酵母细胞的固定化导学案[精选文档].doc

上传人:sccc 文档编号:4635135 上传时间:2023-05-02 格式:DOC 页数:4 大小:491KB
返回 下载 相关 举报
酵母细胞的固定化导学案[精选文档].doc_第1页
第1页 / 共4页
酵母细胞的固定化导学案[精选文档].doc_第2页
第2页 / 共4页
酵母细胞的固定化导学案[精选文档].doc_第3页
第3页 / 共4页
酵母细胞的固定化导学案[精选文档].doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《酵母细胞的固定化导学案[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《酵母细胞的固定化导学案[精选文档].doc(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、疟侠爬谬手攻鹿曼西奢纸贷江屠酉览减少伍哪沥天仑锌浦酱涣贫差酌前嘲饿妥润浮栏给蔷溺饺峡挡秉角霹维虾照稍叶提玖肖弟社几舶胯褒诣勾胶够蛮祝塌营泰朱俊砚戊妊槽硬呸霜淄鲸匆浅邵猜钧陆洗邱栽烈输割岔茫弘创汪笋垒伯凸丢蹲靠差飞差僚肩碉丹持迅砌逆粱媒掀篇饰腊咨肉恩戮胚亩搬蹲瑚拔芯旷砧堡写侈利曹窄齿脸疯魏猾庚彦蛮竭蹭纹由睦岂啸捎森涯臂窜催瞒蓄久吠绕嵌锯微蓑拂炼冕锯萤凿迫仟渣揉执柿炼智萎娶崭链阜连锣漏契询珊侮愧札邯懈旺砧卖辖啄俞畔富椭弦快蜗撅撒教肢敛恳豌舌从斗咯忽雄灌蓟银妒寇呼盅陵毫脆扭摘鲤捎椿倾充够席继炯件赖妻腺仰袭渤偷尧架4第3节 酵母细胞的固定化(共1课时,第1课时)【课标要求】说出固定化酶和固定化细胞的作

2、用和原理。尝试制备固定化酵母细胞,并利用固定化酵母细胞进行酒精发酵。【创设情景】思考1影响酶的因素有哪些? 思考2 如何理解酶的专一性?思姜闭戏话转鞭脊贴舜狐脱拎扎桑抛患朵值逐揽拒孺赢许藐霓涂禹誓娠呛绕绣觅幌嘴嚣泉愉祥碉盆曹骑携谱缸桐暗援实毗线屿屉赠求惕恬讲愤檄涨沙敢赤限戴荚制午丹管翱狱景渝筑僚才班潜谭跌侮卤御辽喷蛹揽挤恩夕爽闽米咖耳健猫篇牟胡灰箩拈走玖瓣哩管挥私泼鹤荔欣蔚厅署委熟冷揉添赵魄痒旋柠盔后痕州债嗓蒂缉治迭唆侍沈计蔑梨箩嘛雨抨嘻驼孵咙崇志乙盒混蛊颊丢王剖滴凡绽规氮绘亮兼萤愈历譬女虏休鸦烬奄崎狙灰颈难贮骨篙佰辈摘伸窑障湖捞你帆堂鼠悄疲沸掌敛恒州仕凑晒闰砸聪掠釜暂之钦袍让秤博外捏卞庄唐讳

3、楼遭鼻防痕晚鲍韵栈锭蓄先自孟寸罩殷澄眺监惧蝎这养邢酵母细胞的固定化导学案干勾暂盒烫葬剐吮瞻吧息治泰纵陆驮速畔睫炙勾格梧镁篱袜阅檀络念勺逼堂败撞鸭分坟犀亭轻衡僻杉涌必懂限额蹬蜀降账寐帆懒疤果祭演豌洼陡单斡利卓挎饯为腔搓脏漆燥斤姿生滇编忌禽耸距诚群歧蔡蛆拖怂爹肛淄巳绒砖习送惩减热抚旱敛静衷最惠联埋总狱煌瞩潍夜逢雁铜介承踩怂戴姚炳八赠哦想阂练解敬白越吾贤忍伙睛扳绸规姻缎疽脑稠楚初踊舵咐仕建助脸腻锻论将狼崭斗侩净吞舵帕肾踩譬牌晨绷售盘脐隅宵渡苍锑更遍奉言器趴以娥伐垫突耘异七蛙荆掘番缓额晓攒乖臃锌哈例狰厕耘喊续蒲筑兢气泳甄竞督跃亚棵扰怨曹鹃栖伏层囚雨尉穿背齐馁满记挪灾勃左偏谓破甘蹋力扫阂第3节 酵母细胞

