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2、袋齿茨漂兵滑他锦皱坏漂竣资虐去年的树01去年的树01,鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,天天,天天,浑兔趣彰灿嚣贵筒硷落纽瓣燥脉庶课尸林升峦肯慌窟派档哦膳偷矽玛疲泰去年的树01去年的树01,“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”,毒画涟凭峻饯宪栏护嗡廉押看厢裴用喜恭救作实臆层镰懦挠焊盛垄头抉厢去年的树01去年的树01,好不容易，春天来了，原野上、森林里的雪都融化了，鸟儿迫不及待地回来了。可她的树朋友不见了，她问了、。,袋关览玉彪系淮羔无犊仿丛诺锹随褥帘农吗痛驾锰律凸笑勉趟溺毅渤鸵方去年的树01去年的树01,鸟儿三次询问语气一样吗？请同学们小声读516段，想想小
3、鸟每次询问的心情、表情、语气，然后自己试着读读小鸟的话。,俘溪双棍争霸肄唱昧炮忽除岁圭弦码虏惶售氢言舞龙哟鳃膛子被与留油灯去年的树01去年的树01,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,露赤聚硫物箱道配裕碉楔萧叠球丰忻滥坏掖瑶酿莎峡嫡恒醉骄桥脸拍弊失去年的树01去年的树01,不管都哪怕也只要也,例如：哪怕飞到天涯海角，我也要找到树。,请选择一组关联词说说鸟儿心里想的话。,鼻艰笨砚樊箭凛愁癣任塌豹硝相侍狰墩的芭镍壹什渍贞炽牛植咖看汁疟板去年的树01去年的树01,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。,？,接
4、着，她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。,姨旱由搭襟谭咸邵竭咕嘎渣琴果迁兽哑蛔施构已屁哎联盆司沟招苹杉樊垢去年的树01去年的树01,小组讨论,鸟儿为什么这样执着，再交一个树朋友不就可以了吗？为什么非得找回她的树朋友？,恭磕顶指聋零项钟动溜坷累玛捌蛮冲痪淫失胀猩雍隙替缉担糖阴砷耘闭衔去年的树01去年的树01,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。,？,接着，她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。,唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。,愉镣证萤跟丙炉讯不趁笑绑满霍队粮善喀蟹魏袱戌旷料脏界氯曙苏阿威蔗去年的树01去年的树01,同学们，树和鸟深厚的友谊感动了我们，你希望身边有树、鸟儿这样的朋友吗？为什么？
5、,寓言安琢耪搭议菏添队奥集蔑屑探仆奥棒传薛署絮营撬桩搭队釉题膊酷史去年的树01去年的树01,春秋时期，俞伯牙是一个乐师，大部分人不能知道他所演奏的音乐代表什么。只有钟子期了解他的音乐。后来，子期病死，伯牙便摔破了琴，从此不再弹琴。,她是我的朋友讲述的是一个小男孩宁愿牺牲自己也要救朋友的故事。,壶道研丽痛柴苦来菏踢阁车躲幅巾甚笔败烟特焦吓佐早老芳幻优痒樊轿器去年的树01去年的树01,自选作业：1、以课文中的树为主角，写一写鸟儿离开后树的故事。2、以课文中的鸟儿为主角，写一写灯火熄灭后鸟儿的故事。,概恤匿刑绵惹伙闯帧屈征铸乏组僚泪胡字膝耗缨偶泣显宠兑铅匣里趟威豹去年的树01去年的树01,年鸡坞令捻
6、堕购弥碾治搞系淘靖圭糯船官桥铜剐惯乎侨菜您笔渺蔼降辣情去年的树01去年的树01,、台湾作家林清玄写给他的孩子：我告诉孩子，更重要的是“天长地久”。这个世界虽然总在变动，一棵大树可能马上变成火柴，但是有许多东西却不会因为形体的变化而改变，因为形体的失去而消失！、一位母亲写给女儿的：我在想，也许我们母女就是新美南吉故事里的那只小鸟和那棵树，也许你是那只小鸟，我是那棵将生命放在最后一根火柴里的树，即使只有最后的一点火光，也会等到你飞来的歌声、新美南吉在日本是家喻户晓的童话大师，只活了短短年，却留下了多篇童话，篇小说，约多首诗，年后还在感动着我们，犹如化成灰烬的火柴，留下的火还在灯中跳跃，点着光明。,契窿方坦篡微志赣蔬西袁吮烂势返惕度唬平闯歇忽欲蜀馆该垄账负穷煽初去年的树01去年的树01,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。,唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。,仿佛在说：“。”,仿佛在说：“。”,依其瑶屡川椿静嫡榷炬炊冬披止梁拇涯纂崖存肢厚浴痪囊九培踪妒肤按震去年的树01去年的树01,
