季人教版初中化学九年级上册 第四单元课题2 水的净化(共14张PPT).pptx

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1、第四章 自然界的水 课题2 水的净化,河水、湖水、井水、海水等都是天然水,它们和纯净的水有什么区别吗?,纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质,因此常呈浑浊。,自然界的水都是混合物,这是浑浊的河水:,不溶的杂质,可溶的杂质,微生物,想一想:自来水厂是如何对水进行净化?,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质,吸附颜色和异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,一、净化水的常用方法,(一)沉淀1.静置沉淀:把河水引入沉淀池,静置一段时间后,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。,沉淀物,让部分

2、不溶的杂质沉到水底。,不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,2.絮凝沉淀法:向水中加入某些絮凝剂如明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行絮凝,使杂质沉降来达到净水的目的。,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想:如何除去水中的沉淀?,(二)过滤(活动与探究),1、取水2、加明矾絮凝(搅拌溶解后,静置,观察现象)3、过滤(过滤器的制作,过滤的操作方法),漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台,(1)过滤需要哪些仪器?,(2)过滤器的制作:,一贴:,两低:,三靠:,滤纸要紧贴漏斗的内壁。,滤液的边缘要低于滤纸的边缘。,漏斗的下口要紧靠盛液烧杯内壁。,步骤:1.一贴;2.两低;3.三靠。玻璃棒的作用:引流

3、。,滤纸边缘要低于漏斗边缘;,加液烧杯紧靠玻璃棒;,玻璃棒紧靠在三层滤纸的一边;,(3)过滤操作要领:,过滤的目的:分离不溶性固体和液体的混合物,(三)吸附,常用吸附剂:活性炭、木炭等。吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味。木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质,还可以吸附气体(色素)和可溶性杂质,除去臭味。,从下端进水的目的是什么?,便于活性炭充分地吸收气味和色素。,问题:现在得到的水可以放心饮用了吗?,二、硬水与软水,硬水:含较多可溶性钙、镁化合物的水。软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。区别方法:肥皂水法、蒸发法,将适量的肥皂水加入澄清的水中,经搅拌(或振荡

4、),若出现泡沫多浮渣少的是软水,而泡沫少浮渣多的则是硬水。,硬水的危害:浪费肥皂,衣服洗不净;锅炉结垢有爆炸的危险;长期饮用硬水,可引起人体消化道紊乱等。,(3)蒸馏的操作方法,凝结,水蒸气,沸腾,不纯净的水,进水,出水,蒸馏水,冷凝管,作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。,问:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片?,答:防止加热时,出现液体暴沸。,家庭用水的简易净化流程,一、水的净化常用方法,1、静置沉淀法:简单除去水中沉淀。,2、吸附沉淀法:除去水中悬浮物及沉淀,3、过滤法:较好除去水中不溶杂质。,4、蒸馏法:可除去水中不溶和可溶性杂质。,净化程度,二、硬水与软水,1、定义:,硬水含钙、镁化合物比较多的水。,软水含比较少甚至不含钙、镁化合物的水。,2、区别方法:肥皂水法,3、硬水软化方法:煮沸、蒸馏等,总结:,

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