人教版五年级数学下册第二单元_因数和倍数练习课.ppt

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1、因数和倍数练习课,实验小学 何伟,说出下面两组数中,谁是谁的因数,谁是谁的倍数。,8和32 36和 9,一个数的倍数的个数是()的,一个数最小的倍数是(),()最大的倍数。,一个数的因数的个数是()的,一个数最小的因数是(),最大的因数是()。,有限,它本身,复习:,1,无限,它本身,没有,练 习 二,15的因数有1、15、3、5。,15是1、15、3、5的倍数。,2、把方框中的数填入相应的热气球里。,2 3 4 5 6 8 9 10 12 1516182024303660,36的因数,60的因数,1、2、3、4、6、9、12、18、36,1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、

2、60,哪些数是这两个数的共同因数?,这些共同因数中最大的是谁?,公因数,最大公因数,1、2、3、4、6、12。,12,哪些数是这两个数的共同的倍数?,72、144。,公倍数,这些共同倍数中最小的是谁?,最小公倍数,72,想一想:有没有两个数的最大公倍数?,没有,4、写出各数的因数或倍数。,6、猜数游戏。,42,18,1,作业:一、填空1、整数a除以整数b(ab),除得的商正好是()而没有(),我们就说()能被()整除,也可以说()能整除()。2、如果整数a能被整数b整除,我们就说a是b的(),b是a的()3、一个数的因数的个数的(),其中最小的因数是(),最大的因数是()。4、一个数的倍数的个数是(),其中最小的倍数是(),()最大的倍数。5、在4、88、24、96、33这些数中,能被6整除的数有()6、7月31日小刚和小红同时去敬老院义务打扫卫生,以后小红每5天去一次,小刚每4天去一次,()月()日两人会再一次同时去敬老院。,结论:如果两个数都是一个数的倍数,那么这两个数的和也是这两个数的倍数。,二、判断1、相邻两个自然数相差1()2、3是因数,9是倍数()3、一个数的因数一定小于它本身。()4、一个数的倍数一定大于它本身。()5、一个数的最大因数和最小倍数是27,那么这个数一定是27.(),

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