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1、学科建设,是医院改革与发展的“龙头”,是发挥教学、科研和社会服务三大功能的基本平台。,医院归属大学后,初期的首要任务是加速向大学附属医院模式转型,全面构建临床、教学及科研新体系,在迅速建设一批重点学科的同时加快进行医院环境的全面提升改造。,三年来医院已经形成以骨科、肿瘤科、急救医学科及血管外科为代表的省、市重点学科;内分泌科、神经科、介入科、胆道微创外科也初具规模,核磁共振、16排CT、直线加速器、DSA等一批高端设备为重点学科开展临床新技术提供充分的保障,中心实验室及临床教学综合实验室不断建设完善。,虽然医院学科建设已取得喜人的局面,但也应该看到仍面临许多严峻挑战:国内知名的学术大师和高素质
2、的学科带头人较缺乏,国家级重点学科是空白,省内外有较大影响、处于领先地位的学科很少,科研项目和成果仍有待积累,博士研究生教育刚刚起步,因此进一步加大学科建设的步伐,加大顶尖人才培养与引进的力度,尽快形成一支具有合理的职称结构、学历结构、年龄结构和学缘结构的高水平学术队伍,并凝练一批具有优势研究方向和研究基地的重点学科,以增强与国内同类院校附属医院的竞争力,是深入学习实践科学发展观的客观要求。,一、学科建设的指导思想和总体目标,坚持科学发展观,以学科建设为龙头,以学科梯队建设为核心,以现有的省重点、市重点、院重点学科建设为基础,以争取博士学位授权单位为契机,以创建一流的大学附属医院和建设国家级重
3、点学科为目标,突出特色,确保重点。,指导思想,采取有力措施,努力构筑学科基础平台,通过重点学科建设拉动相关学科发展,积极构建学科群,从而大力推动学科整体发展和医院综合科研能力、学术水平及人才培养质量的全面提升。结合医院发展实际情况和学科的基础和条件,本着“有所为,有所不为”的原则,将医院学科建设分为两个层次:,该层次学科建设的主要内容是建立相应的学科建制,明确建设方向,推进整体学科建设,促进构建完整的学科体系架构,属于学科建设的基础工作。,(一)支持起步层次,选择基础条件较好、科研项目较多、层次较高、科研成果较多的学科作为重点来发展。该层次学科建设的主要内容是凝练学科方向、培养和遴选学科带头人
4、、逐步构建合理的学科梯队、争取高层次的科研课题、活跃学术氛围。医院在人力、物力、财力和政策方面给予积极的支持和倾斜,促进重点学科快速发展和壮大。重点建设层次学科被确定后,逐年评估,优胜劣汰。,(二)重点建设层次,通过上述两个层次的建设,到2011年,着重建设院级重点学科46个,市级重点学科34个,省级重点学科23个,积极筹备建设省级重点实验室个,力争实现国家级重点学科零的突破。,总体目标,二、学科建设内容,由学科建设办公室牵头,重点抓好学科方向、学术队伍、人才引进、条件建设、学科管理等五个方面的工作并与科研部及教务部合作,积极参与科学研究及学术交流的工作。学科方向应从学科原有基础、现有优势及当
5、前发展趋势出发,选准“目标”。,学术队伍建设的关键是引进或培养学科带头人。学科带头人的主要作用:,人才培养,是学科建设,落脚点,学科建设,以提高人才培养质量和规格,为目标,而人才培养质量的好坏主要体现在教学质量的优劣。加强条件建设和优良的学科管理机制是学科建设的重要保障。,三、学科建设的任务,今后五年,医院围绕学科建设,尤其是重点学科建设,重点抓好以下几方面的工作。,1解放思想,把学科建设放在全院工作的首位。通过加强学科建设,提升医院学术地位、技术水平和社会影响力。要解放思想,勇于挑战,把学科建设提高到一个新的水平。,2着力抓好科研方向凝练和人才队伍建设。各学科要在现有科研工作和人才队伍的基础
6、上,凝练好科研方向,使每个学科建立起25个研究方向;同时注重各学科人才队伍的建设,各学科要制定切实可行的人才规划,大力引进或培养学科带头人和学术骨干,建设一支层次和结构合理的学术队伍,并要大胆使用人才,发挥人才效益。,3抓好科学研究工作。科研活动是学科建设的重要载体和过程,是形成学术梯队的重要途径,是培养高质量人才的保证,也是改善办学条件、提高医院知名度的有效方法之一。各学科要解放思想,挖掘潜力,内联外引,争取各级各类(纵向和横向)科研课题,要抓紧完成现有课题的科研工作,提高科研质量,产生科研成果。医院实施科研监督和评估,完善和加大科研激励机制,提高广大教职工科研工作的积极性。,4完善和提高人