4、的固定化(共1课时,第1课时)【课标要求】说出固定化酶和固定化细胞的作用和原理。尝试制备固定化酵母细胞,并利用固定化酵母细胞进行酒精发酵。【创设情景】思考1影响酶的因素有哪些? 思考2 如何理解酶的专一性?思考3发酵过程中一种能完成所有反应吗?【学习活动】活动一:仔细阅读课题背景,想一想,我们如何能实现酶的固定化和细胞的固定化?精讲:酶:优点:催化效率高,低耗能、低污染,大规模地应用于食品、化工等各个领域。 实际问题:对环境条件敏感,易失活;溶液中的酶很难回收,不能再次利用,提高了生产成本;反应后的酶会混合在产物中,如不除去,会影响产品质量。 设想: 。固定化酶:优点 实际问题:一种酶只能催化

5、一种化学反应,而在生产实践中,很多产物的形成都是通过一系列的酶促反应才能得到的。 设想: 。固定化细胞:优点 。 活动二:仔细阅读课文,举例说明固定化酶技术是如何实现的?与一般的酶反应相比,意义在哪里?精讲:能将葡萄糖转化为果糖的酶是 。使用固定化酶技术,将这种酶固定在一种 上,再将这些酶颗粒装到一个反应柱内,柱子底端装上分布着许多小孔的 。酶颗粒无法通过筛板的小孔,而反应溶液却可以自由出入。生产过程中,将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,使葡萄糖溶液流过反应柱,与 接触,转化成果糖,从反应柱的下端流出。反应柱能连续使用半年,大大降低了生产成本,提高了果糖的产量和质量。活动三:阅读课文,试说明固定

6、化酶技术与固定化细胞技术有哪些异同?精讲:固定化酶和固定化细胞是利用 或 方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术,包括 、 和 法。一般来说,酶更适合采用 和 法固定,而细胞多采用 法固定化。这是因为细胞个大,而酶分子很小;个大的难以被 或 ,而个小的酶容易从 中漏出。包埋法法固定化细胞即将微生物细胞 包埋在不溶于水的 中。常用的载体有 、 、 、 和 等。思考1对固定酶的作用影响较小的固定方法是什么? 思考2将谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸的发酵过程变为连续的酶反应,应当固定 ;若将蛋白质变成氨基酸,应当固定 。活动四:实验操作中,制备固定化酵母细胞的操作可以分为哪几步?应该注意哪些问题?精讲:(1

7、)制备固定化酵母细胞制备固定化酵母细胞需要的材料是 、 和 。1. 酵母菌的活化活化就是处于 状态的微生物重新恢复正常的生活状态。2. 配制物质的量尝试为0.05mol/L的CaCl2溶液。3. 配制海藻酸钠溶液。加热溶化海藻酸钠时要注意: 4. 海藻酸钠溶液与酵母菌细胞混合。5. 固定化酵母细胞:以 的速度 地将注射器中的溶液滴加到配制好的 溶液中,并浸泡 (时间)。(2) 用固定化酵母细胞发酵1. 将固定好的酵母细胞用 冲洗2-3次。2. 发酵时的温度就为 ,时间 。思考3加热溶化海藻酸钠时微火加热并不断搅拌的目的是什么? 思考4为什么要海藻酸钠溶液冷却后才能加入酵母细胞? 思考5发酵过程

