[五年级其它课程]第三课 光是怎样传播的.ppt

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1、,第3课 光是怎样传播的,光是怎样照到物体上的?你能说说自己的想法吗?,在下面的图上画出光传播的路线,然后再说说我们对光传播的想法。,日常生活中,有哪些事实能支持我们的想法?,能用什么方法可以使我们直接或间接地看到光传播的路径?或者让我们看到光不能转弯?,验证光的传播路线,三个纸板上的小孔在一条直线上;不要用手电照射他人的眼睛;每小组选出操作员、记录员;实验前要仔细阅读实验记录单;,实验记录单,光源,光屏,光源,光能照到光屏上,光屏,光源,光屏,光源,光不能照到光屏上,光屏,光源,光屏,光源,光能照到光屏上,光屏,光确实是沿直线传播的!,实验记录单,光能照到光屏上,光不能照到光屏上,光能照到光

2、屏上,光是以直线的形式传播的,我们的科学结论是:,光是以直线的形式传播的。,清晨的阳光,树林里的阳光,墙缝里的光,舞台上的灯光,影子是怎么产生的,为什么总在背光的一面?,光是沿直线传播的,光在传播的过程中如果遇到了不透明的物体,在物体的背面光照不到的地方就形成了暗区,这个暗区就是影子。没有光就不会有影子。,光的传播速度是每秒30万千米,相当于绕地球7周半。太阳光到达地球大约需要500秒。,知识拓展,直管和弯管,吸管?,验证光是以直线形式传播的例子,1、晚上用手电筒光射向天空,可以看到一条笔直的光柱。2、利用激光笔,可以看到光的直线传播。3、用一根吸管,透过吸管看灯光,笔直的可以看到,弯折后就不

3、能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。,光在直线传播时,遇到不透明的物体,一部分光就会被挡住,物体的后面就有一个暗区,这就是影子。,光的直线传播现象,(1)影子的形成,(2)小孔成像,(2)小孔成像,日食,太阳,地球,月球,日食的成因:当月球运行到太阳和地球中间时,并且三球在一条直线上,太阳光沿直线传播过程中,被不透明的月球挡住,月球的黑影落在地球上,就形成了日食。,(3)日食和月食,月食,月食的成因:当地球运行到太阳和月球中间时,并且三球在一条直线上,太阳光沿直线传播过程中,被不透明的地球挡住,地球的黑影落在月球上,就形成了月食。,光是直线传播的。,光传播的速度是30万千米每秒。,光从太阳发出到达地球需要8分钟。,本节要点,

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