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1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。2017年河南省普通高中招生考试模拟冲刺卷(二)(50分钟50分)相对原子质量H:1C:12N:14O:16Na:23Cl:35.5Fe:56Cu:64Ag:108一、选择题(本题包括12个小题,每题只有一个选项符合题意,每小题1分,共12分)1.下列物质能在人体内酶及水的作用下生成氨基酸的是()A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素【解析】选B。A、淀粉属于糖类,糖类在人体内主要是在酶的作用下,转变为二氧化碳和水,提供能量,故A错误;B、蛋白质在酶的作用下和水反应生成氨基
2、酸,故B正确。C、脂肪在人体内一部分作为能量储备,一部分转换为二氧化碳和水,提供能量,故C错误。D、维生素不能提供能量,在人体内主要起调节新陈代谢、维持身体健康的作用,故D错误。2.下列物质的用途只与物理性质有关的是()A.用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢B.用木炭除去冰箱内的异味C.做馒头时,在面团中加入适量的小苏打D.用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性【解析】选B。A、用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢,是利用了醋酸与水垢的主要成分发生反应的性质,是在化学变化中表现出来的,属于化学性质,故A错误。B、用木炭除去冰箱内的异味,是利用木炭的吸附性,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故B正确;C
3、、做馒头时在面团中加入适量的小苏打,是利用小苏打能与酸性物质发生反应生成二氧化碳,使馒头疏松多孔,是通过发生化学变化表现出来的,属于化学性质,故C错误。D、用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性,是通过发生化学变化表现出来的,属于化学性质,故D错误。3.空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是()A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.一氧化碳【解析】选C。目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。故选C。4.氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛,下列化肥中属于氮肥的是()A.CO(NH2)2B.K2CO3C.NH4H2PO4D.Ca3(PO4)
4、2【解析】选A。A、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥。B、K2CO3中含有钾元素,属于钾肥。C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥。D、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥。5.有关水的认识正确的是()A.电解水得到H2和O2,说明水是由氢元素和氧元素组成的B.利用沉淀、过滤、吸附、电解等方法可以净化水C.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度D.物质溶于水所得到的溶液是均一、稳定、无色、透明的【解析】选A。A、电解水得到H2和O2,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故A正确;B、利用沉淀、过滤、吸附等方法可以净化水,电解不用于水的净化,故B错误;C、生活中用煮沸的方法可以降
5、低水的硬度,过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能降低水的硬度,故C错误;D、溶液的颜色不一定是无色的,硫酸铜溶液显蓝色,故D错误。6.下列实验判断正确的是()A.如图所示用湿润的pH试纸测定稀盐酸的酸碱度,会使pH偏小B.实验室用NH4Cl和Ca(OH)2的固体混合物加热制氨气,选用图装置C.如图所示配制50 g 20%的蔗糖溶液,会使溶质质量分数偏小D.图将水沿烧杯壁缓缓倒入浓硫酸中,边倒边搅拌进行稀释【解析】选B。A、用湿润的pH试纸测定稀盐酸的酸碱度,会使酸性降低,溶液的pH偏大,故A错误;B、实验室用NH4Cl和Ca(OH)2的固体混合物加热制氨气,属于加热固体制取气体,可选用图装置,故
6、B正确;C、俯视会造成量取的水体积偏小,溶质称量正确,所以溶质的质量分数偏大,故C错误;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故D错误。7.下列物质中含有氧分子的是()A.过氧化氢B.水C.空气D.二氧化硫【解析】选C。A、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子,故A错误。B、水是由水分子构成的,不含氧分子,故B错误。C、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故C正确。D、二氧化硫是由二氧化硫分子构成的,不含氧分子,故D错误。8.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是(
