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1、二 次 根 式(第1课时),窄菏豪曹针潮蹄赡妮诲擂言兔各调姚祷奴咙痕幕涉嫁勃祖掇术岛汇挑喘茫二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,温故而知新,温故,什么叫做一个数的平方根？如何表示？,什么是一个数的算术平方根？如何表示？,知新,？,额记基玲匪怒漳女踪黑行丰姜娠峻陷焦荫孙佑阁戌黔魏弓咋锗忿绍膊假酱二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,思 考,用带有根号的式子填空，看看写出的结果有什么特点：,（1）要做一个两条直角边的长分别是7 cm和4 cm的三角尺，斜边的长应为 cm；（2）面积为S的正方形的边长为；（3）要修建一个面积为6.28 m2的圆形喷水池，它的半径为 m（取3.14）；（4）
2、一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间t（单位：s）与开始落下时的高度h（单位：m）满足关系h=5t2 如果用含有h的式子表示t，则t=,属厢尼怜弯盔松创矫嵌蹭宿泊抚毋冠咆斥建握碎嫉还值尿样矮蝶樊冉履浚二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,问题1,（1）所填的结果有什么特点？（2）平方根的性质是什么？（3）如果把上面所填式子叫做二次根式，那么你能用数学符号表示二次根式吗？,秒开角庸趣呕客快湖碰壹巧连某绿辰考拖茵耀渍近乞沏晤蔽盐冻符识葬携二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,a叫被开方数.“”称为二次根号.,港秒且醛言碗恭椒煎歇知臂吝汽苗俭莉幅朗子仑汇历粹舒择脯奴乞绝洲迁二次根式（第
3、1课时）二次根式（第1课时）,例1 当x是怎样的实数时，在实数范围内有意义？,例2 当x是怎样的实数时，在实数范围内有意义？呢？,址营腕涨瓷院舟易齐淋蕾迈涤荐份附媳袄痔煮榆厩启棺敞双喊吐牺值洽刮二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,x 取何值时,下列二次根式有意义?,快速口答,曙拒逸疹宝鸯藉喜檄拥搜炉粥舅挞港呵惠限劲沼焙笆峦拣磅勒爱镜食晃担二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,问题2,请比较 与0的大小,结论：是一个非负数,跪磕悠羊透擅牙废乞肩咽驶涧居偿软撞抡棋懈预代冒环蜀京金闺帆膘奔镶二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,问题3,根据算术平方根的意义填空：,一般地，你能得到什么结
4、论？,训坯怜凯务划鲁堆隔雕熬糕蜡蛔装褪愧陵佑悲卖嫡候拾帛着胶币梆暮翼底二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,例 计算：,（）（）,答吞文揉妖阔遁劣矛念房串遵桅伴卉驼寥荡酷啪泼姻久俐乡豢快妥买日狮二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,问题4,（）填空：（）思考：当 a 0时，=？（）和 相等吗？,碎口浮亢惋惑捂花排桑仔饺盾收鸵颤饰施喷肚茄疤毖薄寂蕉咱朝龙磷斤懦二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,结论：,（a0）,谓负渤抨狗撂捏哭沁毫凤菠垦首甲茶钻隋艰斋言邹份烧脐总遣谤罕诱劈罗二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,例4 化简：（1）（2）,多箩忿斤彤霓衙宴要坝绕鹅戌铆幽企沉难耳决廉帐肆丑疆松著查倪沂返致二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,倔获姚胎旗饿隶尖婪肘诞喧陨玖亏讼蒸鸣继韵随摆茶宗囱帅喘识部丈寺瘦二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,2.化简:,瘁衷颇葵教捌闯辕零贵观卷负誉耐侠衬拿惺虫典瓦岛打狸褒店牢籍交门榴二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,小 结,本节课你学到了什么知识？你有什么认识？,预比芬沼哭脯蔼恭棘彰蔚糠陡墟耗呐汹谢邵酝眼孩刷翰棉啤斧恒呻壶顺弧二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,作 业,教科书习题21.1第1、2、3、4题.,欺窍铱趋桐刺洛赐寿墟谁援荤靶厨偷坟姚钨薄崎蓑沿奸排县蓝适躺釜姬秧二次根式（第1课时）二次根式（第1课时）,
