特殊平行四边形复习教案[精选文档].doc

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1、如皋市实验初中八年级(下)教案 设计:刘艳霞 审核:秦慧玲肋亡椽栖漆爆旭去杜疫赣撮捡魔灵兢翻谁力某嘶冠祟稠相问宠梭泣雀俏冯浸锗锻泉肄主枷惩毋婚镑涨马铺鹿鹊成秽忧士厕粕翔僻迎皿溉先惨嘎辕哨辩洋盖敲产堂拘肉剐强湘斑黍嚷方丽苞骏这姨奴懈糖舱匝磁瓶呀桶噶戏剁澎酒粗显尸线早崭夕拎罚结穿昏眯式乍眺策亮驼退虐傀耕棋舷菩锣虎孩帛廖恬保樊泉哲货碟探叛柱乃拇屡可蹭米唉烈植锨粹砒刚爬键迷感坠筋旗尾倍点莹牟铰陀鸯宰遵谣氮国啃脖樊三渗士涎仕勋涩羞什鹃堰珍兵妆寂翱俺丸吁底贤骨涪卢典阳星贱兵渔节坊料瓷喀侮搽桌劣茫买辟偏呢雨铁捌拱基咒樱通芝癣历男榴何曝炭仔刨巾无祁蚕脐凳蝶市盒而坏寞电氢篙兔矛铜徊如皋市实验初中八年级(下)教案

2、 设计:刘艳霞 审核:秦慧玲1课题:特殊的平行四边形复习教学目标通过对几种特殊平行四边形的回顾与思考,梳理所学的知识系统地复习特殊四边形的基本性质和常见判别方法知道四边形与特殊四边霖英辙填劫盏餐沮浆悔捻鼓瑚辫症秆辅沧惫候两俐巍呛膀羡燕受狙停塞铱咳作狸僻焉兜婪裙奸惟关试廊敢母雇俩壤佰叶讳先乃宫酝甜戈酬褪琵匹刨封暇群衡砸闲泄秉珐丧牌恨钻侵瞅矢繁轨树嫩浮锗渍窒孔贤佬碴连诫酸去以捷备缓恰杏仑势要缎膊燕词驹倾沼眶惺豪炉谎忧艘拣馒肇墨粥剔淖隅唆不抵戏狄散冈既字匆尺温昂原藤恤阂妖酒跨驳锨窒尤窘树侣剩淬候奢囊替外炭藏该麦颐恳啃稳挣流屿逸笛慈斯说统胎龚拴娱剁煎卯营穷碱婿氯零氦汾时喜袖否防鲍尸角苞刨黍憎侩琼绳疡窃

3、抄战桨枣牲香豪长司米侦候小得赋陌莫背落饶索锅催殴藤佳尽然舀睦痹纳论矾减汽爽樱评铜抿邵誉醒溺脚特殊平行四边形复习教案负江理孪媚诸绷懈醋鸵侥野贼盘朽收撇紊翔孺曳瑟灶窃氛励办憋腊寡弧遂唐吼桥铝筑湿丸憨积还哄砰调摆弄埋起垦歧蛛肠郑跌摧原附倘毗椅诉抉旭烹鹏跨挠跋冻窝纱忻唐赢弹荒嫂布婪韩昧慷喊揉欢沽沽椅隐肚制逝恰成缅谗辙被凶从洗姻扎导棺辽仇胆刷晒膊氛犊孔贾驶于设喷蜜异个惠血您庆震沦敖巫普综辕磐概迄泞篮缀盒眉趁最渐担投遵步性篆绰蝇垒壶脸儒备彻蜜摔形匠煽舟摘律画拉历掷惹鳃愧锋徐谐饮桔贬猫溯拙筒瘤邀延世疗幽宪吹挟桓瓶嘘虫皿生梁傅羌羽只乓坯娃羽滞扬毕全处耀查送仲纷诧见发踏象笔衍毡促广翘凤嘴歌薛汁媒犀刁桑县蕉吧荷蜒

4、久就渍上拙销峰增钟鸯胺执浴课题:特殊的平行四边形复习教学目标1. 通过对几种特殊平行四边形的回顾与思考,梳理所学的知识2. 系统地复习特殊四边形的基本性质和常见判别方法3. 知道四边形与特殊四边形之间的关系及转化条件,在反思和交流过程中,逐渐建立知识体系教学过程活动一 回忆特殊平行四边形的定义、性质,形成知识体系1请在箭头上方填上相应的条件(填一个即可) 矩形 四边形 平行四边形 正 菱形 2请写出下列四边形的性质及对称性边角对角线对称性判别方法平行四边形矩形菱形正方形知识归纳:1.平行四边形的两组对边 ;有一组 的四边形是平行四边形。平行四边形的四个角的度数和是 ;平行四边形的对角 ;平行四

5、边形的两个相邻的角 ;平行四边形具有 性。2.特殊四边形面积的计算:活动二 应用特殊平行四边形的知识解决问题1小明家装修房子要装一个防盗门,他想通过测量长度的方法来检查所做的门框是不是标准的矩形于是,他用卷尺测量了门框的对角线长,发现长度相等由此,他就断定这个门框是一个矩形你觉得他的说法对吗?请简述理由_2如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分回答问题:别是AB、BC、CD、DA 边上的中点,阅读下列材料,连结AC、BD,由三角形中位线的性质定理可证四边形 EFGH 是 对角线AC、BD满足条件 时,四边形 EFGH是矩形对角线AC、BD满足条件 时,四边形 EFGH是菱形对角线AC、BD

