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1、生产工人考核表 编号：AE/006022 姓名： 部门： 职位名称： 考核日期: 项目及考核内容配 分上级考评评语产品质量（20%）无不合格品 17-20罕有不合格品14-16偶有不合格品11-13常有不合格品6-10不合格品较多，严惩影响生产5分以下生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式
2、，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。你喜欢： “ 失败永远比成功更有吸引力。 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉，也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形，在决定命运的时候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，工作量或速度（15%）超过定量提前完成 14-15达到定量如期完成 11-13不足定量催促完成 9-10工作量少过期完成 5-8几无成就不能完成 4分以下责任
3、心（15%）负责可靠如期完成 14-15工作稳健须稍监督 11-13工作正常须加监督 9-10工作懒散严密监督 5-8工作不力推托责任 4分以下合 作（15%）主动合作协调密切 14-15自动助人 11-13少有合作 9-10拒绝接受5-8破坏合作 4分以下学历接受能力（10%）接受快无须教导 10-9进度超前 7-8须勤加教导 5-6接受迟缓须反复教导 3-4愚笨庸劣记忆力差 2分以下智能或技能（15%）绰有余裕 14-15胜任愉快 11-13能够胜任 9-10勉强胜任 5-8不能胜任 4分以下安 全警觉（10%）警觉高处处防范 10-9遵守安全规定提供改善建议7-8注意安全5-6常依赖别人
4、偶有行动 3-4违反安全规定并危及他人 2分以下分数合计部门编号：总经办001 行政部002 研发部003 生产部005 人资部006 财务部008 企划部009 稽核010生产员工业务能力分析表序号项 目分 数主管评份评 语1是否严守生产计划10 8 6 4 22是否遵从生产方针10 8 6 4 23产品品质是否控制10 8 6 4 24机械设备保养是否得当10 8 6 4 25材料管理是否妥善10 8 6 4 26事故报告是否迅速10 8 6 4 27团队协作是否积极10 8 6 4 28安全管理是否到位10 8 6 4 29清洁整理是否完全10 8 6 4 210是否积极提升个人技术能力10 8 6 4 2分数合计本月出勤情况：1. 漏打卡 次 原因： 2.迟到 次 3. 事假 天 4. 病假 天 5. 早退 次6. 矿工 天 考勤统计：实际出勤 天 满勤： 是 否人力资源部签名：奖惩记录：奖： 惩： 人力资源部签名：综合评价： 考核人签名：部门编号：总经办001 行政部002 研发部003 生产部005 人资部006 财务部008 企划部009 稽核010