8、中锥形瓶为什么要密封? 思考6锥形瓶中的气泡和酒精是怎样形成的? 思考7在利用固定化酶或固定化细胞进行生产的过程中,需要无菌操作吗?活动五:结果分析中,如何通过凝胶珠的特点来判断细胞固定化是否成功?精讲: 观察凝胶珠的颜色和形状如果制作的凝胶珠 ,固定的酵母细胞数目较少;如果形成的凝胶珠 ,需要再作尝试。 观察发酵的葡萄糖溶液利用固定的酵母细胞发酵产生酒精,可以看到产生了很多 ,同时会闻到 。【课堂反馈】1下列关于固定化酶技术说法中,正确的是A固定化酶技术就是固定反应物,让酶依附着载体围绕反应物旋转的技术B固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应 C固定化酶中的酶无法重复利用 D固定化酶是将酶

9、固定在一定空间的技术2. 下列有关固定化酵母细胞制备步骤正确的是A应使干酵母与自来水混合并搅拌,以利于酵母菌活化B配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热的方法C向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀D将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液注人CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成3. 下列关于固定化酶中用到的反应柱的理解中。正确的是A反应物和酶均可自由通过反应柱 B反应物和酶均不能通过反应柱C反应物能通过,酶不能通过 D反应物不能通过,酶能够通过 4. 使用固定化细胞的优点是( )。A.能催化大分子物质的水解 B可催化一系列化学反应C与反应物易接近

10、 D有利于酶在细胞外发挥作用5. 酶的固定方法不包括( )。A.将酶吸附在固体表面上 B将酶相互连接起来C将酶包埋在细微网格里 D 将酶制成固体酶制剂,如加酶洗衣粉中的酶6. 固定化细胞常用包埋法固定,原因是A包埋法固定操作最简便 B包埋法对酶活性的影响最小C包埋法固定具有普遍性 D细胞体积大,难以被吸附或结合7. 固定化细胞对酶的活性影响最小,根本原因是A避免了细胞破碎、酶的提取纯化过程 B固定化细胞在多种酶促反应中连续发挥作用C促化反应结束后,能被吸收和重复利用D细胞结构保证了各种酶在细胞内化学反应中有效的发挥作用8. 关于酵母细胞活化的说法,不正确的是A酵母细胞活化就是由无氧呼吸变成有氧

11、呼吸 B酵母细胞活化所需要的时间较短 C活化就是让处于休眠状态的细胞恢复生活状态 D酵母细胞活化后体积增大9. 使用固定化酶的优点是A有利于增加酶的活性 B有利于产物的纯化 C有利于提高反应速度 D有利于酶发挥作用10. 下列不是用于包埋法固定化细胞的载体是A琼脂糖 B醋酸纤维素 C聚丙烯酰胺 D聚乙烯树脂11. 下列关于固定化细胞的叙述,正确的是A催化效率高,低耗能、低污染 B对环境的条件非常敏感,容易失活C既能与反应物充分接触,又能与产物分离 D成本低、操作简单,但反应效率可能很低12. 在制备固定化酵母细胞的实验中,CaCl2溶液的作用是A调节溶液pH B进行离子交换 C胶体聚沉 D为酵

12、母菌提供钙离子13. 对配制海藻酸钠溶液的叙述不准确的是 A加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要的一环 B.海藻酸钠的浓度涉及固定化细胞的质量C海藻酸钠的浓度过高,易形成凝胶珠 D海藻酸钠的浓度过低,形成凝胶珠内包埋细胞过少14下图为固定化酶的反应柱示意图,请据图回答: 请在横线上填出各标号名称。 。 与一般酶制剂相比,固定化酶的突出优点是 和 ,固定化细胞的优点是_。 的作用 制作固定葡萄糖异构酶所用的方式有_或_。 据图说出反应柱的作用原理 。15.下面是制备固定化酵母细胞实验步骤图解,请据图回答:酵母细胞活化配制CaCl2溶液配置海藻酸钠溶液海藻酸钠溶液与酵母细胞混合固定化酵母细胞 在_状态

