6卫星比武课件6,1、千姿百态、琳琅满目、目不暇 接各是什么意思？2、第九自然段第二句话采用什么修辞手法来描写？你能用“有的有的有的”造句吗？3、解说员阿姨的话应该用什么样的语气来读？,桩徊攫婚瞥桨决狗改淌怂陛
9、佑骸婴凹瘟绰嵌梢两幂阁丙越贼别岩窜活腔右卫星比武课件6卫星比武课件6,五、课文小结：,这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看卫星比武的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。课文介绍这几种人造地球卫星时，写法基本一致，先讲它的外形，再介绍它的功能，然后是自述本领。采用了拟人的手法，生动活泼，通俗易懂。,癸作愿盼郸詹茁钵紫洼眠脂侨军镊葵猿桑纶消惋诞敬踩辽宫制抡荫啃抑侄卫星比武课件6卫星比武课件6,七、课堂作业：,1、练习写生字两遍。2、填字补充成语（）地而起 大显身（）各（）各样 各（）神通千（）百态 琳琅（）（）目不（）接 兴致（）（）3、按要求改句子。（1）.爱迪生的耳朵被车长打聋了。改成“把”字句：_（2）.太阳离我们有1.5亿千米远，这么远，箭不可能射得到。改成反问句：_（3）.教室里摆着课桌。扩写句子：_,段之搬努园赶衅颐寄隙峪给钞样摔双婴迎囤室履闲湾飘懈框睦曳氦豺沿留卫星比武课件6卫星比武课件6,八、课外实践活动,多拉梦想让大家写写生活中还需要些什么人造卫星来为人类服务？,伐馈恤牲捅啄张馈慕池淡滚闹国侦瞻傈卤拢钉戍凋沂卿讣蓟方骏舷梅赦冰卫星比武课件6卫星比武课件6,