7、才培养体系。学科建设的主要目标是提高办学水平,为社会培养高质量的人才。今后五年,以重点学科建设为契机,在现有本科及硕士人才培养模式的基础上,逐步建立与兄弟院校相关学科间的联系,开展联合培养博士研究生的工作,锻炼科研队伍,提高科研水平,为适时申报博士培养授予单位和学科授权点奠定基础。,5加强学科服务体系建设。学科服务体系主要包括学科建设管理体系及科研平台的建设,学科服务体系建设是学科建设和发展的保证。此外,还要加强图书资料文献建设、网络信息平台建设以及学术交流渠道的建立。要加强国内外相关院校之间的交流与合作,促进我校学科和人才队伍的建设。,四、学科建设措施,加强学科建设是医院目前面临的一项紧迫而
8、艰巨的战略任务,为确保我院学科建设目标的顺利完成,要努力做好以下几方面带有全局性的关键工作。,1学科建设实行院、科二级管理。在主管院长的领导下,成立学科建设办公室,按照评估指标体系指导学科建设规划的制订,检查规划的实施情况,协调有关业务主管部门(包括教务部、科研部、人事科、财务科、总务科、物管办等管理部门)采取必要的措施,促进学科建设规划的实施。,2做好学科点的布点规划。医院启动学科建设工作后,应按照现代医学学科布局完善我院相关学科体系,搭建学科建设框架,这是我院学科建设实施整体推进的首要环节。在充分调研论证的基础上,完善学科建制,明确学科建设方向。,3做好重点建设学科的筛选工作。在完善我院相
9、关学科体系的同时,需要在充分调研论证的基础上遴选数个学科作为重点建设对象。4抓好学科人才队伍建设。医院将围绕重点学科建设制定出切实可行的优惠或倾斜政策,加大人才队伍的培养和引进力度,到2010年,引进高层次人才1015名,逐步形成较为合理的学术梯队。,5加强科研工作。在科研项目申请、审批和科研基地建设方面要明显向重点建设学科倾斜。争取利用35年时间在重点学科中培育出一批相对稳定而明确的科研方向,扶植发展自己的优势和特色,建立有效的科研工作评估体系和监督机制,进一步规范科研管理制度。力争通过科研活动培养和造就一批年轻的学术骨干。,6进一步提高人才培养质量。进一步加强重点课程和精品课程建设,加快教
10、学改革和研究,加大对重点建设课程的扶持力度,注重培养学生的动手能力和独立解决问题的能力,为基层医疗机构培养出高质量的应用型医药卫生人才。,7加强学科基础建设,凝练学科研究方向,确保重点建设学科的建设工作。在20092012年,除在队伍培养、科研发展、图书资料建设、网络信息化建设、教学建设方面有稳定的专项经费投入以外,每年将针对学科建设投入不低于100万元,用于学科建设管理和学术交流等费用,确保学科建设工程能够顺利实施。,谢谢大家,肝癌是指发生于肝脏的恶性肿瘤,包括原发性肝癌和转移性肝癌两种,人们日常说的肝癌指的多是原发性肝癌。原发性肝癌是临床上最常见的恶性肿瘤之一,根据最新统计,全世界每年新发
11、肝癌患者约六十万,居恶性肿瘤的第五位。原发性肝癌按细胞分型可分为肝细胞型肝癌、胆管细胞型肝癌及混合型肝癌。按肿瘤的形态可分为结节型、巨块型和弥漫型。原发性肝癌在我国属于高发病,一般男性多于女性。中国是乙肝大国,我国的肝癌多在乙肝肝硬化的基础上发展而来,丙肝病人也在逐渐增加,乙肝后也会发展为肝癌。目前我国发病人数约占全球的半数以上,占全球肝癌病人的55%,已经成为严重威胁我国人民健康和生命的一大杀手,其危险性不容小视。1 发病原因总的来说,原发性肝癌的病因至今未能完全阐明,但已证明与以下因素密切相关:1、病毒性肝炎:流行病学统计表明,乙肝流行的地区也是肝癌的高发地区,患过乙肝的人比没有患过乙肝的
12、人患肝癌的机会要高10倍之多。长期的临床观察中发现,肝炎、肝硬化、肝癌是不断迁移演变的三部曲。近来研究表明,与肝癌有关的病毒性肝炎主要包括乙型肝炎(HBV)、丙型肝炎(BCV),而其中又以乙型肝炎最为常见。2、酒精:俗话说“饮酒伤肝”,饮酒并不是肝癌的直接病因,但它的作用类似于催化剂,能够促进肝癌的发生和进展。有长期酗酒嗜好者容易诱发肝癌。这是因为酒精进入人体后,主要在肝脏进行分解代谢,酒精对肝细胞的毒性使肝细胞对脂肪酸的分解和代谢发生障碍,引起肝内脂肪沉积而造成脂肪肝。饮酒越多,脂肪肝也就越严重,进而引起肝纤维化、肝硬化、肝癌的发生。,医学健康系列精品课件,最好的专业文档,免费在线浏览,下载后可以修改编辑,欢迎下载收藏。,