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1、第四节激素调节“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的
2、传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 知识点 1内分泌腺的概念及特点要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，
3、听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 图4629人体主要内分泌腺及其分泌的激素“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，
4、有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。 人体的主要内分泌腺1请根据上图，说明人体的主要内分泌腺：_，_，_，_，_，_。2内分泌腺没有_，它们的分泌物_，直接进入腺体内的毛细血管，并随着_输送到全身各处。3内分泌腺与外分泌腺最主要的区别是：内分泌腺没有_，分泌物叫_，外分泌腺有_。4上述内分泌腺中，既属于生殖系统又属于内分泌系统的是_和
5、_。 读图，完成下列56题。5. 甲状腺不同于唾液腺、汗腺的特点是()分泌物通过导管排到体表或管腔内分泌物直接进入腺体的毛细血管里分泌物是激素分泌物微量分泌物大量A. B. C. D. 6下列关于内分泌腺的说法正确的是()A泪腺、汗腺都把分泌物排到体表，所以都属于外分泌腺B胃腺、肠腺都把分泌物排到体内，所以都属于内分泌腺C内分泌腺的分泌物激素，通过导管进入周围的毛细血管D各种内分泌腺分泌的激素，都参与人体生命活动的调节知识点 2内分泌腺分泌激素及激素的作用图4630 激素分泌异常时的症状1上面三幅图，都是因为_分泌异常引起的。它是由_分泌的。2人体内的激素含量少，作用大，对_和_等生命活动起着
6、重要的调节作用。3_分泌甲状腺激素。甲状腺激素可以促进_，促进_，提高_。但幼年时，甲状腺激素分泌过少，患_；分泌过多，患_。应注意，缺_时，患地方性甲状腺肿。4_分泌胰岛素。它的主要功能是调节_在体内的吸收、利用和转化等。分泌过少，患_，可以通过_进行治疗。 读图，完成下列56题。52019枣庄 下列疾病的发生与激素有关的是()A贫血 B白化病 C呆小症 D坏血病6水浒传中的武大郎除身材矮小外，其他发育正常，你认为与他身材矮小有关的激素是()A生长激素 B甲状腺激素 C胰岛素 D性激素知识点 3激素调节与神经调节的关系图4631 人体生命活动的调节1当你看到自己喜欢的球队进球时，你会欢呼雀跃
7、，此时你已经面红耳赤、心跳加快、血压升高，这是由于肾上腺分泌较多的_。2人体的生命活动主要受到_的调节，但也受到_调节的影响。 读图，完成下列34题。3关于神经调节和激素调节的关系的叙述，下列说法正确的是()A神经调节和激素调节相互作用，地位平等B神经调节和激素调节相互作用，以神经调节为主C神经调节和激素调节相互作用，以激素调节为主D神经调节和激素调节独立作用，并无关系4下面关于人体生命活动调节的叙述，正确的是()A人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响B神经调节的基本方式是复杂的反射C人体生命活动的调节以激素调节为主D不论动物、植物还是微生物，都有反射活动1既有内分泌功能，又有
8、外分泌功能的是()A肝脏 B皮脂腺 C胰腺 D垂体22018芜湖 下列有关激素调节的叙述，错误的是()A幼年生长激素分泌不足的人会患侏儒症B甲状腺受损的蝌蚪经变态发育为成蛙C胰岛素分泌不足会患糖尿病D食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿3肾上腺分泌的肾上腺素直接进入毛细血管，随着血液循环运往全身发挥调节作用。肾上腺及其所起的调节方式分别属于()A内分泌腺、激素调节 B外分泌腺、激素调节C内分泌腺、神经调节 D外分泌腺、神经调节4侏儒症和呆小症在症状上的主要区别是()A侏儒症患者的身材比呆小症高一些B呆小症患者的身材比侏儒症高一些C侏儒症患者的智力正常，而呆小症患者的智力低下D呆小症患者的智力正
9、常，而侏儒症患者的智力低下52018广东 关于人体生命活动调节的说法，错误的是()A主要受神经系统的调节 B望梅止渴属于条件反射C甲状腺分泌胰岛素 D语言中枢位于大脑皮层6. 图4632是人体主要内分泌腺示意图，请据图回答下列问题。图4632(1)身高59.93厘米的菲律宾人琼瑞巴拉温在他的18岁生日当天获得吉尼斯世界纪录证书，成为全球最矮的成年男子。而他如此之矮是因患有侏儒症，此病通常是因幼年时期_分泌的_不足所致。(2)如果是胰腺中_分泌的_不足所导致的糖尿病，可以通过_制剂的方式来治疗。 (3)青春期开始后，女性出现月经、声调变高等，这与_分泌的激素有关。7请将下列框架图内的空格补充完整
10、。详解详析【基础双练】知识点 11垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛性腺2导管激素血液循环3导管激素导管4卵巢睾丸5. B解析 甲状腺属于内分泌腺，唾液腺、汗腺属于外分泌腺。内分泌腺的特点是分泌的微量激素直接进入腺体内的毛细血管。6D解析 内、外分泌腺的划分是根据腺体的分泌物是否经导管输送，而不是分泌物排到哪里；内分泌腺无导管，分泌物直接进入血液中；激素能参与人体生命活动的调节。知识点 21生长激素垂体2生长发育生殖3甲状腺代谢生长发育神经系统的兴奋性呆小症甲亢碘4胰岛糖类糖尿病注射胰岛素5C6A解析 水浒传中的武大郎身材矮小，但其他发育正常。说明他患的是侏儒症，这种病是幼年时生长激素分泌不足引起的。知
11、识点 31肾上腺素2神经系统激素3B解析 人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受到激素调节的影响，在神经调节的作用下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，因此，神经调节与激素调节是相互作用、相互影响的。4A解析 人体生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响；神经调节的基本方式是反射，不仅是复杂的反射；人体生命活动的调节以神经调节为主。植物和微生物没有神经系统，动物中也有一部分没有神经系统，它们作出的反应称为应激性，不是反射。【能力双测】1. C解析 胰腺的外分泌部能够分泌胰液，胰腺的内分泌部能够分泌胰岛素，所以胰腺既是外分泌腺，又是内分泌腺。2B解析 甲状腺能够分泌甲状腺激素
12、，该激素的功能是促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。如果甲状腺受损，甲状腺激素的分泌就会受到影响，蝌蚪的变态发育就会受阻，不能发育成成蛙。3A解析 肾上腺属于内分泌腺，能分泌肾上腺素，肾上腺素随着血液循环运往全身发挥作用，这种调节方式属于激素调节。4C解析 侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌过少引起的一种疾病，呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌过少引起的一种疾病。两者的共同点是身材十分矮小，但是侏儒症患者的智力是正常的，能够与正常人一样进行学习。而呆小症患者的智力是低下的，并且患者成年后没有生育能力。5C解析 甲状腺分泌甲状腺激素。6. (1)垂体生长激素(2)胰岛胰岛素注射胰岛素(3)卵巢 解析 侏儒症是幼年时期垂体分泌的生长激素不足造成的；糖尿病是胰岛分泌的胰岛素不足造成的；人的第二性征的出现是受性激素控制的。7生长甲状腺胰岛素第 4 页
