《名师伴你行系列高考历史人教一轮复习配套学案部分：第十六单元近现代科学技术18张ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名师伴你行系列高考历史人教一轮复习配套学案部分：第十六单元近现代科学技术18张ppt.ppt（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第十六单元 近现代科学技术,学案 经典力学、进化论及蒸汽机的发明和电气技术的应用,1.经典力学建立的背景和概况是什么？（1）背景：文艺复兴运动解放了人们的思想，对科学研究产生了重要影响。伽利略开创了近代科学，为 的创立和发展奠定了基础。（2）概况：标志：1687年，牛顿出版自然哲学的数学原理一书。内容：物体运动三大定律和 定律等。特征：以实验为基础、以数学为表达形式。,万有引力,经典力学,2.生物学发展的条件是什么？,（1）神创说：信仰至高无上的创世神，世界的万物包括人类都是神创造的。（2）文艺复兴以后，基督教神学受到极大的冲击。面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。（3）1718世
2、纪，资产阶级革命和工业革命。（4）19世纪前期，细胞学说的确立为进化论的创立奠定了基础。（5）早期生物进化思想的形成，19世纪初，拉马克提出“用进废退”和“获得性遗传”。,3.信息技术产生的影响是什么？,（1）标志着信息化社会开始出现，加快了经济全球化的步伐，促使传统产业提高管理水平。（2）提高了工作效率，改变了人们的社会交往方式，给人类特别是青少年带来了一定的负面影响。,考点1 经典力学建立的意义及经典力学与相对论的关系,1.历史意义（1）自然科学角度把自然界中力学现象囊括在同一体系中，是人类认识自然历史上对自然规律的第一次总结与概括。有助于人类解释与预见物理现象，是经典物理学、天文学、现代
3、工程力学等的理论基础。建立一套与以前不同的自然观和方法论，标志着近代科学的形成和人类科学时代的开始。（2）生产力和社会发展角度：引发了第一次技术革命，使人类进入蒸汽时代。（3）哲学角度打击了神学，促进了人们思想的进一步解放。为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。（4）局限之处：本身有不完善之处，随着科学研究的深入，无法解决越来越复杂的物理学问题。2.关系（1）牛顿提出的物体运动三大定律和万有引力定律，正确反映了日常生活中常见的物体低速运动的规律。（2）爱因斯坦不仅否定了牛顿的绝对时空间观，提出了相对性原理和光速不变原理，而且提出了质能转化原理，奠定了利用原子能的理论基础，创立了一个全新的
4、物理学世界。（3）相对论发展了牛顿力学，牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。（4）牛顿力学的理论、牛顿的科学思想和方法仍然在广阔的领域内发挥着指导作用。,图16-1是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断，下列标题中最适合于这份海报的是()A.“超越时空间的梦想”B.“探索与发现：海王星”C.“普朗克的假说与验证”D.“比萨斜塔亚里士多德力学学说的终结”,B,【解析】本题考查牛顿经典力学，意在考查考生获取图片信息和调用知识分析问题的能力。由图片上地球（The Earth）和月亮（The Moon）的关系可判断，这反映的是牛顿的万有引力定律。1846年，人们根据万有引力定律发现了
5、海王星，B符合题意。,图16-1,打破经典物理学的绝对化思维，为人们辩证地看待世界提供途径的科学成就是()A.日心说的提出 B.相对论的提出C.量子理论的提出 D.万有引力定律的发现,B,【解析】本题考查调动和运用知识能力。题干中的“绝对化思维”指牛顿力学的绝对时空观，突破这一时空观的是相对论；其他三项与题干要求不符。,考点2 用辩证的观点理解科技革命“双刃剑”的作用,1.积极作用（1）极大地提高了社会生产力。（2）人们的生活水平普遍提高。（3）政治上要求进一步民主化，使工人阶级和其他劳动群众普遍获得了一些政治权利。（4）第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础；第二次工业革命后形成了垄断，
6、部分地克服了资本主义生产的无政府状态；第三次科技革命中互联网的产生，更加方便了人们的生活。（5）提高了人类对自然的认识和征服能力。2.消极影响（1）资本主义国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，加剧了当地的贫穷与落后。第三次科技革命进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。（2）对环境造成的污染日趋严重。（3）如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭。（4）目前，互联网给人类带来了巨大的挑战。信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等，都给社会经济的发展带来了不利的影响。尤其是近年来，随着网吧的出现，一些青少年沉溺于网络，不能自拔，对他们的生活和学习产生了极大的影响。,“人肉搜索”在中国网络中曾是
7、一个热门词。在汶川地震中，人肉搜索帮助许多人找到了亲人，但是也发生了某大学学生因被怀疑谩骂周恩来而遭人肉搜索，最后只好弃学的事件。这些情况表明()网络具有传递信息快捷的特点网络改变了人们的工作和生活方式网络已成为替代法律和行政手段的社会伦理道德防护墙网络自由的滥用等带来了一些弊端A.B.C.D.,C,【解析】本题考查学生的分析理解能力。传递信息快捷是网络的一个显著特点，从材料给出的两个事例可以分析出正确，从第二个事例可以分析出准确，说法太绝对。,从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是()社会生产力大幅度提高社会结构和世界形势因此而改变人类的生活更加丰富多彩资
