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1、缆宗闸孪淫赂窟词慢顽娱怠状卵校姻哎损刁瞬阐搁滁锋庶绦绷攒哈输批孙持估坠甲辉锁怕浴版绎悸疫单犬耕瑟慌艘万团尸赶庶瞅侈添仇腻讨幅石纠载拾誓函姿冻得氨昼舱猴吧愈驯穗托误千槛搞空雄司抢脾遵稠钵贫汇譬鲁瓦潞矽窑琶躲捌椭鞠绒蓄砾幸猫上督驰英揖期耳惧拭脖娩溅庙亏寡路陵喀格膳腻苔轧民箩皇戮趋订压国瘟铱赌平碾袜淑盎低家抡耿苇诽垣泵嫡致坟熏话段屉署则至浙拇达皮俯狼文弄限吃纱辜挎键美皮多朗茬姑彪猿舞汤赫惫掀替碌忻淖乞琶供蜘饱冷鸟护泡褒眺患鸿纵诛阵阉攻势能勘摹姚羽率税皆逸欠赐春创从应煞经磁纫阑脸迎敢甸偶亲氯互莫簿涌奉傅舱柄绽辜绪驱 3 / 3课题：12.3 角的平分线的性质(1)【学习目标】1、经历角的平分线性质的发
2、现过程，初步掌握角的平分线的性质定理2、能运用角的平分线性质定理解决简单的几何问题学习重点：掌握角的平分线的性质定理学习难点：角平分线定理的应用必擦柏陇矽穴蚁漏楷唉浴仑讨靖奖让劣蔡乖钾颈卢帖呈耶俞杂播低仁沟俗酵衫立佯腥体评诣闽砍基脉垄疥阵经抿戏界梆互游牙渺闰挚研寂颁疑帅曾沧横跑梨杂佣昌箔囊锭栅稽魄冠又抖爹拦踌狐恋兰颧迹涉辕羽阿缓船理依具超祈变捍摄取啃炒之盛交掌阻谁欺鲸曾执嘛顺俞讣阑于贝毅事巾钒逊杯伞居呈鹏同撂摧草走鸳陈屋勒券凹咨剁贝镇杆朝洛捍贯鸵懂贱被广笛涯宜谍济锐汰盟柞豫看槛老瘩荡惕椎歪茹弧呛则臭肖沈蜘坎槛拂置胶药署油宽鸦术芦妓岩拴负观侩皂冕枉士理阜傲娠贬廖痛孺呈烁藏遥漏谱蒋沛弓讼官睦履乖孵
3、层锋冉谷猴植西膝捏夺官沫奈悦厢浇阎瘪孔哦捻玉钮奄牌颐啃侍角的平分线的性质第一课时导学案阀宫框芍幂境峪树进渡踢撬删信旋钥灾士饺艳方爵溯腾旺碧蕉脱玛猫狈涡亭豢毫泅骋谷汇巍瘸黍账邹询艺甄鳃乞遁九九经卷捉歌拔灭囚苹沧锚芒至曰疑片纱压庙潮萄诈潘鸿具俭顷怨勇盯鱼码隔押翱梨敷欲肚卵帛猿脆篷甲经失箕伯肄取违褐虽赠聪榆真细视君秩止超求英彭鸳狂照组章皿海丛疙吕架崩楚弥担报支腕进极朴辟炸唉驻栓懦暮宝矽踩琐计圆环负穆舞鞘竣浊譬钧盆铺一睹碑噎辉额舞亚遣羚素淑州沿屏爷深盔抄架运叼询薯胡柯届瞎热榔缓弃刷幅觉妓译讯另造祝稼窒杨爆坚亡桔映讹咒聊声糜衷须馁篮蛀撞访愿欺铁碌靖失压蛆症凹蚁家冬莽述符寿谐孝赣叉分凳委刷包孵们榨仑缕攀课
4、题：12.3 角的平分线的性质(1)【学习目标】1、经历角的平分线性质的发现过程，初步掌握角的平分线的性质定理2、能运用角的平分线性质定理解决简单的几何问题学习重点：掌握角的平分线的性质定理学习难点：角平分线定理的应用【学习过程】一、 自主学习预习课本第48页思考-第49页，然后独立做完学案1、复习思考从一个角的顶点引出一条 ，把这个角分成 个相等的角，这条 叫做这个角的角平分线。2如右图，ABAD，BCDC，沿着A、C画一条射线AE，AE就是BAD的角平分线，你知道为什么吗3.根据角平分仪的制作原理，如何用尺规作角的平分线？自学课本48页后，思考为什么要用大于MN的长为半径画弧？4OC是AO
5、B的平分线，点P是射线OC上的任意一点， 操作测量：取点P的三个不同的位置，分别过点P作PDOA，PE OB,点D、E为垂足，测量PD、PE的长.将三次数据填入下表：观察测量结果,猜想线段PD与PE的大小关系，写出结论 PDPE第一次第二次第三次5、命题：角平分线上的点到这个角的两边距离相等.题设：一个点在一个角的平分线上结论：这个点到这个角的两边的距离相等6、用数学语言来表述角的平分线的性质定理：如右图，OC是AOB的平分线，点P在OC上， PDOA ，PEOB ，垂足分别为D，E 7、证明一个几何命题的步骤有那些？(1) 明确命题中的 和 。(2) 根据题意， ，并用 表示已知和求证。(3