7、)A.降温或蒸发均可使乙物质从其饱和溶液中结晶析出B.N点和M点表示的甲的溶液中溶质的质量分数相等C.甲、乙饱和溶液从t1升温至t2,其浓度均保持不变D.t1时,甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为13【解析】选B。A、乙的溶解度随温度的降低而增大,所以降温后由饱和溶液变为不饱和溶液,不会析出晶体,故A错误;B、M点表示t1时甲的溶解度是25 g,相当于100 g水中最多溶解25 g的甲,N点是甲升温至t2时的状态,为不饱和溶液,溶质、溶剂的质量不变,所以溶质的质量分数相等,故B正确;C、甲的溶解度随温度的升高而增大,所以其饱和溶液升温浓度不变,乙的溶解度随温度升高而减小,所以其饱和溶液升温
8、要析出晶体,浓度减小,故C错误;D、t1时,甲、乙的溶解度为25 g,由于溶液具有均一性,该温度下的饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为25 g125 g=15,故D错误。9.下列关于化学反应及反应类型的描述,完全正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧4Fe+3O22Fe2O3化合反应B.高炉冶铁原理Fe2O3+3CO2Fe+3CO2复分解反应C.铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl2FeCl3+3H2置换反应D.实验室加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反应【解析】选D。A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4,故A错误。B、该化学方
9、程式书写完全正确,但该反应的生成物中铁是单质,不是复分解反应,故B错误。C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为Fe+2HClFeCl2+H2,故C错误。D、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故D正确。10.已知钠、钾等金属在常温下可与水发生剧烈反应,如金属钠与水的反应为2Na+2H2O2NaOH+H2,据此判断下列说法中不正确的是()A.钠不能保存在水中B.将石蕊试液滴入钠与水反应后的溶液中,溶液会变为蓝色C.不能用手直接拿金属钠D.在此反应中,钠与参加反应的水的质量比为11【解析】选D。A、因为钠能和水反应,所以不能保存在水中,故A正确。B
10、、钠和水反应生成氢氧化钠溶液,显碱性,能使石蕊试液变蓝,故B正确。C、实验室规定不能用手接触药品,且钠有腐蚀性,故C正确。D、钠和参加反应的水的质量比为(232)(182)=2318,故D不正确。11.甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系(部分反应物和产物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是()A.CO2、Ca(OH)2、CaCO3、HClB.CO、CO2、CaCO3、HClC.H2O、O2、CO2、H2CO3D.C、CO、CO2、H2CO3【解析】选C。A、二氧化碳不能转化为氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应能生成碳酸钙,碳酸钙也不能转化为盐酸,故A错误;B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化
11、碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙,但是碳酸钙不能转化为盐酸,盐酸也不能转化为一氧化碳,故B错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氧气和碳充分反应生成二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸不稳定分解生成水和二氧化碳,故C正确;D、碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和水生成碳酸,但是碳酸不能转化为碳,故D错误。12.将足量铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色物质析出,且产生少量无色无味的气体。下列说法正确的是气体可能是氢气;气体可能是二氧化硫;反应后溶液呈浅绿色;反应后溶液呈蓝色;硫酸铜溶液可能显酸性;硫酸铜溶液可能显碱性()A.B.C.D.【解析】选A。由质量守恒定
12、律可知,溶液可能显酸性,生成的可能是氢气,故说法正确;二氧化硫有刺激性气味,故不正确;铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,溶液应该是浅绿色的,故说法正确;将足量铁钉放入硫酸铜溶液中,充分反应后无硫酸铜的存在,故不正确;铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体,硫酸铜溶液可能显酸性,生成的可能是氢气,故说法正确。根据的分析,硫酸铜溶液不可能显碱性,故不正确。二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)13.化学与生活密切相关。(1)加钙牛奶中的“钙”是指(填“元素”或“单质”)。(2)在铁制品表面涂油能防止铁生锈,其原理是。【解析】(1)高钙牛奶中的“钙”指的是元素而不是单质。(2)铁生锈的条件是与氧气和水共同接触,所以在铁制品表面涂油能防止铁生锈,原理是既隔绝了空气也隔绝了水分,使铁制品缺少生锈的条件,而不能生锈。答案:(1)元素(2)覆盖保护层起到隔绝氧气和水的作用14.如图中A、B、C是三种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)A粒子的化学符号是。(2)B粒子的名称是。(3)写出以上三种粒子结构示意图所表示的元素所形成盐的化学式(写出一种即可)。【解析】(1)A粒子有16个质子,属于硫元素,A粒子中质子数”“2症状及异常检查结果的发生机制是什么？(4)1.7%(解题过程见解析)关闭Word文档返回原板块
