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1、,1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。2.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。3.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,诗句欣赏：,年幼的白珍珠鸟,成年珍珠鸟,珍珠鸟,珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，一旦遇到意外，鸟群即发出叫声，逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损伤。,要掌握的字词,一卷 猜到 拨开 柜顶 撞 淘气 扭动 伏案 信赖 陪伴 生怕 神气十足 不由自主,要掌握的字词,巢 瞅 雏绿蔓 眼睑 眸子流泻 斑斑驳驳生意葱茏 咂咂 嘴,z,cho,chu,c
2、h,mn,jin,mu,xi,bn,b,lng,瞧！多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。,信赖,能创造出美好的境界,笼子四周、屋里、窗框,挨近、蹦、俯下、喝、偏、瞧瞧、跑、绕、蹦来蹦去、跳动、啄笔尖、啄手指,飞来飞去、神气十足、啄、撞、逃、飞,趴、睡熟、呷呷嘴,书桌,落到我肩上,疏远、试探,亲近,信赖,感知探究,1、从文中我们发现小鸟对“我”的态度有什么变化呢？2、你认为变化的原因是什么呢？你能从文中找出来吗？,信赖，往往创造出美好的境界。,亲近人,怕人,信赖,能创造出美好的境界,3、“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样
3、逐步建立起来的？,用“”在文中画出“我”为珍珠鸟作了哪些事？（即“我”的举动）,用“”在文中画出鸟儿的反应？,（三）、珍珠鸟长得这么漂亮，作者把它描绘的同样可爱。找出课文中描绘鸟儿动作和神态的语句并赏析。,“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去”一个淘气而又听话的乖孩子。“蹦到我的杯子上，伏下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反映”，然后，“放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去”它居然也懂得看脸色行事。“啄我颤动的笔尖”，“友好地啄两下我的手指”“竟趴在我的肩上睡着了”和“我”的关系是何等的融洽。,信赖,_！,真情流露：,信赖是一盏灯”信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，她使我们前进的道路更明、更亮；信赖是一座桥，一座坚固的桥，她使我们封闭的心灵相通相融；信赖是一首歌，一首动听的歌，她让我们在飞扬的歌声中欢笑、愉悦；信赖是一首诗，一首抒情的诗，她让我们在诗意的生活中沉醉、向往。,我的阿布大哥,我们是朋友,是信赖创造了美好，是自由、宽容培育了信赖，这便是我们读珍珠鸟后的结论。我们应当学会作者爱护生命，善待自然，尊重他人，这样，世界将变得更加美好。,心灵感悟,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,信赖是一朵娇美的花，让我们用真诚去浇灌。,结束语,作 业,仿照本文的写法，将你和小动物之间发生的感人故事记录下来。,