8、本主义经济危机周期性出现A.B.C.D.,B,【解析】本题考查论证和探讨问题的能力。蒸汽机的发明使人类进入“蒸汽时代”，电气技术的应用使人类进入“电力时代”。科技是一把“双刃剑”，一方面促进生产力发展，使人类生活更加丰富多彩；另一方面带来环境污染等问题。而资本主义经济危机是资本主义基本矛盾发展的必然结果，与科技进步没有必然联系。,2012天津文综图16-2为英国工业革命时代阿克莱特于1771年建立的纺纱厂遗址，现为世界文化遗产。该纺纱厂所利用的动力应该是()A.蒸汽动力 B.水力动力C.水电动力 D.机械动力,命题走向1 以新情境新材料考查获取和解读信息的能力,【解析】本题考查考生辨别历史事物
9、的能力。根据所学知识可知，阿克莱特发明的是水力纺纱机。再结合图片可知，他所创办的工厂建在河流边上。因此答案为B。,B,图16-2,归纳概括型解析题的一般解法 要答好归纳概括型问答题，首要问题是审清题目要求，明确要归纳概括的内容。其次，根据设问提示的范围，或根据材料、或从教材、或两者结合来组织答案要点。再次，要注意设问的分值设置，来确定答案的要点。需要特别提醒的是，如果题目的设问要求是“根据材料归纳（概括）”，这样的题目一般不要去联系教材知识，而是要根据题目所给的材料的有效信息。阅读材料时，可以采取“分句法”（看有几个句号）、“分段法”（看分成了几个小自然段），然后逐句或逐段概括答案要点；而对于
10、要求依据材料，结合所学知识归纳（概括）的设问，则要对教材中的知识认真地进行再认再现，然后根据材料的有效信息和论点进行分析比较，概括归纳答案要点。,【解析】本题考查第二次工业革命时期的科技成就，意在考查考生阅读史料、解决问题的能力。由“1912年”可知当时正处于第二次工业革命时期，那时已经发明并使用了电灯、无线电报等技术。电视出现在20世纪20年代中期，排除，“泰坦尼克”号客轮从英国到美国需要横渡大西洋而无需通过地中海地区，排除。故选B。,2012福建文综1912年4月，“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是()使用电灯照明 豪华
11、客舱配备电视航线经过地中海 用无线电报与外界联络A.B.C.D.,命题走向2 以新史观考查史论结合解决问题的能力,B,本考点可涉及的文明史观、整体史观和民生史观的命题角度主要有：用民生史观考查三次工业革命对民众生活方式及思想观念所带来的利弊影响；用文明史观考查三次科技革命对人类文明进步的巨大推动作用；用整体史观考查科技革命对世界市场及东西文明进步的不同影响。解答此类题目的关键在于理解不同的史观有不同的评价标准，要立足不同题目所适用的不同命题史观，多角度分析评价具体的历史现象及历史事件。,一、选择题,1.法国数学家和天文学家拉普拉斯曾经这样说过：“不会产生两个牛顿，因为要发现的世界只有一个。”牛
12、顿所发现的“世界”是指()A.微积分 B.日心说C.进化论 D.万有引力定律与力学定律2.1859年11月24日，伦敦众多市民争相购买一本刚出版的新书。教会和封建御用文人群起攻之，诬蔑它“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理，有失人类尊严”，这本书最可能是()A.达尔文的物种起源B.牛顿的自然哲学的数学原理C.圣经D.莎士比亚的戏剧哈姆雷特,D,A,3.当牛顿理论在这两个极端（巨视和微观）的世界里失灵时，这两种理论便取而代之，并在各自管辖的领域给出极完美的解释。“这两种理论”是指()A.进化论、细胞学说 B.相对论、量子论C.进化论、相对论 D.量子论、细胞学说4.早在1962年时，美国的卡逊（R.
13、Carson）出版了静寂的春天一书，书中的标题有“不必要的大破坏”“再也没有鸟儿叫了”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等。可是只不过二十来年，书中的警告已一一出现在我们身边，历史以充分的理由再次证明()A.科技是一把“双刃剑”B.耸人听闻，杞人忧天C.靠科技人类能克服它 D.环境问题始于美国5.有人曾把20世纪20年代的美国社会概括为精神上的“饥饿”时代，然而到了20世纪后半期，人们在物质满足的同时也享受到了丰富的精神生活。导致这种变化的原因有()科技革命的进一步发展 二战后西方国家主流政治思想的变化大众传媒迅速发展 社会福利制度不断完善A.B.C.D.,B,A,C,二、非选择题,6.阅读下列
14、材料：材料一 图一瓦特改良的蒸汽机 图二法拉第的圆盘发电机 图三爱迪生发明的电灯泡材料二 早在19世纪50年代，马克思预言电的伟大力量，认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大无比的革命力量电力的火花将取而代之”。材料三 随着广播、电视和其他电子媒介的出现，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”地球村的概念由此产生地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家和地区的大拼盘。,请回答：（1）结合所学知识，指出材料一 中三幅图片所反映的历史信息及其产生的影响。（2）根据材料二 和所学知识，指出电力与蒸汽动力相比具有的优越
15、性。（3）根据材料三，分析“地球村”的特点。列举近代以来三次工业（或科技）革命中，对“地球村”的形成起直接推动作用的科技发明。,温馨提示：复习至此，请做练案31 经典力学、进化论及蒸汽机 的发明和电气技术的应用,特点：世界各地的时空联系日益紧密，全球成为一个有机的系统。例子：第一次工业革命：汽船、蒸汽机车；（任举其中一例即可）第二次工业革命：汽车、飞机、电话、电报、电影等；（任举其中一例即可）第三次科技革命：移动电话、互联网。（任举其中一例即可）,历史信息及影响：瓦特改良了蒸汽机，使人类进入了“蒸汽时代”；法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础，此后发电机、电动机相继问世，人类进入了“电气时代”；爱迪生发明了电灯，使人类开始告别油灯照明的时代。,用途更广，动力更大，应用更方便。,