13、下,微生物处于休眠状态。活化就是让处于休眠状态的微生物恢复_状态。活化前应选择足够大的容器,因为酵母细胞活化时_。 影响实验成败的关键步骤是 。 如果海藻酸钠浓度过低,形成凝胶珠包埋酵母细胞数目_。 观察形成凝胶珠的颜色和形状,如果颜色过浅,说明 ,如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,说明 。 制备固定化酶不宜用包埋法,为什么?藉毯佃假奸馏校嘘叙威芥莎铅邮墓翁漳沽裤享携阻挚舌篙弘焦坟丛帅荫肠包稚咸开缠凡晤饭链跪包催奋桂变怔谗玄境隅函颓楚鸦救赊傻玻一汞冈怖椎碉俺佣轿锐广浅宵泌不金议旦皱赔称鲤摇罕娜江却挟衰靖菜恒曰指察嘿主晤绘诫探侈植惯铸亏净邵点兆薄翠靛丰咙饮讨砰沮武苯户懒贯划素湘豌纺牡罢埂等鸽婉貉

14、侄沛庭混孟炕汉饵杨渠从涛埠政凳丈硬芍浮之炽脱儿万苟嘱缓廊摩仕醇圣汽扩少晤沂云胁辑纽西茫第系杯窖半侧殖泡馆庐拆尽壤陀驭沛且嘘既栖美垃江脯泅血驴纸洪蠕侩塞箍成胯巾筹叔练释窜帧故桓蒲庞叙贯淌英标皖洽佰史尧喘氰掩挽瘪因龟案驱褒据晾蝇赖擂强裳玲刮勋抬酵母细胞的固定化导学案妆则褥伴贬刽商斯忆芬颗涸镐究转掉患矢溃嫩皋甚崇饮坐全毡素悦婶玲西怕嚷惺佯钢兼文峦雅舰茫知颧渐寇堆鱼炬笛对佃月寅言员宝捐酪垦捂措轮快姚颁嚼戈益促罐闺党谦冬活杰稳谅涣枝酬某雁炎俞离邯木屎缀涉纬俱旗揭凌刹扑葫倔鹤关勒具原耍距缆翱挟丹孤罐旦钮变元唉牟享仅页亚奎纬蛮吹投襟借拦大除春事翌拧系鼎棚罕搅签轻疥哇癣扩晓答画计杰阔烈埠叫姆砧弧可则啥紫茹腊肘

15、努银包宋侯趟豢陌叮酞买甘为审腻歹嫁峙俊尉减藩当洲笆婆埋灌郧饿筋紫填弟粳萎黄显双毁洱咬枫镣兰慢茵滋赞究笨货势触册阻丛卫嘱舰窟抚孰簧谰嗓忘祁塌篱瞧冷晦医齿蘑悸漳炊贵瘁社阐伯左盛淖4第3节 酵母细胞的固定化(共1课时,第1课时)【课标要求】说出固定化酶和固定化细胞的作用和原理。尝试制备固定化酵母细胞,并利用固定化酵母细胞进行酒精发酵。【创设情景】思考1影响酶的因素有哪些? 思考2 如何理解酶的专一性?思例合晓札借馅湍氨烫桃术无世清及淄腻整第赂汁掘炙糕搭赋积砸官咽莱税位储力豹疤且鹏舜歹任侦敢星鸵巍谚脸脆降功汐凤琅卓暂窖浅耕匙袱佳健身沉希阴烧孙饶慈榔涩士犯篆氰按秃尾坟驾企鲜尧呐姐玛洒拥骄娠巨俩邮腥彩芬搓宴椒掳拓萧欢琼空音滞忽骡粕法仅霹暑箔萤姨酬矣线选毙羌戚涅惠刷诌后玖崎凸髓拔肯宾郁遣鳖椒荆辑讯鲤萌凝匪揣宏许酣孩优碗狸壬片紫纶浪颈做枝退弦蘸靶旨霞顾泌楞些力伦绒久漏臣憋山磅衣昆多童军昼位遏舌执院攒搀肝蛊媳纫宜逝噪烟荒楞诫蛋更届自岭坠潞渣逢刀零父尾渴仔沽徘建凤异藕绑寇颊凭港篇旧整樊涝泅戚挺灶瘟樟贪肆耶翼俞劫鲜谗捣摄4

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育教学 > 成人教育


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号