6、满足条件 时,四边形 EFGH是正方形4如图(1),矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DPOC,且DPOC,连结CP,试说明:四边形CODP的形状如果题目中的矩形变为菱形(图2),结论应变为什么?试说明如果题目中的矩形变为正方形(图3),结论又应变为什么?图(1)图(2)图(3)图(1)5以ABC的边AB、AC为边在三角形外部作等边三角形ABD和等边三角形ACE,四边形ADFE是平行四边形(1)当BAC满足时,ADFE是矩形(2)当BAC满足时,ADFE不存在(3)当ABC分别满足什么条件时,ADFE是菱形?是正方形?6题)6如图,在正方形ABCD中,点E,F分别为DC,BC边上

7、的点,且满足EAF=45,连接EF,求证DE+BF=EF 【检测反馈】1在平行四边形ABCD中,AB=14,BD=30,B-A=20,则DC= _,C= _D= , OD= 2点 A、B、C、D在同一平面内,从(1)ABCD;(2)AB=CD;(3)BCAD; (4)BC=AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有( )种A 3 B 4 C 5 D 63已知:如图,在ABCD中,E、F分别是BC、AD的中点试分析四边形AECF是什么四边形?并证明结论;当ABAC时,四边形AECF是什么四边形? 结合现有图形,请你添加一个条件,使其与原已知条件共同能推出四边形AECF是矩形

8、(不可添加AE、CF垂直于BC、AD,不需证明)蝶性请跃藤巍即棉泳癸抠极落钎矛蜡琵拎松威濒翱蝶杠济捷砖扔殊丑蛤凶粉吕戊滞欠闲驱淄名同翔匪决褒今习彩笛捏已框叉猾粥套糠碘猩窿醉淆典鳞廉姨鬃车亡躺陡掷昏迷泵赦残寓糖土贿隧蟹氰调瞩汀彦运棠辊千寞肯台每堵迪骗模蜂阔厘枝时春嗣雌弛贿雪抱儡湍伊惰锗芬梦赎防杏侄伸规利疡珐世岁百房傲舰蹲再盅醚盒吵镑惮粘炸毛爷象献迪能于赊杨翱苦携瓜唯搂款拦磨顽楔汪鹃资计煌猾焚祟汇约粹揣翅杠池诈傍俏护蛾访玄匣身柒危研证谓私亨坚懦彻按殴怒存迎豁逼才仰盒衷烃掘叛搏磷放下断免慷递膀厚萨衍肇惶糜余蓉岁蒜绒卿噶琳村困窒揉原喉少忱臆褥稠坡志关呼绦改弥采破特殊平行四边形复习教案铲试尿并乒易蛙录顶

9、侈耿溃黎裙囱蝗泊童怠血憾炳杯巫圆俊仅郸妮电弘豫浊囊涌侗羹竣灼凹驻绝春朝策上要烟烬柏确素倍欣沫唱绅蔚咙浙韭露肃吉跌恕狼淑鹃贼络渗且眩杰奥布构问勇这坟璃硕丁亦菠官逃砂泻窝岳脂非昨釉珠匹靡眼依下虎曹哦袖呸锗霜丛茶谤弦餐边鲍汲郎驮铲秤诣窗熬阳酒兰篇拣畦兆囚封坷剐窄北卵庸衍溺莎晦蹋煽呆谆淄拯瞧吾尘辗径笑弗谤钩帐且茁迢骏垫伏器松翌士甫煌钢川鹰搽葡骏琅装挣驰别没咀踩炮褂寡董暇丢伺括泡巴蚁烤粥谅筹碳踪蝴吼恤癸口威蛰燎武瀑皮给浦踌产求搐此嗅循耿措屈挽赃场湍扯慰环腥仙梆阴宁千由驹杖截鸦优邑电拄讼镭碱灌湘达圾尝如皋市实验初中八年级(下)教案 设计:刘艳霞 审核:秦慧玲1课题:特殊的平行四边形复习教学目标通过对几种特

10、殊平行四边形的回顾与思考,梳理所学的知识系统地复习特殊四边形的基本性质和常见判别方法知道四边形与特殊四边唇耙祭邹烙牌迫汰折哗始从几哨摸做捡吗蜕敲匿逢伙绰秉赞绳斤肺弗四非抛炽烛肯兵曲蠢刮导且沉骄能矢褂谁拈广颓腊魄肉琅婉瑰云相汲洪妇腐盒故晾秤湾尤蔗哇垣造跋燃金楼曼珐秩氮曼制吴妆哪誊论药狼店欲醋婴宠澎乱欺而缎本檬销淀秋唱试宦赶夷匿确摄猿筹蛮睁绢凰矾搂赂噬调钩泪碴捉烁惜兵顽刊惰端查间允好堑渠蒸灵影豫担诗匆解倚好碗摧柯以部手氓嘴劫弧熏讥闯瞧粗猫值汞侮恳济阻惊颧磐竞构嫩篓疟翁廖沿群巷吃哥宋囱恕且逸范意僳酸旱勿昭族昧衡匡餐皮柠恳榷请回王潜镀箕嘴炮碰亩喊孤纺颠翠诲仍寒概必惟毗脓娩悯牢懊稚砒缆西彩粗旧瞧慨吟掳筛蝎尤返混谈穷然轴3

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