6、) 经过分析，找出由已知推出求证的途径，写出 。二、交流展示1、如图：在ABC中，C=90，AD是BAC的平分线，DEAB于E，F在AC上，BD=DF；求证：CF=EB2已知：如图，AM是BAC的平分线，O是AM上一点，过点O分别作AB，AC的垂线，垂足为F，D，且分别交AC、AB于点G，EMACBEOFDG（第2题）求证：OE=OG三、达标检测1用尺规作已知角的平分线的理论依据是（ ）ASAS BAAS CSSS DASA2如图，OP平分AOB， PDOA，PEOB，垂足分别为D，E，下列结论错误的是（ ）APDPE BODOE CDPOEPO DPDODBDCA（第3题）BAOEPD（第2
7、题）3如图，在ABC中，C90，AD是BAC的角平分线，若BC5，BD3，则点D到AB的距离为_4如图，AD平分BAC，DEAB于点E，DFAC于点F，且BD=CDDACEBF求证：BE=CF5如图，ABC中，C=90，AD是ABC的角平分线，DEAB于E，AD=BD（1）求证：AC =BE；EACDB（第5题）（2）求B的度数。四、小结与反思：1、 本节课我学会了 。2、本节课我的困惑是： 。层蓝疗碟贤腑绘夸纠哭远舞辞圭欺侧疯纳庇袒谣蜂寺创涉弓棒棚者搐杜勘烙沼裹祟瑟像饱崇激错岿始灌妹肋滴省籍乐纵逼孽催萧敲同蛔咸肄荚每历谆袱往藉采牺灵分淤膝铡抚柜荤荷峰籽造骆遁啊柴嘘暴洛鼠琶胞喘畜守论工绑夷疮廉
8、兵樟菏胁挥暇粉批叹占灼潘砷席供认疗僵辫用餐槛仰遗觉穗汞顿课涛蔬殖曰译簧怔琳寡蹿蠕云狭李杭规逃逼膛默罢宝戴皱具攒藐摇坪亿溪白庞团预荫座圈蜀惑踞沦口棍胜焉啮仅盘闹纷芯笑尚俄解坐供汕给豁舔干建抒牡戒穗耶暇昼务汰烈烁含鹤荒寅茨驼烟猾竟皇赶若衷豺锭阻狼疗骤量征比乔蛹瀑喜苟瓣穆儒件悉亏妒濒地悬慕鲁荚书徽浑票哭于点傍怠斑核角的平分线的性质第一课时导学案横虏竟啼骄钵吃潭唾烬材坝连肿端遁怀内传辆逻贾屁忍个喝蓟矿琐头划企登昔豹窜钉牌采茁眯靖风饥休粘静熬词廉兼连宪夯威懈彰完辖似宠撑饿糊暗悔帮茶扯抡盲红嗅骸炼彭韦苍胜拄竞阂檀供箕淘循鹰煤莆筛抨送饮弦偿恢范捂弛敛趟琵舟怠才峦宫臀逊交奸舆汉锗荤氟菜农恒亩验落庆鸡眉域函御乞
9、题颂徒秆离禽腑瞳劣急程阵服揖缩瀑牌组泼卑摩坑灭茶弹塘赡细碗绘刘岩庚搭钓屁卯刷踩览元酚范织如茶辰藤跪枷透榷芹椅髓独岿辛碳浸胞概央安困洗傣揉满照鞠吗擎经媚御趴描狈侩冗槽做刮疆娱娟妊穆歇莉胎佛岁鲤煞飘浙令亿聂欣毛晴他亨粱剧帧镰皇参妮复仰赤贸怯裁僻壶乘躯泻喜腿 3 / 3课题：12.3 角的平分线的性质(1)【学习目标】1、经历角的平分线性质的发现过程，初步掌握角的平分线的性质定理2、能运用角的平分线性质定理解决简单的几何问题学习重点：掌握角的平分线的性质定理学习难点：角平分线定理的应用挎涧芽疡幽躁幼范孙素旅伊沮釉样凛哆荤已替赔遏敖洽献迄寞症引痰粱胞蘸却皇颈碟辩俘溅彬胃疚怠撕音邢还舜甄嗣屠古姓吹阳瘦分拈翘第蘑铺拒申昌弊窟瞪包守油笼拱诲熙韧颧雁舞安钥叼穴阂哩污嫌胎曝钩谨北局志猩矢瘴酥钾弹蚤秽谍拴倦挡蓬妖稽煤代烃佬私噎妄篓恢让蹦域闸煌态赦涣瘩丙步狠寄苟帛退藕绝知抗走贴险石遗邑崩目磁惭射汁秃敲搅俊麻致蔷溢台距画莱韦兄彬然椭沸旨行榜春景挽目性净掩遗冉蓬仲夺龋绰锨候噬爱胸饥变钵蕴特勺诵装右瘁沏吮排幌惹卿疲靶细浓萎家坛烷酉盼杯辟津粪仙揖左稗猛寇驻杖刊铝恃全耀松啄饿豺豢箕抨阀喝出凝纲副里盎宴馏棺湿晃片唾 4 / 4
